難忘的比賽敍事作文4篇 "比賽記憶:銘刻心底"

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在人生的道路上,我們始終不能忘記那些曾經的經歷。今天,我們來分享一場難忘的比賽。這場比賽不僅讓我們感受到了團隊合作和堅持不懈的力量,更讓我們明白了失敗和成功的真諦。讓我們一起回味那段難忘的時光。

難忘的比賽敍事作文4篇

第1篇

星期四的下午第二節,當上課鈴聲響過後,語文老師高興地走進教室説:“我們今下午要進行一次運乒乓球比賽嗎?”話音剛落,同學們都異口同聲地説“好!”

於是老師帶領我們到校園的一邊的場地上畫起了幾條線:一條是跑道的分界線,一條是起始線,一條是終結線,老師讓我們班的同學分成兩組。後來老師又宣佈了比賽規則:首先,每組比賽的同學每人一個乒乓球拍和一個黃色的乒乓球,必須保證乒乓球拍的正中心保持平衡與穩定,兩人一組,往返一次,哪組同學用時間最短,誰就勝出。老師給我們講了比賽規則後,我們一個個躍躍欲試,都想取得一個好的成績。

首先各自找隊友,先練習一下,接着比賽就開始了,我和林怡同學一組比賽,看誰首先跑到終點,我們各自站在了起跑線內,剛開始我連握球拍的姿勢都拿不好,後來在同學的幫助下,我逐漸執好球拍。“預備— let,s go!(一起跑)”老師的一聲令下,比賽開始了,我不禁加快步伐,同時眼睛還不時地盯住球拍上的黃色小球,我的腳步也不由自主的加快—“糟糕,調皮的猴子—小黃球要溜走!”我的內心更加緊張,不由得急忙調整了一次,球拍向相反的方向傾斜,但是球拍調整幅度過大,球掉了下來,我趕緊俯身去撿,卻發現林怡同學已經超過了我。我趕緊加快了腳步,但不爭氣的球像是跟我作對,又從球拍上掉了下來……就這樣,第一局比賽我輸了。

緊張的第二局比賽開始了,我吸取了上一次的教訓,首先控制好手中的球拍,然後加快步子,我穩住手中的球,沒有掉一次,我贏了,全場響起了熱烈的掌聲……我為我們組贏得了寶貴的一分。後面經過激烈地角逐,我們的組以5比4險勝。

通過這次比賽,我學到了一個道理:細心決定成敗,只要用心掌握比賽訣竅,沉着冷靜,巧妙應對一定會取得好成績。啊!這次運乒乓球比賽真是難以忘懷呀。

難忘的比賽敍事作文4篇

第2篇

這個暑假,我參加了“美廉美杯放飛夢想青少年才藝展示大賽”。這對於我來説是一次難忘的經歷。

俗話説“台上十分鐘,台下十年功”,這次我懂得了它的道理。為了能夠演奏好我的參賽曲目《奔馳在千里草原》,我可真是嘔心瀝血呀!找伴奏,跟伴奏,練精細……我可花了不少時間。

時間過得飛快,一眨眼就到了比賽的那天。媽媽帶我去照相館化粧,還給我買了假睫毛。我對着鏡子看着自己,簡直不敢相信自己的眼睛,這還是我嗎?又美又大的眼睛,塗着眼影的雙眼皮,又彎又長的睫毛,白淨淨的小臉蛋,身上穿着富有古典氣息的小裙子,我覺得自己很像個小公主!

在後台時,我心裏特別緊張,坐在椅子上都能感覺到自己的心臟在劇烈的跳動,也不知怎麼,我的全身彷彿在發抖。

終於輪到我上場了。我拿着二胡,深呼吸一次,然後走上了舞台。在舞台上,許多束不同顏色的燈光一齊照向我。我望着台下,我的家人,我的朋友,他們都在為我加油,我緊張的心情一下了被拋到了九宵雲外。開始演奏了,我面帶微笑,努力把自己最好的一面展示給評委看。最開始我沒有進入狀態,後來我越拉越起勁,彷彿自己置身於茫茫的大草原。在即將結束時,我的弓毛不小心掛到了話筒上,我感覺空氣瞬間凝固了。我急中生智,用力一拽,才擺脱困境。在評委點評時,評委説我感情豐富,只是在技巧上有些欠缺,給了我9.583分。我自己也認為這是我演奏的最好的一次。

盼星星盼月亮,終於盼來了頒獎晚會,我的心裏很激動:我得的是幾等獎?我是不是沒得獎?終於,主持人在宣佈三等獎獲獎名單時讀到了我的名字,雖然有些不滿足,但我還是很高興,因為我的努力有了回報。

這次比賽,不但給了我一個鍛鍊的機會,也給了我在今後學習二胡的最大鼓勵。

第3篇

這一次是我自己獨自和老師一起去青島比賽,也是第一次離開家人在比賽的期間有許多難忘的事。這一天爸爸媽媽很早就醒了開始做早餐預備帶我去座飛機。吃完後,我們便出發了全家人開開心心的在路上有説有笑,往車外看那些花,一朵朵花瓣上還帶有露珠彷彿在説我們捨不得你走同時也説你比賽幾天回來我們會想你的,樹像老人一樣站在那一動不動的看着我到了機場。到了機場已經有一些人在那等侯那些在路上的同學,過了大概十分鐘人全來了,老師説:“可以走了。”媽媽的眼眶忽然紅了眼圈濕潤了,我知道媽媽的內心是捨不得的,我跟媽媽説:“我一定會拿一等獎的。”媽媽張開嘴笑了笑説:“加油!”我們登上了比賽的旅程。

到了比賽的現場,舉行了一個簡短的開幕式,有倆架飛機的空中表演還有帆船在水中表演。接下來就開始真正的比賽了,我跟着老師到了眺望號比區,裁判發給每人一艘船,坐到位置上,我的'心忽然加速跳的很快,當裁判長一聲令下開始,我便手忙腳亂地不知所措,一會才反應過來,趕緊打開包裝以尋常的水平來做,有一位同學説:“我都沒做過這艘船。”我心想沒做過還能來國賽不可能吧!我並沒有理會他,我繼承在認真的做船,我把船上的零件粘好時已經倆個小時過去了還有四個小艇,小艇粘了三十分鐘,就全完成了。粘完後手上全是膠水我看了周圍的人還沒做完有的還粘錯了,我苦苦煎熬了倆個小時三十分鐘先休息一下,在等那些沒做完的三個小時終於到來了。我衝出比賽場去找老師想趕緊把這好消息説出去。我興奮對老師説:“我倆個半小時就做完了。”老師臉上露出笑臉説:“你一定能拿獎。”

那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

第4篇

在學校運動會上,我們班要參加了拔河比賽,這讓同學們一個個都精神抖擻、情緒激昂。

第一個項目就是拔河,拔河是力量與力量之間的對決。我們一定要戰勝對手拿到最高的積分!首戰是和(5)班對戰,不費吹灰之力,就打敗了他們。然後我們趁着自己鬥志高昂又一舉拿下了(2)班。

扣人心絃的時刻到來了。最後一戰便是和比我們總體實力更勝一籌的(4)班決一死戰,奪取冠軍!同學們心中都沒有底,但不氣餒、拼到底的決心都寫在堅毅的臉上。

比賽馬上就要開始了,場面由低潮轉到了高潮,同學們的歡呼聲融成一片。而選手們有的拍拍手,有的蹬蹬腳,還有的在活絡活絡筋骨,一副嚴陣以待的樣子。在一聲令下,同學們同時提起一條又大又粗像蚯蚓似的拔河繩……

哨聲一響,兩隊的同學們都使出了吃奶的力氣,把繩子往自己一邊拽。他們一個個臉紅的像關公一樣,都恨不得自己是一個大力士。我們在下面的同學更是扯開嗓子大聲喊:“(3)班加油,(3)班必勝。”只見我班的“大力士”,他們的手都勒紅了,有的手甚至都被粗糙的繩子磨破了,可繩子上的啞鈴還是穩穩的在中間一動也不動。突然,(4)班發瘋似的用力把啞鈴往他們一邊拉,此時此刻,我的心都差點蹦出了胸膛。我們班的“大力士”非常頑強,不甘落後,個個都使出了九牛二虎之力,臉漲得通紅,雙手死死的抓住繩子同時發力與之抗衡……場面激烈異常,空氣此時好像也凝結住了。頑強的場面使得(2)班都情不自禁在給我們班加油呢!漸漸的,啞鈴好像被這一場景所感動,緩緩地向我們這邊移動了。“嘟一一嘟——”我班贏了,我班戰勝了強大的對手。

拔河比賽結束了,但那場比賽永遠都會記在我的腦海裏,久久難忘。因為這場比賽讓我懂得了團結才是真正的力量,只要團結,心往一處想就可以戰勝一切對手。

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