小升中作文素材訓練推薦小升中作文素材優美句子5篇 小升中作文更佳素材訓練:精選優美句子,助力語言表達!

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小升中作文是學生評價優劣的重要標誌之一。寫一篇好的小升中作文,關鍵在於作文素材和語言表達的質量。針對此,本文為大家推薦一些小升中作文素材和優美句子,希望能對小朋友們的作文訓練有所幫助。

小升中作文素材訓練推薦小升中作文素材優美句子5篇 小升中作文更佳素材訓練:精選優美句子,助力語言表達!

第1篇

星期六的下午,天氣真好,暖洋洋的。我們班的同學都穿上了節日的盛裝,在教室裏準備共同慶祝我們班的“女孩節”。

同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悦耳的聲音宣佈:“各位女孩小姐、各位男孩嘉賓,為歡慶女孩節,六(1)班‘讓友誼在我們心中閃光’主題聯歡會,現在開始!“話音剛落,教室裏立刻響起了熱烈的掌聲。緊接着節目表演就開始了。

男孩們首先登台表演。他們的節目一個緊接一個,真是豐富多彩,有相聲、笑話、歌曲、小品,還有《拔蘿蔔》的節目呢!其中最精彩的是張靈的時裝表演。上場前,他有點怕羞,準備臨陣脱逃,在大家的鼓勵下,他才披上湯華娟的紅格子外套,勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻説:“各位小姐,為了慶祝你們的節日,我要獻給你們一個節目,希望你們喜歡。謝謝!”然後就表演起來。你別説,他的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧,他喜滋滋的,嘴裏哼着曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時地將衣服掀起來,轉一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰後合。

男孩們表演後,女孩們開始施展藝術才華了。最引人注目的節目是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷靜悄悄》。伴隨着優美的歌聲,她們四個人翩翩起舞,一會兒學小兔奔跑,一會兒學敲小鼓,動作大方舒展,整齊協調,像一羣歡樂的小天使,還真有點兒專業的味道。大家欣賞着,都使勁地拍起手、喝起彩來。噢,忘了告訴你,這個舞蹈還是李冬燕自己創編的呢!

精彩的表演結束了,主持人宣佈:“主題聯歡的最後一項,請我們的男孩嘉賓向女孩小姐們贈送節日禮物!“於是,男孩們都站了起來,拿出了自己準備的禮物,女孩們也紛紛站起來,大家一起唱起了《找朋友》的歌。我拿着一塊紅橡皮,學着紳士的樣子,贈給了馮娟。馮娟笑眯眯地連聲説:“謝謝,謝謝!”

在歡樂的氣氛中,“讓友誼在我們心中閃光”的聯歡活動圓滿結束。

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第2篇

四月裏的一個星期天,陽光明媚。明明早早就做完了家庭作業,他告訴媽媽自己要去找毛毛玩,媽媽同意了。明明興高采烈地出了門,他一路哼着歌兒,蹦蹦跳跳地去毛毛家。

他正往前走,突然發現在路中間的一個下水井的蓋子不知被誰打開了,井蓋子被放在了旁邊。下水井張着黑洞洞的大嘴,像是要把誰吞進肚子裏似的。明明一邊繼續往前走,一邊想,這下水井也不知道有多深,裏面一定又髒又黑。糟了,要是誰不小心掉下丟了可乍麼辦呀?他想起媽媽曾經説過,她的一位同事下夜班時一不小心就掉進了一口沒蓋蓋子的下水井裏,結果頭被磕破縫了8針,腿也摔骨折了,打上了石膏,有好幾個月都上不成班。想到這兒,明明停下了腳步,他想他應該做點什麼事。

明明回到了下水井旁,他試着把蓋子掀起來蓋到井口上去,可是因為他年齡小,力氣小,根本搬不動這個大鐵蓋子。明明並不氣餒,他撅着屁股,使出吃奶的勁頭,使勁把蓋子往井口上拖。井蓋一點點地移動,終於,功夫不負有心人,只聽“哨”的一聲,明明把井蓋子穩穩地蓋在了井口上。明明直起腰來,因為用力過猛,小臉蛋漲得紅彤彤的。他拍了拍被弄髒的手和衣服,喘了口氣就繼續往前走。

誰知明明剛往前走了幾步,就聽見從自己蓋上蓋子的下水井裏傳來了“咚咚咚”的聲音,啊!這是怎麼回事?明明吃了一驚,他停下腳步想看個究竟。

只見剛被蓋好的井蓋兒這會兒像是喝醉了酒的醉漢一樣正左搖右晃、上下跳動呢。明明走近了井蓋,瞪大了眼睛仔細一看,才發現原來有人正在下面往上推井蓋呢。哎呀!不好,原來是位修理下水井的管道工人。明明一下子反應過來,連忙上前幫這位修理工叔叔挪開井蓋。他一邊挪一邊説:“對不起啊,叔叔,我以為裏面沒有人呢。沒想到……”沒想到那位叔叔一點兒也不生氣,反而自我批評起來:“是我不好,急着出來修理管道,忘了拿‘繞行標誌’了。小同學你怕行人掉下去主動蓋上井蓋子,是在做好事,是值得表揚的呀!“這時明明的臉蛋更紅了,他低着頭,不知該説什麼好。

第3篇

我們的數學老師姓孔,上數學課時,她講的她爺爺的爺爺的爺爺的爺爺……孔子的故事和名言比她説的數學解法多十幾倍。

有一次數學課,那節課的內容很難,沒幾個同學聽得懂。快下課了,孔老師問大家:“懂了嗎?”大家你看我,我看你,慢吞吞地回答:“懂了。”孔老師又説:“那好,今天的家庭作業就是作業本第58頁。”

下課鈴響了,孔老師走出教室,忘了把備課筆記帶走。同學們發現後,不知誰叫了一聲:“今天上的數學解法誰懂啊?”“老師懂唄!這麼難,我看啊,這大概是孔老師的祖宗孔子教她的吧!“説到這兒,許多同學都圍在講台上看孔老師的備課筆記,可是沒有哪個天才看得懂。

第二天數學課,孔老師又開始説她爺爺的爺爺的爺爺的爺爺……的那句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也。”大家不知道孔老師今天怎麼了。後來孔老師把昨天大家做的家庭作業發下來,讓我們翻開,説:“昨天的作業都做得非常‘好’呀!”作業本上都是一個個大叉叉。大家知道那個“好”不是真的好,因為昨天的數學課誰都不懂。

最後,這節數學課,孔老師就又給我們講了她爺爺的爺爺的爺爺的爺爺……的名言。這次,大家才直正懂了那句名言,孔子的這句話是告訴我們不懂不要裝懂,這才是聰明人啊!在這裏,請我們記住孔老夫子的這句至理名言吧——

第4篇

沉悶的空氣,黑壓壓的雲讓我喘不過氣來。心情亦如這副光景。不知道是為了什麼,狀態一直低落,就像是在好不容易登到的高峯上忽地跌落。接二連三的否定、同伴的嘲笑,還有,許許多多的不認可,這似乎都是因素。偏偏就是在這時,又接到奶奶病重住院的消息。彷彿在一夜間,昔日的那些美好全部化作泡影,只留下一圈圈的、輕輕的漣漪。刺骨的風狠狠地刮來,一刀刀像是刻在心上,冰冷的四肢像木頭人般僵硬,不由自主地紅了眼眶。

曾經在作品中塑造的那些不幸人物此刻似乎都是我的真實寫照。擅長寫悲劇的人,其生活一定不會平凡。這個道理直到現在才明白。無時無刻不提醒着自己,千萬不能倒下,因為只要一放鬆,受到的傷害會更大。手握緊成了一個拳頭,用力得微微發抖,關節處是亮亮的白。我還記得,一個朋友説過,我的外表很堅強,內心其實很脆弱。我一直引以為傲的寫作在其口中成了逃避現實。但是她完全説錯了,我只是想在作品裏找到絲絲點點的安全感,毫釐微小的傾訴。本不是堅強的人,只是那不是堅強,而是清冷,想用它,一來是保護自己一觸即碎的心,二來那是天生賦予。又有誰知道,曾經無數個夜晚,一人蜷縮在牀上,死死咬住嘴脣不想讓自己哭出來。那些曾經讓我難過的人,現在微笑面對。無數次把鋼琴彈得震天響,這裏面,又有多少難以想象的、數不清的哀怨。在班級裏慢慢傳出我的謠言,我一笑了之,可現在卻已愈傳愈烈。為什麼非要把不善於哭的人逼哭呢?

人生中有無數低谷,而這只是冰山一角。默默地把悲傷藏在黑夜,我要面對將來的高峯。

第5篇

我敬愛的父親,是個外表嚴肅,內心和藹的人,而且他對我特別的好。

記得上幼兒園的時候,父親每天都會準時來接我,唯有一次是例外,而這個例外也讓我深深的感動了。

那一次,父親生病了,便讓媽媽來接我。可天公不作美,在放學時卻下起了雨,我本以為媽媽會來接我的,但是等到同學們都走光了還不見媽媽來。我便急得像熱鍋上的螞蟻,不安地在幼兒園門口東張西望,還小聲嘀咕着:“媽媽是怎麼了?不是説好了來接我的嗎?真希望有人能來接我啊,可是爸爸去出差了,父親病了……哦!奶奶!奶奶在家裏呢,她會來接我的吧……”我抱着希望等着。

果不其然,我看見了一個熟悉身影,可卻不是奶奶。我看着那因痛苦而變蒼白的臉,愣了一下才反應過來,驚呼道:“父親!您怎麼來了?您不是生病了嗎?應該在家裏好好休息的呀!”看着父親皺着眉忍着痛的樣子,我的心如刀絞般的難受。

父親勉強地笑笑,説:“我沒事的。你媽媽剛才打電話來,説要加班,不能來接你,於是我就來了。我們回家吧。”

聽了父親説的話,一種莫名的感動湧上心頭,我的眼睛竟然有點模糊了。我含着淚點點頭,握住了父親那温暖的手。

過後,我聽奶奶説,當時她是想要去接我的,可被父親攔住了,硬是要他自己去。奶奶説到這,還不禁搖了搖頭,才繼續説道,真不知道他怎麼會這麼固執,她去接和他去接不都一樣嗎……

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