母親節主題活動總結關於母親節活動總結4篇 “感恩母愛，緬懷母恩”——母親節主題活動感性總結

經過多方策劃和組織，母親節主題活動圓滿結束。此次活動以“感悟母愛、傳承美德”為主題，通過各種形式的活動表達孝心，讓參與者更加感受到母愛的無私和偉大。以下是對本次活動的總結分析。

第1篇

我校在學生中開展了“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。

為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生髮出了“感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用班會的時間召開了動員會，組織好學生閲讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什麼叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當湧泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閲讀有關感恩的書籍，並讓他們將讀後的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發，感謝父母的養育之恩。

3、行動帶驚喜。在母親節當天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。

這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校，也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的，做着感恩之事的人是高尚的。當代國小生雖然知道自己的成長過程傾注了父母不少心血，然而他們卻忽視了對父母的尊重、理解和孝順，他們認為這都是為人父母應該的，也不懂得如何報答，連起碼的感激也不知道如果去表達或羞於表達。我們錦林國小孩子的家庭更具有特殊性，很多家庭的家長都在外打工維持生計，很多孩子都不能於父母朝夕相處，孩子和家長嚴重缺少交流，更談不上報恩。父母辛苦了大半輩子，可能他的孩子根本不知道這份恩情，真是父母的悲哀啊！所以，我校本學期的“擁抱母愛，回報親情”為主題的活動，就想給孩子和父母之間建立一個的交流的平台。為創建和諧校園和和諧家庭，通過這一活動使中華美德成為孩子的自覺行為，在自動自發中推起全校“孝道為先”的好風尚。

活動以“擁抱母愛，回報親情”活動為主題，利用二週左右的時間（5月4日～5月12日）我班開展了三大具體活動，活動如下：

主題活動：“讓我驕傲的母親”。在母親節前，利用課餘時間自制手工小製作，在母親節那天親手送給母親，作為“母親節”的温馨祝福。活動中，孩子們根據自己母親的不同喜好製作了精美的小禮物，有的為媽媽做了個漂亮的相框，把媽媽最美的照片放進去；有的為媽媽獻上最美的花朵；有的為母親洗一洗腳，有的為母親做了一點力所能及的家務……

在活動中，感受到了他們在學會理解，瞭解父母養育子女的艱辛，體驗理解父母望子成龍的心情，悦納父母平時的“嘮叨”。學會感激，懂得感激，這種感激的心理體驗，將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心，懂得這是值得提倡的美德。

“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經濟賬。

（1）“一封信”——“媽媽，我想對您説”為標題，給親人寫一封信；本次活動設計了“温情”信紙，孩子們將自己對父母親人的感謝之詞表達出來，寫好後給親人看，看過信後的家長紛紛主動寫了留言，覺得：“孩子長大了”“懂事了”，讓我們感受到了人間真情的可貴。

（2）“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經濟賬。

第一步：請孩子的父母填寫一張表，並請你計算“生活”和“學習”方面的總金額；

第二步：計算一年中父在你的“生活”和“學習”方面的總開銷；

第三步：現在是xx年級，父母養育你至今總共支出xx元。

通過表格的統計，孩子們發現原來父母已在自己身上投入了那麼多金錢，孩子們都很震驚，紛紛寫下了真心的感謝。通過活動教育孩子，父母不僅僅在經濟上給予了你無限的幫助，在生活上的照顧，精神上的激勵，投入更是巨大。孩子們清醒地認識到“珍惜”父母的付出是對他們對好的回報。

通過“擁抱母愛，回報親情”活動的開展使學生親眼見證父母辛勞，親身體驗為父母之艱辛。使學生做到：學會理解、學會感恩、學會做人。

學會理解。理解，是指理解與被理解雙方人格的互動過程，包括了雙方從碰撞、衝突到協調和相容的過程。學生在系列活動中，通過實踐瞭解父母養育子女的艱辛，體驗理解父母望子成龍的心情，悦納父母平時的“嘮叨”。

學會感激。開展“擁抱母愛，回報親情”活動，就是要讓我們的孩子懂得感激，從上學説聲“再見”，回家問候父母，對父母一天的辛勞能説一聲“親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！”做起，這種感激的心理體驗，將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心，懂得這是值得提倡的美德。

學會做人。引導學生把學會做人的基準點放在對家庭的基本態度和行為準則上，從小事做起，讓父母少操心，讓父母放心，讓父母開心。

“感恩教育”應該成為教育工作者永恆的話題，成為社會各界共同關注的永恆主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧！

第2篇

為進一步豐富校園文化建設，把偉大的母愛推廣到社會上去，進行親情傳達，感恩教育。感謝母親，提醒每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母説“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話語，可母親節當天，大家不但説了，而且説了很多。這不但與父母溝通了感情，促進同學之間的交流，也增強了一份責任心與使命感。

3、提前一天去臨潼東三岔聯繫，協商幫助我們解決電源問題。並與臨潼市區城管局聯繫，以免受到阻礙，影響活動進行。

4、準備一音響和一筆記本電腦或mp3下載一些有關感恩母親的歌曲。

1、5月11日早上7點開始在預定地點集合，把所需物品借用學校送水的三輪車拉過去。

2、到達地點後結好電源音像等設備，放起歌曲（聲音不會太大以免擾民），把所需氣球吹起來。

4、組織人員，讓過路的人在橫幅上簽名，然後再便籤上寫上一句對母親感謝祝福的話語，每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀念贈品，並讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽説的話，（氣球上我們可以先寫上我們學校的名稱和我們學院的名稱）讓他們送給自己親愛的媽媽，增進與母親的感情。

本次活動面向臨潼市區廣大人民羣眾，形式新潁，得到了市區羣眾的廣泛參與與支持，也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最温馨的祝福，活動受到臨潼電視台全程報道，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。

第3篇

值母親節來臨之際，班級舉辦一系列活動，促使學生理解母親，體諒母親，感激母親。在活動過程中，學生積極參與，熱情高漲。第一、班每個同學都以不同的形式表達自己對母親的感恩之情，例如製作賀卡、手抄報、畫圖畫、手工藝品等；第二、每個學生都表達自己對母親，對母愛的深情體會；第三、認真開展“感恩母親”的主題班會，學生做主持，全班學生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、欣賞小品、暢談心裏話、大合唱等。在活動過程中，學生積極配合，認真對待，投入感情。通過這一堂主題班會課，學生能真切感受到親情的温暖，並在過程中受到感動，理解親情的內涵。在此，我獻上一首一位學生親筆寫來送給媽媽的詩歌，也以此送給所有母親，祝願她們永遠健康快樂！

隨着主題班會的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要説報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學校裏尊師勤學，長知識、長才幹，讓媽媽放心！在家裏，我們要習慣於向媽媽説一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽幹一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的'感恩之心。

同學們，通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關愛母親，但這並不是説只有在母親節這一天才要特別去關心母親，365天裏，每一天都要感謝母親、關愛母親，因為關心母親的是不放假的。最後，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

第4篇

按照xx街道婦聯、xx街道教育組的指示精神，我校在x月x日—x月x日在學生中開展了22年“母親節”感恩教育月活動。我們xx國小以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動，歷時一個多月，活動取得了預期效果，現總結如下：

為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在x月x日(第x周，星期x)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生髮出了“xx，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閲讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什麼叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當湧泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

同時，學校教導處在x月x日—x日期間(第x周)進行了向全體學生徵集“我的媽媽——關於母愛的故事”文章的活動。在學校xx多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典型材料，將他們的感人事蹟在學校宣傳欄裏進行宣傳，並將他們的文章彙編成冊，在學生中進行傳閲。同時學校教導處還積極將這些文章向《xx報》進行投稿，讓這些孝敬父母學生的感人事蹟為更多的人所知道，起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。xx街道關工委的x位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中，關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際，有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。

通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校20xx年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。