教師三八節演講稿範文3篇 賦能教師,放飛未來——三八節教師演講稿範文

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三八節是國際婦女節,也是女性節日。教師作為培養未來的人才的重要角色,也是社會上不可或缺的一部分,因此教師三八節演講稿成為了一種表達教師聲音的途徑。以下是幾篇經典的教師三八節演講稿範文。

教師三八節演講稿範文3篇 賦能教師,放飛未來——三八節教師演講稿範文

第1篇

大家好!“一年之計在於春”,春天是播種的季節,在這播種希望的春天裏,我很榮幸在這裏和大家一起暢想激情、奉獻與幸福。

作為一名年輕的教師,曾有人問我,你整天面對一羣天真幼稚的孩子,為什麼樂此不疲呢?這源於我對教育的激情。十年前,我有幸走上教師崗位,在三尺講台揮灑汗水與激情;十年後源於激情與奉獻,年輕的生命價值在這裏得到了更全面的體現。這十年中,我曾獲縣“優秀教師”稱號;縣基本功競賽和英語教師風采大賽一等獎;兩次獲得縣教學質量獎,八篇論文在省級刊物上發表。

有人説,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人説,教師是春蠶,生命至死蠶絲方盡;也有人説,教師是綠葉,默默生存點綴人生。古往今來,教師就是奉獻的代名詞,犧牲的同義語,清貧的象徵符!可作為一名年輕教師,我,卻對此產生了質疑:為什麼教師的奉獻令人感動,卻又令人心痛?為什麼崇高總是連着悲壯?作為80後的教師是否應該為自己的角色重新定位呢?因此,我暗下決心:我,要在我的奉獻中,找出幸福來!

你可以選擇愛你的父母,你的愛人,也可以選擇愛你的孩子,你的朋友。但當我們身為一名教師,就有了一份以愛為主題的職業,那就是愛我的學生,像寬容自己孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優點和缺點。曾經遇到過一位名叫李峯的學生,他父母下崗,家庭貧困,這樣一位無助的孩子心理極度自卑,自我封閉,整天生活在虛擬的網絡空間以尋求安慰與解脱。作為他的班主任,我用我的關愛給他温暖,用實際的行動幫助他走出心靈的陰霾,終於,他以優異的成績考上了重點高中。那一刻,我覺得我是幸福的。

去年身為一個4歲孩子的母親,因學校工作的需要,我又走上了班主任的崗位,每天起早貪黑,有辛苦,有歡樂,更有成功的`喜悦。作為班主任,工作瑣細而繁重。要讓學生成材,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人。班上住校生12人,父母離異家庭的孩子有四人,在我細緻、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。短暫的時光裏,我不但取得了家長的信任,學生也更有了學習的動力,我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的集體。在上學期的縣期末統測中,我本人所帶學科以及班級總均分都位居年級第一。我們班的每位學生都以能成為淮北中學七年級(15)班的學生而驕傲,這讓我覺得自己是幸福的!我愛我的學生,我的學生也愛我,教師節,當我收到一束美麗的鮮花,看着卡片上寫着“您和鮮花一樣美”時,我是幸福的;春節,已經放假了,但電話鈴聲不時響起,傳來問候的話語,我是幸福的;被學生愛着真的是一種幸福!

一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四方耕耘,在這種簡單、平淡中,我們的人生價值得到了最好的體現。學生的成長寫在了我們的臉上,學生的成功,刻在了我們的心裏,學生是我們永遠的財富。我們播下的善良、真誠、激情、奉獻的種子,不是早已在一批又一批的學生心裏紮根、開花、結果了嗎?留心了,於是便發現,我們是最幸福的。

最後,我想借用《激情泗洪之歌》中的句子來結束我的發言:

是的,我要用我的激情去書寫無悔的奉獻,用心靈去體味作為一個淮北中學人的幸福。

教師三八節演講稿範文3篇 賦能教師,放飛未來——三八節教師演講稿範文 第2張

第2篇

大年初四,老家有4桌的親戚來拜年,婆婆公公都已經70多歲了,老早就發話了,今年要我來掌勺了。早上7點,準時起牀,梳粧打扮,解決早飯後,鄭重的接過婆婆遞過來的圍裙,神聖的穿在了自己的身上,開始工作。到了廚房一看,葷菜已經燒好了,誘人地涼在鍋裏;素菜已經洗好,安靜地躺在籃子裏;冷盤已經切好,漂亮地裝在了盤子裏。什麼情況?我做什麼?婆婆笑嘻嘻的看着我,今天你當大廚,我打雜!呃,我燒菜,可以,味道我不敢保證,但是我能保證燒熟了。沒我什麼事情了,我就穿着“戰袍”到處轉轉。一會兒功夫,大姐姐,二姐姐,三姐姐早早的回來了,一個個都穿上了婆婆早已準備好的圍裙,廚房已經被他們4個人佔領了。嘿!我做什麼?!姐姐們説:你出去吧,等一下端菜吧。好吧,也不錯。終於等到親戚到齊了,上桌了,開始炒菜了,婆婆説:你去吃吧,招待一下客人,我來端菜。呵呵,吃,我很擅長的。於是,我穿着圍裙,坐在了一羣客人中間,一邊吃着美味的飯菜,一邊接受大家的表揚:今天你辛苦了,多吃點啊。我那親愛的婆婆每上一道葷菜,還要隆重的介紹:這是我家小鄭一大早就燒好的,味道很好!我的.個天!

看看,40歲的我,在父母眼裏還是需要呵護的孩子!人説。家有一老,如有一寶。是的,我家有4個寶。此時,我的幸福就是父母端到餐桌上的一日三餐;是父母為我醃製的我最愛吃的鹹魚;是我幾天不打電話回去,他們卻打電話給我的一句要注意身體啊的關心;是逢年過節,我可以開開心心回去的那個永遠温暖的家和永遠身體康健的爸媽!!

第3篇

在第101個三八婦女節來臨之際,請允許我代表機全體女教師,把祝福的心願獻給在座的各位領導,獻給工作在各條戰線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,願我們手挽着手,肩並着肩,為實現美好的明天,再做新貢獻。下面我演講的題目是: 我自豪 因為我是一名教師。

我自豪,我是一名教師; 我自豪,因為我是一名光榮的人民教師。 童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程 師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人民教師崇高的 勞動!就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。 於是,在人生第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一神聖的職業。 斗轉星移,在教育戰線上我已度過了十六個春秋。回首往事,酸甜苦辣各顯其 間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個行業,耕耘中漸漸有了一些收穫。我成 了學生生活的摯友,學習的導師。不再把夢想寄託給星星,而是把更多的.精力傾 注在孩子們身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。"潤物 細無聲"望着他們點滴的進步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學生們的 健康成長是我最大的人生快樂!我將用真誠的奉獻,奏響愛的樂章。 曾經多少個日日夜夜,教師們像辛勤的農夫一樣"日出而作,日落而息",為這 片沃土精心耕耘着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔;中年教 師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。 "一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生"教師們用自己的實際行動詮 釋着這一辦學宗旨,踐行着自己人生的誓言。

在中學這個大家庭裏,充滿愛心,責任心的教師不計其數。像等一些優秀教師,為學生她們無私地奉獻出自己的青春年華。記得去年冬天的一個夜晚,由於天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她卧牀休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那 副沉重的擔子,她纏着繃帶,依然堅持給學生上課。她們沒有驚人的壯舉,沒有 耀眼的光環,只是年復一年,日復一日地用愛心譜寫着一曲曲動人的樂章,為了學生她們甘為春蠶,願化紅燭,嘔心瀝血,不圖學生的報答,只圖他們點滴的進步。 對於當初的選擇,今生我無怨無悔,我將趁着年輕,不斷學習,不斷進取。用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起 明天的太陽! 我自豪,我是一名教師; 我自豪,因為我是一名光榮的人民教師。

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