專業的面試自我介紹5篇 專業自我介紹：展現才華、征服面試者

面試自我介紹是展示個人專業素養和能力的重要環節，它能夠讓面試官對求職者形成明確的第一印象。一份優秀的面試自我介紹需要簡潔明瞭地介紹個人背景、職業經歷和技能特長，以及為該職位帶來的價值和努力的決心。

第1篇

我是xx學院財務學專業20xx屆畢業生xxx。四年的大學生活，我認真學習專業知識，專業成績名列前茅。現已係統的學習並掌握了本專業所開設的課程，如初級財務學，財務財務，財務管理，成本財務，管理財務，審計學，統計學等相關課程，有了紮實的專業理論基礎;同時，我自學了photoshop 7。0軟件、金碟財務軟件，從而提高了我的自學能力。

大學期間，我明白理論必須聯繫實踐，於是我也練就了較好的實踐能力。20xx年7月—8月，我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員，負責入庫及發料登記，認真配合部門工作，從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業有所出入，但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升，也培養了自己的細心、耐心與專心。同時，在實踐期間我認真向單位財務人員學習，對財務工作壞境有了初步的認識。

大學是學習與積累的過程，為適應經濟、科技和社會發展需要，我積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間，曾擔任院考研協會策劃組組長，具有一定的組織管理能力;擔任祕書組幹事，做事負責、認真。經過長期的學習和鍛鍊，積累了豐富的工作經驗，為以後工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會，我一定不會讓公司失望。

第2篇

我叫xxx，應用化學專業的，所以口才不如營銷專業同學的好，説的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什麼要應聘這家（可以具體説公司的名）公司，

第一，它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，

第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實又是那麼的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇這家公司的原因。

接着我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高。我學的是應用化學，但是我並不怎麼喜歡它。

但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但並不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所説方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家説幾個小事：

第一，我們宿舍枱燈電路板壞了，其他人都説廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。

第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數，而後再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數。當時的一個圖像只可以記住兩個數，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數，效率提高了一倍。

第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯繫起來達到記住的目的。

以上是我作為一個實習生的求職自我介紹，謝謝大家。

第3篇

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年27歲。20xx年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的

第4篇

我是一名會計專業應屆生，四年的專業學習讓我紮實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友u8財務軟件以及erp管理系統。我是一個性格穩重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態。會計專業學習更培養了我細心、嚴謹的學習生活態度。在校與師生關係良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責任心，並在以後的工作中會繼續保持。正是由於這種性格因素，我非常喜歡會計工作。

實踐方面，在財務軟件練習課上，我們對客户員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的製作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐，瞭解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬，到製作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業，我覺得很適合這份工作，並希望在會計職業生涯中能有所成就!我目前正在考初級會計師和註冊會計師，希望會計專業知識更加充實，努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作，能讓我將所學充分發揮，提高會計業務能力，為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恆的精神是我有信心做好會計工作的最大因素!

本人具有紮實的會計專業知識，對新事物的接受能力及環境適應能力強，現已取得會計從業資格證及初級會計電算化證並能熟練操作辦公軟件和用友、金蝶等財務軟件的操作。能獨立完成企業的日常賬務處理、結轉損益、核算成本、計繳税款、算賬、報賬等工作。同時有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協作精神，有一定的語言表達能力善於溝通交際。外語水平較好，具有一定的英語對話、閲讀能力。懂得合理安排自己的時間，工作效率高，並可通過在工作和生活中的經驗教訓，不斷自我激勵，成為一名合格的會計工作者。

第5篇

我叫xxx，今年**歲，學歷是大專，我在大學學的是電子商務，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，善於和人溝通，也能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，抗壓能力強，生活態度積極向上，我對生活充滿信心。

我曾經在**，在公司裏先後在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨後因公司需要到**，有一定的經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。我能很快的適應公司的每一項工作，學習能力強，領導交給我的任務我也能很快的完成。

加入xxx的行列是我多年以來的一個強烈願望，同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得xxx人員是一個正確的選擇，這些就堅定了我做好xxx的信心和決心。進入社會以來，我已經懂得怎樣去把xxx工作做好，給公司帶來收益，使自身不僅在物質方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩