夢想伴我成長作文夢想伴我成長作文怎麼寫6篇 同心夢成長,心中夢自由。

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每個人都有自己的夢想,隨着年齡的增長,夢想也逐漸變得更加清晰和具體。而這些夢想則成為我們奮鬥的動力和目標。本文將探討夢想如何伴隨我們成長,讓我們一起來探尋夢想的力量。

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第1篇

年幼,懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧。

指着天空的點點繁星,仰頭問媽媽:“那是什麼啊?”

那時,我多麼夢想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。

上了學,見到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以後也當老師,會不會很快樂呢?高尚的職業,又可以和孩子們暢遊在知識的海洋……於是,樂呵呵的,更努力學習了。

不曾想過,當看見那幅唯美的畫兒時,心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動容了。摩挲着帶着淺淺墨香的畫紙,我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。

四處塗鴉,白紙記憶着點滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

畫過成蔭的綠林,賜予春天生機;繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅,那是夢兒吧……

伴我成長的,是那些純真的夢想。它們,流露着濃濃的詩情畫意,洋溢着清清的美好真誠,散發着淡淡的清香幽情……心靈最聖潔的源泉,就是那一個個美麗的夢想吧。它們伴着我成長,哪一天,回首望去,它已歷經風雨,滋潤雨露,沐浴陽光——長成了堅強的小樹了,承載着幸福與淚水,夢想的光芒永遠在心底閃動……

夢想伴我成長作文夢想伴我成長作文怎麼寫6篇 同心夢成長,心中夢自由。 第2張

第2篇

“我想飛得更高,飛得更高......”每當我聽到汪峯這首歌時,我就在思考:每個人都有着自己不同的夢想,夢想也在我們身邊生龍活虎地伴隨我們成長。在我年幼的時候,我的夢想是成為一個偉大的科學家。

記得那一次,我獨自在家很無聊,那時我突然想起了我自己的夢想,於是我仔細的觀察身邊的事物,我想發明一些人類都做不到的和夢中都想不到的東西,我突然注意到了爸爸養的小烏龜,心想烏龜為什麼那麼長壽呢?我仔細地觀察,不一會兒,小烏龜在魚缸的一邊兒動了幾下,然後又縮起了腦袋,一動也不動,我很好奇,便學這烏龜的動作去做,我看見小烏龜把一條小魚給吃了,可我不知道為什麼他吃了東西就趴在那裏睡大覺,我想是因為這種原因是烏龜長壽的吧!我便吃了很多東西,把肚子都撐得像個皮球,我就學着它的做法去做,心想這樣人也可以長壽,一個多月來我一直這樣做着,我發現自己不但沒有長壽反而變得越來越胖,我很納悶,龜為什麼可以長壽,人就為什麼不能長壽呢?我一直想發明一個長壽的機器,可不知怎麼去做,我忍受不了心中的悶氣,便把爸爸心愛的龜給解剖開來,看看龜的體內有什麼和人不一樣的,就這樣,我把一個小動物給殺害了,後來爸爸發現他養的那隻小烏龜不見了,便問起了我,我一五一十地對爸爸講清楚,爸爸覺得好笑又可氣,無奈地對我告訴我,龜和人是不能相比的,我還是很好奇,為什麼不可以相比呢?爸爸只是説好好上學,從那以後我再也沒有給爸爸説起龜的事。今天我才知道當時我自己是多麼的天真,有時候我覺得真的非常好笑,我的年幼無知。

夢想伴我們成長一生,但要夢想成真,還需要流出汗水,我們只有付出才可能有所收穫。

第3篇

當彩虹出現,定格在那美麗而有短暫的瞬間,那一刻便成了擁恆。夢想又何嘗不是如此,只有綻放的精彩。

自古以來,多少人執著追夢,在短暫的生命中留下了閃光的足跡:貝多芬醫生都獻身於音樂,用生命之曲喚醒我們的心靈;鄧稼先默默奉獻,“兩彈一勛”的榮譽稱號銘記着他的功績;袁隆平刻苦努力,研究出了新型雜家水稻,幫助人們驅逐了饑荒……或許生命是有限的,但每一個的力量的無限的,這需要我們每一個常懷夢想,努力拼搏。

當然每個人的夢想或許是不同凡響的,我也不列外。我的夢想是成為一名優秀的廚師。事件還要從它説起:“吃飯了”迴響在我耳邊,我就迫不及待的往廚房跑去,濃濃的香味讓我口水直流,我驚奇地説:“爸爸,這是你炒的。”爸爸得意洋洋的`回答:“是呀,想嗎?”我驚呆了。吃飯時,我吃的津津有味,幾乎從沒吃過這麼好吃的飯菜,我爸爸是我家炒菜最好吃的,平時,我老是在爸爸身旁看爸爸怎麼炒,同樣是油鹽醬醋,為是麼差距那麼大?老是想自己試試。平時,我總炒菜讓父母吃看怎麼樣,果然功夫不負有心人,現在我隨你能和爸爸比,但我比以前好得多,我一定要多努力,多學習,空想是實現不了的,只有多嘗試,才能有所收穫。無論我的夢想是什麼,但是我都有我存在的價值,意義,它能讓我樸實無華的奮鬥,譜寫我的輝煌人生。

夢想的實現絕非輕而易舉,再壯觀的景象,也是一磚一瓦鋪就的輝煌;再挺拔的身子也同樣經歷風吹雨打。不放棄不彷徨,讓夢想伴我茁壯成長。

第4篇

我有着許許多多的夢想,真是因為這些夢想才讓我有力量向前。

圍棋也是我的夢想,我初學圍棋也就是開發智力,並沒有想到圍棋也給我帶了這麼大樂趣。在學圍棋中令我開心,失望,悲傷……

剛進棋院,一心想快點學圍棋,學了好早點回家。可是老師並不教你怎麼下圍棋,而是一遍又一遍的告訴我下棋要坐穩沉得住氣,不可以心慌,然後要求我們坐在凳子上而且沒什麼事別動。我一聽恨不得鑽個洞跑掉算

終於圍棋老師開始告訴我們圍棋的特點,一開始我只是用圍棋在棋盤的四個角上下,而老師呢在身邊説着黑子先,白子後,四個角最寶貴……而我呢聽得雲裏霧裏,只是心裏想着終於不用一直坐在如貼着膠水似的椅子。

一開始我充滿了信心,只學會了一點就找人下棋,結果可想而知每一次都是失敗的,漸漸地我失去了信心,總覺的每一次都是敗得。老師似乎察覺到了,對我説“每一個人都是從失敗中起來的”我半信半疑的點了點頭。在之後的學習裏我更我了信心,經常和老師下棋,雖然老師讓我四子我依然輸了但是我相信輸了一次,就能更進步一點。

因為有着要學會圍棋的這個夢想我才能克服學圍棋路上的困難,在我的身邊依然有着許許多多的夢想,就是這些夢想給我帶來力量和幫助我完成許多困難。

第5篇

在美麗的星空中,有着許多閃閃發光的小星星。是不是每一顆星星都是一個孩子美麗夢想的化身,星星在天上灑下光輝,孩子仰望星辰,他們相伴成長,在夢想的彼岸發出璀璨的光芒。

夢想,它承載的我們對現在,對未來美好的祝願,她是我的祈福,我的願景,是我一生的追求。

教室裏面,一位美麗的女教師正在認真地教孩子們認識黑板上的字,孩子們努力的學着。老師能感受到孩子在十分努力地學習着。老師的夢想,就是把知識傳承給學生,給學生的未來打下堅實的基礎,為祖國的未來注滿希望。我是那些學生中的一個,而我的夢想在老師孜孜不倦的教誨中慢慢覺醒,最初的願景,給老師真誠的祝福,為這個光輝的職業,人類夢想的起航者獻上我誠摯的祝福。老師教的那些方塊字,讓我非常痴迷,讓我做夢都想像老師一樣寫一手漂亮的字。

為了這個夢想,我一直在努力練習:烈日炎炎的暑假,我,一直在苦練毛筆字;寒風凜冽的寒假,我,一直在苦讀書本。你問我為何一直堅持着?因為心中那光輝的形象,因為夢想在督促着我成長。

功夫不負有心人!我在書法上已經要考十級了!夢想的腳步一步步走近。從什麼都不懂的孩子,長成了俊俏的姑娘,這個夢想一直陪伴着我,給我的成長帶來無數的歡樂。

我的夢想是做一名老師,站在講台上,把我的知識分享給我的學生,寫一手漂亮的字,給我的學生做好榜樣。這個夢想伴隨我成長,帶給我動力。不知跬步,無以至千里。現在的我一分一分的努力學習,練習着,向着夢想靠近。伴隨着夢想成長。

我知道天上的星星有一顆是我的夢想,她一直伴隨着我成長,當那天,我站在講台上,她的光芒將更加的璀璨。

第6篇

回望過去,展望未來。在過去的點點滴滴的時光中,我們的夢想就像自己最好的玩伴一樣伴隨着我們度過!而在未來夢想就是我們成長道路中我們自己最美好的追求,因為它可以給我們帶來努力前進的動力,讓我們可以突破重重困難向着它努力靠近!兒時,我的理想是成為一名功夫過人並且擁有俠義之心的正義俠士!

其原因受了是古典武俠劇中那些武功高強並正義的男主角的影響,他們個個都能飛檐走壁,懲惡除奸。看得我那叫一個熱血沸騰!而長大後才知道那些“飛檐走壁”什麼的都只不過是人們的幻想罷了!因此我認為沒有過人的武功我是不可能做擁有俠義之心的正義俠士。這個觀點我到現在才覺得這是多麼可笑,而就是因為這個觀點我就放下了我兒時的夢想!哎!

而再大一些,我又想着去當像楊利偉叔叔一樣的航空員,因為這樣我可以回報祖國,為祖國獻出我的一份薄弱的力量,可是我身上有着像夢魘般附着的傷疤。因此我在這時選擇了一個可笑的決定——那就是去逃避這件事,不再想它面對它!

到了現在,我明白了“夢想”不是靠着嘴上説説而已,而是要不斷的去為它努力,不論遇到什麼困難都要去面對它而不是去逃避,因為夢想就像你坎坷的成長的道路上的一份珍貴的財寶,只有努力爭取,不畏艱險才能得到它,創造出屬於自己的獨特價值,為自己譜寫出屬於自己的最輝煌的人生篇章!

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