少先隊委競選演講稿4篇 少先隊委選舉：我將帶領我們走向更優秀的明天！
“少先隊委競選演講稿”是近年來越來越受歡迎的主題，特別是在國小階段。這不僅是學生們競選的機會，也是鍛鍊學生口語表達能力和領導力的重要機會。在演講稿中，學生們可以展現自己的才華和內涵，同時也為提高班級團結和榮譽感做出了積極的努力。
第1篇
大家好！在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。
我是五年級（2）班的班長，叫石亦涵。今天我來參加大隊委的競選，我的目的只有1個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。當我走向這個講台之際，感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊幹部。首先我熱愛我的工作，自從成為一名國小生後，我已經連續五年當選本班的班長，這使我有了相當豐富的管理經驗。我平時活潑開朗、興趣廣泛，大大小小的活動參加了不少，是學校這個平台給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績在班裏名列前茅，我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。每月一次的黑板報，我和同學都是認真努力地完成，但我們一點也不覺得累，我覺得我流的每一滴汗水都是為了班級，是值得光榮、值得驕傲的。當我望着大隊部設計的櫥窗，自己編的黑板報，覺得很興奮，很自豪，因為我又為班級增添了一道亮麗的風景線。
假如我能當選，我將進1步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓大隊幹部的職責與個人的思想品格同時到位。
第2篇
我是五年八班的***，今天，我帶着老師的殷切期望，帶着同學們的無比信任，滿懷信心來競選大隊長。感謝大家給我這個站上演講台的機會。
在平時，我總是以一名模範少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的辛勤教育下，在同學們的無私幫助下，學習上無論是在學校還是在校外輔導班，我的成績都是出類拔萃的，多次在校內外獲得各種獎項，連年被評為"優秀學生幹部"。數學成績更是名列前茅，經常耐心給同學們講解難題。
作為班長，我盡職盡責，堅決糾正不良的行為，盡力幫助老師維護班上紀律，和大家一起保護班級集體榮譽，深得同學們的好評，是老師的得力小助手。我經常主持每週的班會並參加學校的活動，例如：古詩朗誦，清明獻詞，校中隊會等等，在這些活動中我的組織能力有了很大的提高，積累了豐富的經驗！
在假日期間我也不忘自己是一名少先隊員，在公交車上我主動給需要幫助的人讓座，在遊樂場裏我主動幫助比我小的同學。
敬愛的老師，親愛的同學們，四年多來，我所做的這些工作微不足道，但卻讓我懂得了做任何事都要認真負責的道理，只有這樣才能無愧於心，才能不辜負老師的期望和同學們的信任！我所取得的這些成績是與你們的教導和幫助分不開的，我也深深知道，成績只能代表過去，不能代表將來，我將更加努力，繼續前進。
今天，我站在這裏，就是想競選上大隊長。大隊長這個職位更能鍛鍊我的能力，我也能更好地服務同學和學校。請同學們給我這個機會，我一定更加努力的學習，為學校爭取更大的榮譽，一定更好地做好前面彙報的那些工作，在老師的指導下開創新的工作。我的競選宣言是：給期待的目光一次機會，平民大隊長將還你十二分精彩。
每一張選票都是同學們對我的信任！請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，飛向更加美好的明天！謝謝大家！
第3篇
大家好！我是五年級五班的潘翔。或許大家還不認識我，但我當上大隊委之後大家會漸漸熟悉我的。
雖然我並沒有當大隊委的經驗，但競選大隊委對我來説是1個挑戰，是1個難得的機會。我相信，我如果我當選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！
我，品學兼優，學習成績在班級里名列前茅，我也擅長寫作，多次參加校內外作文比賽並獲得了不錯的成績。在班級裏，我經常為班級出某獻策，盡心盡力做好一切。
我，全面發展，不僅功課好，而且興趣廣泛：繪畫、游泳、電腦這都是我的強項，也獲得了不錯的成績，例如：《中國少兒美術精品大觀》一書的徵稿活動中獲金獎、第八屆靜鶴齋國際小書畫家評選活動中，榮獲優秀小國畫家稱號、校電腦打字比賽二等獎等。
我愛同學，愛老師，愛屬於我的書生活，愛鮮豔的五星紅旗，愛我繁榮昌盛的祖國！讀書會一路伴隨着我前進。我將乘着讀書的小舟，在知識的'海洋裏揚帆遠航！請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們寶貴的一票吧！
在競選上副大隊長之後我將更加嚴格要求自己，將努力、認真完成大隊交給我的每一項認務。發揚優點，克服缺點，做1個稱職的副大隊長！如果我當選的話，我一定會言必信，行必果。
相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委的職務，請記住，我五年五班的潘翔，別忘了投我一票哦。謝謝大家！我的演講結束了，謝謝大家！
第4篇
我叫劉媖男，是二師附小四（3）班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛鍊的好機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。熱愛學習、樂於助人、團結同學、尊敬老師，年年被學校評為三好學生。我尤其喜歡閲讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在《中國小生作文》網站發表；今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中，獲得了二等獎。
我不僅各科功課學得好，而且在業餘生活中愛好廣泛，聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲國小生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手；毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎；鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。
我從一年級到三年級，一直是班幹部，從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊委之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。
我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨幹老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，週末，可以集體進行調查、採訪、郊遊，豐富同學們在社團的生活，並繪製手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我，我完全有能力勝任少先大隊委這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。
