學院新生入學總結範文3篇 迎新展翅,學院新生縱橫

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學院新生入學總結範文是一篇對新生入學期間學習生活的回顧和總結。它能夠幫助新生更好地認識自己,及時調整自己的學習狀態,為未來的學習道路打下堅實基礎。下面,我們就來分享一篇優秀的學院新生入學總結範文。

學院新生入學總結範文3篇 迎新展翅,學院新生縱橫

第1篇

20xx年9月13日,臨沂大學外國語學院開始了20xx級新生迎新工作,在學院黨委、團委的高度重視,輔導員老師以及學生會大力協作下,按照生源情況和學院宿舍總體安排,依照相關原則提前對20xx級新生進行了分班和宿舍安排,並提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。截至13日晚,我院來自全國各地的近560名新生全部報到完畢並於當晚入住宿舍。

為幫助20xx級新生快速地融入到大學多彩的生活中,我院於13日當晚舉行師生見面會,由輔導員老師安排入學教育和軍訓的具體事宜。14日,20xx級新生根據學院的統一安排,在各班級的指定教室中進行了第一次班會,輔導員老師及對班級的學生進行清點,收集好各位學生的相關資料,並組建臨時班委。通過第一次班會,讓同學們快速地瞭解集體成員,共同交流以後的學習、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手,學生的主心骨,為班級工作的順利開展提供了基本條件。然後輔導員對新生進行學習、生活等各個方面的適應性指導並組織學習《臨沂大學學習手冊》,使新生在入學後很短的時間內就能熟悉校園環境和學院相關制度;熟悉學院的學生管理;瞭解安全教育的相關知識;做好大學生的心理健康教育;選擇適合自己的學習方式;領會《學生手冊》中的各項條款。在入學教育工作中,各位學院領導及輔導員、專業老師對20xx級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學教育工作順利開展。

1、理想信念和沂蒙精神教育。幫助學生樹立遠大的理想,正確樹立人生觀和價值觀,做有高素質的當代大學生;大力宣傳沂蒙精神的實質內涵,組織同學觀看《沂蒙六姐妹》《建黨偉業》《建黨大業》《張思德》等紅色電影,學唱紅色經典歌曲,加強同學的愛國主義思想教育,倡導學生做沂蒙精神的傳播者和踐行者。

2、紅色大學的校史、校情教育。9月16日,我院黨委書記在報告廳做校情校史報告,介紹學校和外國語學院發展歷程,以及我校的校園精神。其次,我院組織20xx級新生學唱《臨沂大學校歌》並舉行以紅色大學為主題的演講比賽,用學校的光輝歷史和優良傳統教育學生,感染學生,使新生以學校為榮,樹立主人翁意識和自豪感。

3,專業教育。在9月15日上午,學院組織全體新生在外國語學院報告廳舉行了學院領導見面會。會上,相關的專業老師對20xx級新生進行了專業知識教育。從專業培養目標,課程設置,就業前景,從業崗位,學籍學分等方面介紹了專業,使學生有了一個感性認識,使新生樹立牢固的專業思想,規劃自己的大學生涯,以飽滿的熱情投入新的學習生活。其次,介紹大學學習的方法和特點,教育學生合理支配自己的業餘時間,充分利用網絡和圖書信息資源,圓滿完成學業

4、大學生涯規劃和職業規劃教育。組織並指導新生規劃大學學習生涯,規劃職業生涯,讓他們明確學習目標、職業目標。要結合學風建設、考研學習、就業教育、學生成長成才等相關問題,指導大學生全面系統地設計好大學生活,使大學四年的學習充實而又有意義。

5、黨、團基本知識教育。按照校團委《慶國慶,知團情、學黨史倡議書》,我院在9月30日組織20xx級新生開展主題為學團情,跟黨走的主題班會。組織新生學習《黨章》,提高學生對黨團的認識,瞭解黨的執政理念和宗旨,增強學生愛黨、愛團的意識。引導新生學習團的基本知識,説明入黨、入團的基本程序,黨、團組織的關係,為黨組織的發展壯大培養優秀人才。

學生安全教育。強化新生的人身安全、財產安全、公共安全和法制教育,提高安全防範意識,增強法制觀念,維護自身的合法權益;

校規校紀教育。以《學生手冊》為依據,講解學校相關管理制度和行為規範,幫助新生了解學校的管理規程,辦事流程。重點解讀《普通高校學校學生管理規定》、《臨沂大學學生處分條例》等制度。

學校教學管理政策教育。主要向新生講解我校學籍管理辦法、學生註冊管理辦法、學生獎學金條例以及高校學分制和學校學位授予細則,讓新生進一步瞭解我校在教學管理方面所選用的各種政策制度。

新生適應性教育。引導新生適應新環境,調整好心態,克服不良心理,解決心理疑惑,適應大學的學習和生活環境,適應大學的學習方式和學習方法,適應大學的師生關係。正確面對困難、挫折和挑戰,培養健全的人格,樹立自信心。

7、大學生行為規範、誠信教育和廉潔教育。講解大學生文明行為規範,要求學生革除陋習,幫助新生養成良好的文明行為習慣,樹立誠信意識、自律意識。

8、心理健康專題教育。幫助學生客觀、理性的評價自我,引導學生建立完善的人格,良好的人際關係,提高對挫折的承受能力,以積極健康向上的心理狀態,適應大學新生活動。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。

9、安全知識教育,在9月14日-9月30日,學院組織了學生工作的老師,在開學時就為每個班級準備了多次學生安全報告會,使學生能瞭解在大學校園內的各項安全知識。學生安全報告從防火防盜,法制,突發事件處理,安全教育,學生宿舍財產管理等方面詳細的介紹學院的安全知識。學院老師領導通過現實案例,為同學們講解大學內的安全知識。從而強化了學生的安全意識,以便更好的保護學生的切身利益。

10、國防意識和其他教育。通過軍訓等形式加強對新生的軍事教育,增強新生的國防意識。

11、校紀校規、校史校情、國防知識考試。通過組織新生考試,檢測新生對學校相關事項安排的瞭解程度,督促新生進一步加深對我校的認識。

在學院黨委的正確領導下,由團委具體規劃和組織實施,全院各系及有關部門通力協作,我院20xx級新生軍訓暨入學教育工作圓滿結束,收到了預期的效果。

按照院黨委和領導的要求,我們在軍訓開始和閲兵式之前,先後專門組織了由學院領導、新生輔導員以及教務等有關部門負責人蔘加的工作會議,對有關新生軍訓及入學教育的時間、內容、責任分工、後勤保障、考評辦法以及紀律要求等進行了全面部署和協調。學院分管學生工作的黨委副書記韓敬友同志親自到會並提出了具體工作要

求。整個新生軍訓及入學教育包括軍事訓練、入學專題教育和學習討論三大內容,分為基本訓練教育和閲兵式及開學典禮兩大階段。在新生軍事訓練過程中,全體軍訓教官認真負責,嚴格要求,耐心指導,與全體新生一道,頭頂烈日,不畏艱辛,嘹亮的口號,整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風景。嚴格規範的軍事隊列訓練,不僅鍛鍊提高了新生的身心素質,也全面提高了學生刻苦、守紀、團結、向上的進取精神和良好作風。為他們即將開始的大學學習和生活奠定了思想基礎。

最後,學院各系部的學生工作介紹。本着為學生負責的原則,根據學生報到情況,輔導員向每一位當天還未報到學生家裏打電話詢問未報到原因,確認是否報到並彙報報到數據。為了解新生入學後的基本情況,學院領導、輔導員在新生入學後,多次深入學生宿舍,走訪看望新生,瞭解學生的困難並給予盡力的幫助和支持,新生入學以來輔導員為已報到新生辦理了學生信息卡和學生證;收集了所有新生檔案材料並進一步整理,建立了20xx級新生個人信息庫;建立了班、系學生組織,選拔了一批學生幹部,為後續的工作奠定了基礎。

入學教育後,新生普遍感到受益匪淺,入學教育的開展使他們明確了學習目標,開始制定合理的大學規劃,很好地實現了由高中生向大學生的角色轉變。另外我們部還特別重視新生所關注的問題,新生入學工作是一項涉及人數和部門多、工作強度大、影響面廣、政策性強的工作,儘管教學部學生工作人員進行了周密佈署,提前進行了準備。學院學生工作者為更好的服務於同學,與同學們進行了見面會,學院領導從工作職責,工作要求等方面詳細介紹。

新生入學工作是學院的一項重要工作,新生入學教育是學生思想政治教育的一個重要的組成部分,同時也是對學生進行綜合素質能力培養的有效手段。因此,組織好新生入學工作,開展好新生入學教育活動,是一項具有重要意義的工作。學院密切配合學校安排,結合自身實際特點,精心安排其他教育內容,引導學生儘快適應大學生活,激勵學生立志成才。在學院黨委的正確領導和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的新生軍訓暨入學教育工作,雖然時間較短,又正值新學期開學,全院招生、迎新及其他各項工作任務都十分繁雜的情況下,仍然取得了較好的效果,基本實現了工作目標。但我們也必須看到,在此項工作中還存在着諸如新生內務管理狀況還不平衡、後續報到新生的補訓補課工作還有欠缺、閲兵式暨開學典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環節,因此,我們必須進一步總結經驗,認清不足,不斷提升新生入學教育工作的實際水平。

學院新生入學總結範文3篇 迎新展翅,學院新生縱橫 第2張

第2篇

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這裏我們面臨着兩個問題。

第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小説書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且説服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就應該處處起帶頭作用,儘自己的一切,去做好每一項工作。

第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不説,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有能力,不要理會別人説什麼。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所説的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優秀的學生幹部。

第3篇

丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開始,在學校的統一部署及高一年級部的精心組織下,學校開展了以“明理守規、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展,同學們瞭解了校史、熟悉了校情、懂得了校規,認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂,也是今後成人、成才、報效祖國的起點。

9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,在班主任和授課老師的帶領下,參觀了範園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“嶽麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽着老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事蹟的講解,感受着不屈的民族精神。他們停駐在範苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,瞭解這兩位學校創始人的事蹟後,被他們心繫國家、情繫桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們瞭解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創造的輝煌激勵了同學們,愛校情結深植於他們的心中。

9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們瞭解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底藴。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育,同學們瞭解了更多的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。

9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊的法制講座。國保大隊的結合學生實際和大量案例,向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識,幫助大家成為一個知法、守法的好公民。

9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,在多功能廳學唱校歌。優美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優良傳統,讓自己的人生絢麗多姿,長大後為祖國做貢獻。

五、打掃衞生,整理內務——提高了同學們的生活自理能力。

入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衞生區的衞生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛鍊了同學們的自理能力。

六、召開主題班會——鍛鍊了同學們的組織與管理能力。

入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好願望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛鍊了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以後的學習提供了可靠的保證。

七、學習方法講座——讓同學完成了從國中到高中的角色轉換。

工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常説:“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們儘快完成從國中到高中角色的轉換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們瞭解了高中學習與國中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今後有個性地學習指明瞭方向。

八、參觀“皖光苑”——讓同學們瞭解潛山深厚的文化底藴。

9月12日,高一年級同學在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學們瞭解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學們還參觀了我縣小説大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的瞭解,同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。

九、組織新生軍訓——強化國防觀念,嚴明組織紀律。

9月日16至20日,野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天裏全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚鬆政委的生動講座,強化了內務,瞭解了軍事常識。軍訓中,同學們刻苦訓練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統一,內務嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閲兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閲。

9月24日和25日,學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環保教育。學校對此次登山活動高度重視,本着“安全、有序、文明、環保”的原則精心組織。活動取得了良好的效果。同學們不僅瞭解了天柱山,還在登山的過程中增強了班級的凝聚力,和師生、同學間的感情,有利於更好的學習和生活。

通過近一個月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次很大的昇華,實現了學生人生重大的跨越。同學們瞭解了家鄉,瞭解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底藴,增強了同學們愛校、愛家鄉、愛祖國的樸素情感,鍛鍊了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環保意識,加強了紀律與內務意識,傳承了優良的傳統。良好的開端是成功的一半,相信在以後的三年時光裏,同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。

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