黨員政治學心得體會3篇 黨員政治學:深化思辨,共創未來

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本文圍繞“黨員政治學心得體會”這一主題展開,詳細探討了黨員在學習和實踐中的收穫和啟示。通過認真思考和總結,我們可以深刻領悟黨員政治學在黨員幹部培養和黨建工作中的重要性,以及對黨員個人成長和工作實踐的積極影響。

黨員政治學心得體會3篇 黨員政治學:深化思辨,共創未來

第1篇

xx月xx日上午3—4節課,我們預備黨員和發展對象在教室進行了政治學習,學習主題是關於“黨代會精神的學習”,在前幾天,我們學校的各個學院也就黨代會進行了多次的座談會。x級分兩組、x級一組先分別進行小組討論,最後又集中起來交流意見。

在小組討論中,大家踴躍發言。有的傳達了學校黨代會的精神,有的就此發表了自己的觀點,各抒己見。不過我更多的感覺是這像是以前的我為經院建言獻策。

在xx經濟學院黨代會上,xx書記的報告客觀對過去五年的工作作了總結。對未來五年也做了科學規劃,他認為要實現這個目標,就要堅持以教學為中心,提高大學生素質與能力。作為本科院校下的高職高專,針對黨代會要求,管院學生要根據學生自身的特點和實際情況,既要跟緊本科,又要有自己的特色。管院學生也是經院一份子,也要主動去思考做到為地方發展服務的方法,強化“兩有三實”人才培養目標,應該出謀劃策,盡到自己的義務。報告中要求勤儉辦學,學生們也應從日常點滴做起,支持學校的發展和建設。而作為學生黨員的我們,黨代會也對黨員提出了具體要求,學生黨員也要在學生當中營造良好的黨風,帶動學風。黨代會報告中對管院的要求有38個字:管理技術學院要堅持理論教學與實踐教學並舉,着力培養學生職業能力,辦出特色,做精做強。

有的同學也結合實際談到了我們學校的食堂問題,還有黨費的繳納要及時,同時黨費的使用要實行公開制,不僅要在黨內公開,還要對外公開。同時也提到了學校的資源要共享,比如實驗室的英語自主學習中心,這個地方只對本科生開放,而我們專科生進去了根本做不了題目。還有的同學也提到了要加強監查力度。我們作為畢業生,要對自己有危機意識,多與身邊的同學溝通,黨員的考核不實。學生在學校所學和社會所需有差距,學校目前的社會實踐考核較為僵化。通過社會實踐才能有自己的思想,自己的定位,通過科研實踐和專業實習創造優勢。希望學校能夠提供平台,建立和企業的聯繫,提升在外影響,“不是一個人優秀,而是一批人優秀”。

我們小組討論後,最後三組又進行了交流,綜合三組的討論意見,我覺得我們這次的小組討論還是挺成功的,我們更深入的學習了黨代會精神,並且要更好的把它們應用到實際中去。

懷着無比激動的心情,我參加了湘南學院黨校第二期預備黨員黨課培訓班。培訓班通過優秀共產黨員的講座傳授教學,實踐活動以及自由小組討論等豐富多樣的形式加深了我們對黨性以及社會主義事業的全面理解,提升了我們自身的黨性修養和政治覺悟。

在學習期間,我始終抱着認真的態度參加每一次學習,以求知的態度對待每一堂課。各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受教育,並且使我深刻認識到學習黨的先進理論知識和政策並將之貫徹落實的重大意義所在。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解,同時自己的理論知識得到了進一步的提高,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,作為一個預備黨員,讓我也更加堅定了為共產主義奮鬥終生的信念。

通過這次學習培訓,我認識到以前對於黨的性質宗旨,指導思想的學習和認識知識停留在十分淺顯的層面進行學習,知其然而不知其所以然。通過黨校培訓班的系統學習是我明確了中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨性是一個立場問題,這就要求我們身為黨員立場要鮮明,要堅信我黨的社會主義,共產主義理念併為之而奮鬥終身。培訓班理論知識層面以努力做一名學習型黨員、論廉政文化、怎樣過好黨員預備期、樹立黨員意識,增強自身修養等幾個方面對我們進行了系統的教育並輔之實踐活動與討論進行強化加深。 對於預備黨員培訓班課程的學習,我有很多深刻的心得體會。 首先,在黨組織和老師的幫助下,我自身黨性修養的得到了一定程度的提高,這在於在黨組織和老師的引導下我注重理論學習,堅決貫徹執行黨和國家的各項方針政策,不斷追求思想進步,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀等先進思想理論知識,對於共產黨的先進性以及無與倫比的優越性有了更深一層的認識,北京奧運會的成功,上海世博會的空前盛況和大運會的圓滿完成等時事無不體現着我黨出色的能力和先天的優越性,從而堅定了永遠跟黨走的信心,堅決擁護黨和國家的各項決定和精神,堅定了自身的共產主義理想並堅決為之奮鬥終身。其次,在工作實踐方面,作為一名在校大學生,我充分認識到自己閲歷淺、經驗少的缺陷,謹慎的對待每一項工作力爭做好各項工作,擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;確保很好的完成各項工作任務,保持較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態。通過各項工作中的實踐,豐富了自己的閲歷,鍛鍊了自己的能力。

與此同時,通過培訓班的系統教育與自己自身實踐相結合所得的經驗教訓,我也充分認識到了自身仍存在的缺陷與不足。首先在學習方面,作為一名學生黨員,學習便是我們的最重要的任務。但我在專業知識與政治理論的學習上不夠深入,理論知識修養不到家,學習存在片面性,依照個人興趣學習,從而造成知識不夠深刻全面。其次是理論應用到實踐中去的能力不夠,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對鄧理論知識的學習缺乏系統性、經常性的深入學習,不能將所學到的知識充分運用到學習工作和生活中來,經驗不足。通過深刻的自我批評與批評,我深刻反省自己並抓住產生問題的根源,認清了今後努力方向,彌補自身各方面的不足。在學習上堅決擁護黨中央“學習型政黨”的號召,加強專業知識和政治理論學習,努力提高自身素質,提高自身黨性修養,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要堅持理論聯繫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際的統一。在工作上進一步改進工作作風,努力做到善於克服自身缺點、廣泛實踐從而積累經驗,不斷完善和提高自我,切切實實將工作做到小處。再次在生活方面發揚艱苦奮鬥的精神,嚴於律己克服不足,嚴格按照為人民服務的宗旨行事,從一點一滴做起,為共產主義事業奮鬥終身。

感謝黨組織的信任與培養,通過參加這次預備黨員培訓班,我對於自身有了更清楚的瞭解,對於我黨的優越性有了更深層面的發掘,堅定了共產主義信念,並通過比較認識到了自身的不足以及與黨員先進性之間存在的差距,進行了自我批評與批評以及深刻的自我反省,立志切切實實將所學知識運用到實踐當中從而將知識轉化為力量,為共產主義事業貢獻出自己的一份力量。我對黨的認識和理解更深刻了,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、組織紀律修養、科學文化修養。今後我將以一種全新的姿態、更飽滿的熱情投身到工作和學習中去,為使自己成為一名光榮的中國共產黨黨員而不懈努力!

懷着無比激動的心情,我參加了黨校第24期預備黨員培訓班!我很榮幸能夠跨進黨校的大門,也十分珍惜這一學習機會,始終抱着認真的態度參加每一次學習,在課上專心聽講,並認真做好筆記。各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,讓我對黨組織有了更深刻的瞭解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的這一性質,決定了它的每個成員應當具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的科學文化知識和高尚的道德情操,應該成為社會的中堅,民族的脊樑,階級的先鋒和時代的楷模。這就要求每一個共產黨員要努力在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。

黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

加入中國共產黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。做到想同學之所想,急同學之所急,努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。當然,提高黨員的黨性修養,不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信,只要正確認識黨性修養的重要性,並身體力行、持之以恆地加強黨性修養,一定能成為一名合格的黨員。

在加強黨性修養的同時,我們應該保持黨員先進型。作為一名共產黨員,要從現在學起、從自己做起,通過日常工作生活中的每一件事,忠實實踐“三個代表“重要思想,提高自己的思想政治素質。高樓萬丈平地起。我們黨的先進性,基礎在於黨員的先進性;執政黨的執政能力,根基在於黨員的素質。開展保持共產黨員先進性教育活動,是全黨的一次普遍的教育。是檢驗每個共產黨員都生活、工作在羣眾當中,每天的工作表現、為人處世的一個活動。

黨課的學習,讓我學到了很多,收穫了很多,同時也讓我看到了自己的不足。通過了解當今黨的正確價值觀,幫我樹立了正確的入黨動機。這次培訓對我的價值觀、人生觀以及世界觀有了很大的提升,使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的願望更加強烈,對成為其中的一員更加嚮往。

通過深入學習,我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念,明白了不僅要在學習中創造入黨的條件,更應在實踐中不斷地總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的共產黨員發展對象。同時,也認識到了只有全心全意為人民服務,牢固樹立為共產主義事業奮鬥的堅定理想和信念,才能在入黨的道路上不斷前進,才能在將來成為一名合格的、優秀的共產黨員。

現在,我雖然還不是共產黨員,但更應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨,然後爭取組織上入黨。因此,第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的瞭解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習,講究與時俱進,把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步。

此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望,在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。作為學生黨員,首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的大學生黨員,應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。新時期我認為我們應該強化理論學習,提高理論思維能力;培養戰略思維能力和世界眼光來提高自身的黨性修養。此外,我們還應該堅持不懈地進行思想改造,樹立共產主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨。身為黨員更應該開拓創新,堅持求真務實的實踐原則,當好先鋒。

但是我也認識到,在為共產主義奮鬥的道路上,絕不可能是一帆風順的,也許將面臨着可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中,我們應該認真系統地學習,特別是學習政治理論,因為它在其中起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,戰勝所有的困難。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,是因為我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終生!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距。以黨員的標準時刻要求自己,積極發揮黨員的先鋒模範作用,自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

同時,感謝黨組織的信任與培養,通過參加這次預備黨員培訓班,我對於自身有了更清楚的瞭解,對於我黨的優越性有了更深層面的發掘,堅定了共產主義信念,並通過比較認識到了自身的不足以及與黨員先進性之間存在的差距,進行了自我批評與批評以及深刻的自我反省,立志切切實實將所學知識運用到實踐當中從而將知識轉化為力量,為共產主義事業貢獻出自己的一份力量!我會在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識,在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產黨員!

黨員政治學心得體會3篇 黨員政治學:深化思辨,共創未來 第2張

第2篇

今天暑期的時候,我認真參與了教育局組織的新課改培訓,教育技術培訓,素質教育討論活動,專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,並反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。那麼,如何提高自身的師德修養呢?我認為應該從以下幾個方面做起:

熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標誌。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的温暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。瞭解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生着想,從思想上、學習上、生活上全面瞭解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生採用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的讚美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話氾濫。多一點微笑,多一點讚美,多一點信任,你會得到更多的回報。

熱愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關係的準則,是教師職業道德的基礎和前提。尤其在市場經濟條件下,在教育大發展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關係,不計較個人得失,發揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安於“粉筆生涯”,以“捧着一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業,“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。

在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地説服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重於言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這説明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模範行為,影響教育學生。

隨着信息技術的迅速發展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。(心得體會)教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善於從教育實踐中汲取能量和資源;善於在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善於和同事交流,擴大視野,促進自身專業成長。

教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養適應新環境的能力,才會使自己重視終身受益

教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提?自身的素質,以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育並舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮鬥在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底藴,這與經常學習是分不開的。隨着課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎麼可以,怎麼能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不瞭解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。

隨着時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今後的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才幹,適應當今教育改革的新形勢。

第3篇

近期,按照我局黨總支及機關黨支部統一部署要求,我認真參加了每週黨員政治學習活動,重點學習了系列講話精神、《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、勞動紀律管理實施細則等。通過學習教育,本人感觸很深,對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,從而進一步增強思想政治素質,增強拒腐防變意識和能力,提高了保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀國法,在思想上築起黨風廉政建設防線和思想道德防線。現將心得報告如下:

近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊,黨員意識和執政意識淡薄,帶領羣眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模範作用;事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不紮實,脱離羣眾;思想理論水平不高,科學執政、民主執政、依法執政的能力不強,缺乏解決複雜矛盾的能力,有的甚至以權謀私,腐化墮落;創造力、凝聚力、戰鬥力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。

1、要警鐘長鳴,築牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蜕化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴自律,管住自己。作為一名工會工作者,要保持清醒的頭腦,保持艱苦奮鬥的作風,從方方面面嚴格要求自己。在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裏要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實幹事,堂堂正正做人。

做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項工作更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。要有求真的精神。具體到我們工會工作者來説,就是堅持把職工的利益放在首位,堅持履行工會職能,服務職工,廉潔盡責。

2、要有務實的作風。説老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。踏下心來做事、實打實地做人,就能幹出名堂,得到羣眾的讚譽。

3、要有實幹的行動。實幹,是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“幹”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,幹不成功不罷手,以實幹求實績,以實幹求發展。

做為一名工會工作者,要切實解決職工反映強烈的突出問題。在思想上、行動上與黨保持高度一致,自覺抵制腐敗,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名黨員幹部廉潔自律、嚴於律已的表率作用。

總之,廉政建設任務仍然十分艱鉅,責任重大,使命光榮,我作為一名普通黨員,一是要認真學習黨的路線方針、政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質,提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中,嚴格遵守局黨總支制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模範,以自己有限的力量把赤水供電局黨風廉政建設工作推向一個新的高度。

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