童年生活演講稿6篇 "回憶童年，尋找快樂"

童年是一個人生命中最美好的時光，也是我們最為珍視的回憶。在這段璀璨的歲月裏，我們無憂無慮、天真淘氣，充滿着好奇心和探索精神。今天我們將以“童年生活”為主題，分享我們的童年趣事和回憶，回味那段無憂無慮的美好時光。

第1篇

童年是人生最美好的時光。它就像一顆耀眼的珍珠，在我們的生活中熠熠生輝，熠熠生輝，讓我們的生活更加美好。

每個人的童年都不一樣，但是，他們似乎都有一個共同點，那就是幾乎每個人的童年都是在遊戲中度過的，充滿了無限的歡樂。

在我的記憶中，童年是如此自由、無拘無束、充滿歡樂。小時候，我們是那麼天真，活潑，可愛。白天，我們和其他朋友一起在奶奶家開心地玩遊戲，而奶奶則在小心翼翼地做一些針線活。有時候，我們在玩的時候，滿意的笑了。

奶奶的大院子裏有很多雞。有時，我們會幫助奶奶，把雞帶到新收穫的田地裏吃。

當它們到達廣闊的田野時，雞們迫不及待地尋找農夫的叔叔收割它們時散落在田野裏的米粒。我們也有自己的計劃。無邊無際的田野裏，有無數美麗的野花，各種各樣，各種各樣。這時，我們會開心地採摘野花，唱着奶奶教我們的兒歌，讓我們感到輕鬆愉快。

記憶中的童年是那麼自由，那麼奔放，那麼開朗，那麼美好。

第2篇

時間過得真快，一個學年的學習時間很快就要過去了。當我們的孩子在幼兒園裏從哭哭啼啼吵着要回家到高高興興上學，放學還想留下來玩玩大型玩具，當我們的孩子在學習玩耍中逐漸長高的時候，我們家長們也在這一年參加家長學校的學習實踐中不斷地品嚐着帶孩子的甜酸苦辣，不斷地領悟着教育子女的科學規律和教育智慧。

家長學校既是我們提供家長一起學習的一種組織機構，又是我們為家長創設的一種活動陣地和交流場所。藉助這個平台，我們試圖有效激勵家長學員們的學習熱情，以更好地為人父、為人母，為家庭、為社會培養一個個優秀的人才。

一學年來，我們藉助這個平台，為家長學員們兩次聘請專家作家庭教育及衞生防疫等方面的知識講座。各年級段每學期向家長開放活動，讓家長了解教師如何有效教育孩子的方法，瞭解幼兒在課堂上的學習情況，掌握孩子學習的特點和規律。我們還通過書面多次向家長學員宣傳衞生防疫知識和家庭教育知識，組織家教知識答卷，舉辦“幼兒良好習慣培養”主題徵文活動。組織了家長委員會成員去上海野生動物園、上海水族館等地親子旅遊活動。豐富多彩的活動拉近了幼兒園與家長的距離，拉近了家長與孩子的距離。幼兒園與家庭成為了親密的教育合作伙伴。家長對幼兒園的主題教育更加認可與配合支持，共同為幼兒的教育提供良好的物質環境和精神環境。幼兒園的教育特色得到同行姐妹園的讚揚和上級領導的肯定。2008年4月14日，幼兒園接待了副省長的來園視察，6月13日、17日連續向平湖市、嘉興市姐妹幼兒園示範開放。

各位學員，今天你們結業了，家長學校的組織學習告一段落了，但是我們家長們的學習還只是剛剛開了個頭，起了個步。教育孩子是一種家庭責任，也是社會責任；教育孩子是一門科學也是一門藝術；教育孩子需要愛心、耐心，更需要意志和毅力。我們著名教育家陶行知先生説：“生活即教育。我們給孩子怎樣的生活就是給孩子怎樣的教育。”家長朋友們，讓我們繼續共同努力，為孩子創設良好的教育環境，讓每一個孩子擁有健康快樂的童年生活。

第3篇

大家好，今天是我的三分鐘演講，我演講的主題是《童年的記憶》。時光荏苒，匆匆而過，想起我的童年，那已經是十幾年前的事情了。至今還記得小的時候特別喜歡《鐵甲小寶》這部動畫片，吵着嚷着要媽媽給我買卡布達巨人，現在在家裏的雜物箱裏還能找到那個當時我覺得能戰勝世界的卡布達巨人。也還記得晚上的時候守在電視機前看天線寶寶，直到電視裏説再見的時候才肯睡覺。

小的時候特別喜歡晚上坐在家門前抬頭看星星，那個時候曾經幻想着哪天能成為宇航員，親自飛到太空去看看月亮是怎麼樣的，太陽是怎麼樣的，那些在天空中閃爍的星星是怎麼樣的，當我把這個美好的夢想告訴媽媽的時候，媽媽看着我笑着説：“孩子，你要好好讀書才能成為宇航員哦!”當時年輕不懂事呀，乖乖的聽媽媽的話好好讀書，直到有一天媽媽帶着我去配眼鏡，至今我還不知道我是怎麼近視的，難道是電視看太多了嗎?還是讀書太刻苦了呢?我覺得應該是後者居多吧。

還記得小時候很愛吃糖，然後很不幸的蛀牙了，那幾個牙疼的睡不着的夜晚，想起來還覺得牙齒隱隱作痛，可能這個可怕的回憶成為了我現在不太喜歡吃糖和巧克力的原因吧。

很幸運，幾個小夥伴一直陪伴我度過了我精彩的童年，他們雖然都比我大，但不會嫌棄我小而拋棄我。讓我印象最深刻的一件事就是在一個牆洞裏烤番薯。本來我們是選擇在一個沙坑裏準備生火烤番薯的，但是我們發現沙坑不透風，柴火很難着，眼尖的小夥伴發現了那個牆洞，然後我們轉移陣地，將我們的寶貝番薯轉移到洞裏。看着裊裊的煙，我們幾個小孩備有成就感，等待着番薯被烤熟。但是萬萬沒想到的是，一個大人看到我們在那裏玩火，馬上厲聲呵斥我們叫我們趕快滅火，不然發生火災那後果不堪設想。記憶十分深刻地是我們那幾張不捨的臉和不情願的參與滅火行動，最後火滅了，番薯也只熟了外面一層，不歡而散?

談起童年，總覺得有很多事情發生過卻又記得不太真切，雖然有些惋惜沒能留住那份快樂與感動，但是它們發生過，而且真實的在我身上發生過，那也是極好的吧。

第4篇

我的童年生活是快樂與傷心相交加的，走進去彷彿進入了童話的閘門，充滿了故事的意趣，大家一起來看看吧!

我的童年生活有時是晴空萬里，而最讓我難忘的就是生日了，那一天，我們全家都會依着我的性子去做事，爸爸還説過：“哪怕是要月亮也要幫你摘下來，做為生日禮物。”當然，這是不可能的了，我曾盼星星，盼月亮，不知盼了多少天，多少月，才會把它(生日)盼來。

記得我九歲生日時，我向爸爸提出了去東方明珠咖啡廳裏去吃西餐的苛刻要求。其實爸爸也有一點兒不願意，因為那裏的消費很高，可又想起幾年前他對我的承諾，也只好點點頭。見爸爸答應了，我高興得邊拍手，邊蹦跳，差點把旁邊的椅子撞倒。我們一路駕車，也許車子也在為我過生日而高興，因為我又長了一歲呀!車在橋上疾馳着，那聲音，好像在為我唱生日歌。到達目的地後，服務員熱情地接待了我們。我們説説笑笑，在温馨的燈光下，吃着美味的牛排，譜寫着生日的讚歌。

當然，童年生活中不可能總是風和日麗，有時候，也難免會烏雲密佈。

記得那是一節美術課，我們紛紛拿着鉛筆勾圖，唯獨我同桌呆坐在那，一猜就知道他沒帶鉛筆，於是，我就把多餘的一支鉛筆借給了他，他臉上立刻“陰轉晴”，過了一會兒，他就像揮舞着神筆馬良似的畫起來。“叮零零，叮零零……”下課了，同桌卻沒把筆還給我，我雷鳴般吼道：“嘿!你快把筆還給我，‘有借有還’這個詞沒聽説過嗎?”可他卻滿臉委屈，説：“我……我還給你了。”聽到這話，我滿頭霧水，翻翻文具盒，翻翻課桌，可都沒有，我和同桌的友情就這樣一刀兩斷了。幾天後，媽媽幫我洗書包，我搜書包時，沒料，鉛筆就乖乖地躺在書包裏。我仔細想，原來當天下課，我出去交作業，同桌就把筆塞進了我書包裏。我心想：因為這樣一件雞毛蒜皮的小事，卻讓我和他一刀兩斷，可真不應該。最後，我和他幾經“調解”，終於又和好了。

這就是我的童年生活，無論是快樂還是傷心，它們都讓我回味無窮。

第5篇

童年包含着一個人的純真，天真，美好。童年的記憶隨着童年的逝去而保存。當歲月沖刷掉塵封的記憶，許多往事會變得清晰。

也許有些人忘記了，忘記了在廣闊複雜的城市裏；有些人可能記得，記得在那裏玩的樂趣；也許有些人在年少無知的時候信守承諾，信守諾言；也許有人把它珍藏在小中庭的某個地方。我們的童年不是在時間裏流浪的經歷，而是在時間裏品味那份美好。

我有一個童年。她在鄉下的田野裏。我摔倒了很多次，讓我站了很多次。也許童年伴隨着奶奶的美食，爺爺爽朗的笑聲，麥田裏的牛羊。她離開我很久了，但我也時不時拿出來細細品味。我也很喜歡分享，即使面對噁心的眼神，只要我覺得好，我就樂在其中。

魯迅有過童年。他的童年是豐富多彩的，也許像一隻鳥，在無盡的天空中飛翔。他不想忘記，所以他寫了，寫下了自己的記憶，寫下了一個真實的自己。於是，我們讀了他的《朝花夕拾》。他寫了無數童年的快樂。其實除了理解童年的美好，我還體會到了一個道理：時間總是帶走最珍貴的東西。魯迅雖然是名人，但他有着常人的情懷，有着常人的思想，有着常人的童年。他懷舊，我也是。

夕陽如血。我走在街上尋找了很久，尋找我失去的童年，那個天真的日子，裏面的人，裏面的事。

“叔叔，你見過我的童年嗎？不見了，找不到了，找不到了！”我在街上大聲喊叫。

其實失去童年的不是時間，而是自己。我已經把它訂成小冊子，珍藏在心裏的某個角落，讓它能看到我現在擁有的一切，我擁有的一切，一切。

第6篇

在一片碧波盪漾、清澈見底的湖中，密密麻麻地分佈着形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形，也有大大的扇形。放眼望去，在那緊湊的荷葉中的細小空隙中，粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經歷就像這不計其數的荷葉，多得浩如煙海!今天，我就來講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!

因為荷葉味苦、性平，服用之後對肝臟、脾胃還有心臟都有着很好的保健作用。因此，在我的家鄉，通常會將新鮮的荷葉曬上一兩天，再剁碎，用於泡茶喝。

記得那一天，在氣温高達39℃的烈日炎炎的下午，我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前，我們做好了足足的準備：一張房間大小的油紙，數十根細長的木頭，剛採來的一筐綠的發亮的荷葉。準備好了，我們便抬着這些材料，健步如飛地走向目的地――-光照充足的街頭空地。走到空地，我們便放下材料，都各自組隊忙活兒起來。我和外婆為一組。只見外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉，再將荷葉平整地攤放在地上。接着，用她那一雙長滿老繭的，皺巴巴的手把荷葉對摺起來。眨眼間，一片荷葉已經疊好了。疊好的荷葉，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受着陽光浴。

看着外婆吃力的彎着腰，帶有“汗腥味”的衣服包裹着的黑不溜秋的皮膚，我不禁流下來眼淚，內心五味雜陳。我深深地吸了一口氣，小心翼翼地動起手來。正當我輕易地認為曬荷葉是一項簡單，很容易的活兒，便遇到了一個棘手的一個問題?d?d該如何對摺才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照着外婆的步驟，一步步地進行着。可我無論按哪個方向疊起，都疊不整齊，我百思不得其解。就在這時，我腦海中浮現了一句話：做任何事情，都要先仔細觀察，才能找到規律和線索。我便停下手，對着荷葉注視了一會兒，很快，我找出了破綻，原來每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡，我就沿着紅色對摺再對摺。

呀!居然整整齊齊的扇形狀。我把自己的發現告訴了外婆，外婆樂呵呵地笑着，直誇我是個“天才”。太陽火辣辣地烤着大地，我越幹越帶勁。那止不住的汗水流過我的臉龐，浸濕了我的衣服，我全身上下像被泡過澡似的，直冒得熱氣。不知過了多久，一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望着那一片片曬好的荷葉，我心中勝是喜悦。

童年的勞動與付出，讓我受益匪淺。我體會到了農村生活的艱辛，感受到農村人民不怕吃苦的精神，我更明白了“不付出勞動就不會有收穫”的道理。那荷葉的清香已經滲入我的心田，伴隨着我童年的記憶，永遠不忘!