國中班主任家長會發言稿模板範文3篇 共築家校橋樑:國中班主任家長會發言稿範文

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國中班主任家長會發言稿模板範文是指在家長會上,班主任作為學生和家長之間的橋樑,向家長們介紹班級的教學情況、學生的表現以及班級活動計劃等內容的發言稿。本文將為大家提供一份簡潔明瞭、內容全面的國中班主任家長會發言稿模板範文,幫助廣大班主任更好地與家長溝通與交流,促進家校合作。

國中班主任家長會發言稿模板範文3篇 共築家校橋樑:國中班主任家長會發言稿範文

第1篇

歡迎你們在百忙之中能抽出時間來參加七(2)班的第一次家長會,在此我謹代表七(2)班全體教師向你們的到來表示衷心的感謝。開學將近一個月了,為了一個共同的目標,我們今天相聚在一起,來共同探討如何更好教育子女。

首先、家長要多與孩子溝通幫助孩子確立自信心,多給其語言鼓勵。

你們的孩子本學期進入新學校,新的環境、新的起點。在他們心裏都抱有同一個目標,考上自己心目中的理想高中。這種心理是純潔的,不帶有任何瑕疵的。不論學生以前基礎如何,我們必須以良好公正的心態去看待自己的孩子,幫助他們改變以前失落、內疚、自卑的心理。

如何改變孩子對待學習的態度,作為家長我們要做到:更多的鼓勵,幫助學生恢復自信心;更好的引導,幫助學生尋找適合自己的學習方法;更加的體貼關心,是學生搞好學習的必要保障。一定不要出現過多的指責及放棄性的語言刺激。譬如:你不行就給我把國中糊完;你看你都笨的要死,成績那麼差,不如回來打工算了等等之類的話。

作為七年級學生正處於青春發育期,這個年齡段的學生最容易產生逆反心理。過多的指責、辱罵、以及打擊孩子的語言,只會更加刺激他們的心理,產生厭學的情緒,那樣就很難教育好他們了,最終走向歧途。

其次、在孩子學習方面,我們家長應從以下幾方面做起:

(1)、多鼓勵。譬如:你哪些科目不錯,要更上一層樓;哪些科目差,要多加強之類的話語。

(2)、多提醒督促孩子,學習要持之以恆按照自己設定的目標,堅持不懈。並提醒孩子當天有沒有完成自己規定的任務,幫助孩子養成自覺學習的習慣。

(3)、多關心體貼孩子。作為父母你們有多少人每天能走到孩子的寫字桌前,過問孩子的學習情況。也許我們很多父母會説工作太忙哪有時間,但你們有沒有想過或許你的一兩句關心體貼的語言會改變你孩子的一生。反之作為父母你將會付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多關心孩子的學習、多和孩子談談心,瞭解孩子的困惑,及時幫助其解決。

(4)、多觀察、開導子女幫助孩子解決疑問。我們家長應該每天抽一定的時間去了解孩子想什麼、在學習上有沒有困難或疑惑。有的家長要説了我們沒文化,怎麼幫助孩子。説的不錯,但不一定要你們解決啊,要想辦法事在人為嘛。我們很多學生因為頑皮或年齡小自律能力特差,因而學習方法欠缺,每天頂多幫老師佈置的作業完成,也就不知幹什麼了,久而久之學習很難得到提高。像這樣的孩子,家長應該每天抽一定的時間去了解孩子,並幫助他們。譬如:多督促其複習、預習情況,多幫助孩子聽默寫,督促其做一些課外資料。特別要提醒孩子帶給老師批改。

(5)、國中學習與國小不同,科目多、內容深是其最大特點。對於好多學生不適應,我們一定要幫助孩子適應國中學習。譬如:每天多瞭解孩子學習情況,發現其疑問或難題。即使我們不會解決,但可以提醒學生找其他人幫忙,或者督促學生第二天找老師幫忙,這樣可提高學生問問題的勇氣。第二天在檢查學生看其解決有沒有解決,幫助學生養成善於思考的習慣,更重要的是杜絕孩子養成不勞而獲的習慣(就是抄襲的習慣)。

總之為孩子創造一個好的學習環境,養成一個好的學習習慣是我們所有家長及教師共同承擔的任務,少了哪一方都是不完美的。希望以後各位家長能與我們教師多多溝通交流完成共同的願望,謝謝大家。

國中班主任家長會發言稿模板範文3篇 共築家校橋樑:國中班主任家長會發言稿範文 第2張

第2篇

你們好!今天你們放下工作和休息的時間帶着對子女的關懷和對學校工作的極大支持來參加我校組織的七年級家長會,我.謹代表七( )班全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!..藉此機會,我們共同探討教育,促進孩子全面發展和健康成長,就這一學期,我主要講以下幾方面科目:

(一)自我介紹,我姓陳,全名陳復新,目前代七(8)(9)班的英語科目。

七年級工作的重點性,想必各位家長都十分清楚,七年級是一個承上啟下的一年,我們各位老師責任心都很強,深知責任重大,都在想方設法地把教育學生的工作幹好,我們也有信心能夠把我們的教學工作做的更好,把你們的孩子-- 我們的學生管理好,使他們的學習不斷取得進步。

班級內學生思維活躍,心理健康佔主流,大部分學生志存高遠,學習目標明確,學習態度端正,尊敬老師和長輩,養成教育好,熱愛班級,積極為班級體爭榮譽,班級內有的學生心情浮躁,思想上開小差,未全身心投入學習,個別同學學習能動性差,愛做小動作,不聽老師話,只能表揚,不能批評,對子身的缺點和錯誤缺乏正確認識,甚至還錯誤地認為老師對他不好,是老師故意與他過..意不去,要求老師同學很嚴格,但對自己的要求卻很鬆懈,學習拖沓,理由很多。

英語學科今年是國中起始學科,難度不大,但有的學生成績分化嚴重,基礎差的學生產生了厭學,怕學甚至不學的思想,他們作業馬虎拖拉抄襲甚至出現不寫不交的情況導致成績每況愈下,其實七年級英語只要 上課認真聽下課認真做,沒有什麼難度的,是可以考到高分的。

各位家長今天我們能坐到這裏,千載難逢,我們坐在這裏只有一個目標,一個願望,一個心聲,那就是希望每一位同學都能有效利用現有的時間,頑強拼搏,努力提高自己的成績。

第3篇

大家好!首先有我來介紹一下出席這次家長會的學校領導和老師。 召開這次家長會的目的是為了會考。加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。 我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功! 今天的會議有五項議程:一、班級基本情況介紹;二、任課教師的發言;

三、家長交流:家長的意見和建議;四、學生表態:學生代表發言;五、領導總結。

一、首先作為班主任,我向家長們彙報一下我們九年級1班目前的基本情況:

1、學校十分重視,各班各學科教師也將承包學生,實行“人盯人”的策略。在畢業班有任何困難的情況下,學校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,並保障在人力、精力、物力上充分的支持。

2、教師認真教學,管理有方。無論是早自習、晚自習還是課堂教學,我們的老師都是傾注滿腔心血,時刻關注班級裏每個學生的進步、成長。

3、再説説咱們班級吧,一直以來我們的目標就是打造一個團結奮進、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓,到八年級達成“人人樂學人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下 “天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學習環境的打造到學習目標的明確,無不把學習放在重中之重! 我們班共有學生39人,其中男生 人,女生 人;住宿生共 人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,總體來説都比較乖巧聽話,班幹部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長李登發、副班長王天瓊、生活委員馬玉虎,學習委員及各課代表等同學表現積極,認真負責,都很能為班級集體着想,使得我班現在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。

但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業或不完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衞生,保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衞生和個人衞生。期末成績分析及學生在校的表現的彙報

期末考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中湧現出了一部分成績優異的同學,他們分別是:馬玉龍,馬玉鳳,馬永海,馬玉虎,周俊芳,付萬林,郝明紅,吳菊忠,馬俊祥。

在期末考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學生的學習習慣和方法較落後,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。

4、現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課説話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關係相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不願意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯繫,及時幫助學生改掉這些缺點。

5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什麼事都要老師看着,甚至於要老師在後邊舉着鞭子趕着.

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什麼事情都是完成任務,甚至有些同學連老師佈置的任務都完成不了.

對於以上問題,希望引起各家長重視,並給與我們大力支持。希望家長配合教育。

首先有請馬玉鳳同學的家長髮言,大家歡迎;下面有請李登發和鄭德平同學的家長髮言,大家歡迎。

有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃髮等到校。

2、不攜帶和使用手機等信息設備,因為近幾年來我們發現學生在校使用手機嚴重地影響學生正常的學習和休息。但凡被學校查獲的手機裏面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解並支持學校的工作,並做好子女的思想工作。

3、教育學生往返途中要注意交通安全,遵紀守法和注意各種安全的防範。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串户,避免意外事故的發生。

4、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)耐心細心交流溝通,適時瞭解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導致學習缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。

只要孩子懂得努力去學,如今國家的政策又很實惠,不少職業學校就能為他們今後提供廣闊的就業條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

5、儘量給孩子營造温馨的家庭環境。因為父母關係不和經常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數落孩子)都會影響孩子的學習和身心健康;

6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是國小文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例並不多見,其中或多或少都有一些僥倖成分甚至不正當手段,我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢?我們應該看準社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

7、進入畢業班,有相關資料需要徵訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現象。同時家長也可以電話詢問我,希望少責怪少抱怨,別讓孩子因為要學習而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

8、隨時與學校保持聯繫,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。

總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監督,做到耐心細心,時時關注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。

經常檢查孩子的作業情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業通過家校聯繫本瞭解,睡覺前督促收拾好作業,早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當遊戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學業。對於住校生,家長更要採取多種形式瞭解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。

學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象,沒有作業,經常打電話,作業普遍較少等!家長髮現後應及時瞭解真相,對症教育;並將情況通報班主任。

學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,儘量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

(5)、隨時與學校保持聯繫,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

各位家長,儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以後更好的教育學生。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心讓全班同學在九年級這一年裏,在學習和生活上有質的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時瞭解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為以後的上高中,上大學打下堅實的基礎。

最後,祝各位家長身體健康、萬事如意;祝各位同學學習進步、會考成功。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。

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