跨年晚會主持詞20233篇 2023年跨年晚會主持詞：華麗秀，綻放未來！

2023跨年晚會即將來臨，主持人將成為整個晚會的關鍵人物之一。他們的主持詞要既能激勵觀眾，又要貼近時代，增加晚會的互動性。本文將從不同的角度為您揭祕2023年跨年晚會主持詞的祕密。

第1篇

a：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。

b：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。

1、小小的螢火蟲啊，你快樂地展開翅膀，點亮自己的燈，衝破了黑暗的束縛，你微小，但你並不渺小，因為宇宙間的一切光芒，都是你的親人。請聽合唱《螢火蟲》。

2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫，是一首天真無邪的詩，是童心的展示，是童趣的描摹。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈：《你們好》。

3、我們是學習的主人，精神愉悦，身體健康。我們是未來的主宰，樂觀開朗，積極向上。

4、一羣可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。

5、心靈的翅膀，飛過雲端，畫出追尋的軌道。面向偶像的方向，我心飛翔，請欣賞舞蹈《我的偶像》。

6、__年，我校開展了空竹體育特色教育，空竹成了師生的寵兒，學校人人會玩空竹，人人能玩好空竹，空竹表演還參加了順德區民辦學校藝術展示活動，請欣賞《空竹表演》。

7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強關於紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》。

8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇，請欣賞舞蹈《茉莉花》。

9、宇宙雖然浩渺，但地球只有一個，破壞了地球，就意味着地球生命的消亡。保護環境，人人有責，請欣賞小品《白色噩夢》。

10、在學校開展武術教育，不僅有利於增強學生體質，還是弘揚中華民族文化與精神，促進學生對中華民族文化認同的有效途徑。請欣賞《武術表演》。

11、琴棋書畫，人生四韻。善琴者通達從容，善棋者籌謀睿智，善書者至情至性，善畫者至善至美，請欣賞《琴棋書畫》。

12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》。

13、老師是平凡的，老師是偉大的，老師就是我們人生道路上一盞盞明燈，請欣賞散文朗誦：《稻草人的天空》。

14、走上夢想舞台，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦a夢》。

15、我有一雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望，我終於看到，所有夢想都開了花，請欣賞舞蹈：《飛》。

a、願美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天！

合：__學校__新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

第2篇

男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨着冬日温暖的陽光，20__年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年裏，我們奮發，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的.活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日温暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

女：來吧，懷揣內心湧動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

男：今天，我們相約在這裏，共同迎接着新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這裏，共同見證這歡樂的時刻。

男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請八年級10班的__帶領我們《快樂出發》。

女：那麼富有激情的完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那麼接下來有請八年級14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧。

男：説話得説真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓八年級13班的同學們帶領我們重温《考試風雲》。

女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什麼聲音？哦，原來是八年級9班《揮着翅膀的女孩》向我們飛來了！

男：舞動青春，舞出風采，下面有請八年級1班__等人為我們帶來《sorry sorry》。

女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請八年級2班__的獨唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請八年級5班__為我們亮出她的風采。

女：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的，那麼優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞八年級15班同學們帶來的《千方百計》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請八年級12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請八年級7班__等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果説戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請八年級4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。

女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來欣賞八年級10班的《歌舞串燒》。

男：下面有請八年級8班__等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

女：善良，是每個人心中永恆的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽八年級6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請八年級11班同學為我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品後，讓我們再放鬆放鬆，有請八年級3班__等同學帶來《歌曲串燒》。

男：我們是__後，空談、幻想不屬於我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

女：我們是__後，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。

女：祝福我們的同學在新一年裏“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

合：老師、同學們，八年級年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見！

第3篇

男：但這一切已漸行漸遠，20__將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發出由衷感慨。

女：剛剛邁越的365個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折，我們沒有放棄；過去有過成就，讓我們信心大增。

男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20__，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20__，我們將在陽光下闊步向前，再創輝煌佳績！

女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！

男：我相信，每個人都有屬於自己的一把火。那麼能點燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把，請欣賞表演

女：每個少年，都有屬於自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞__為我們帶來《雙截棍》。

男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那麼，那種服裝是你的菜呢？有請__老師帶領的同學們，為我們帶來傳統服裝表演。

女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放鬆一下眼睛——有請同學為我們帶來表演，掌聲歡迎。

男：謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那麼久表演，有沒有一種想念的感覺？下面有請__等同學為我們帶來《英語配音》。

女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是的武。這有什麼區別呢？兩個wu之間又有什麼關聯呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。

男：看了那麼多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請__，掌聲有請。

女：聽完歌曲，再來回想一些小説裏的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請__社團給我們帶來《第一團》。

男：有一首詩，這麼寫眾裏“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請__老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現代風的。優美的曲總讓人浮想聯翩，身臨其境。下面歡迎__為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。

男：青春，洋溢着激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

女：看了那麼多節目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來段相聲，提提神兒！掌聲有請。

男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃，北海北，北海有墓碑。多麼詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎__同學，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎。

女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這裏把畫和茶道，來一一展現，演繹我國古代的優雅和文化。請欣賞《與茶藝》。

男：謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那麼現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與有什麼不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。

女：今天的壓軸節目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。

男：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的。每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語，新年快樂！

女：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地餘凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地。

男：送上一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。

女：讓我們記住這一天，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處，望向更遠的遠方。

合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！