實用的四年級勝似親人作文集合4篇 親情筆下，四年級生活實錄

在學習生活中，寫作是培養孩子思維和表達能力的重要途徑。為了幫助四年級學生提升寫作水平，我們特別收集了一系列實用的四年級勝似親人作文集合。這些作文包涵日常生活、親情、友情等多個主題，旨在啟發孩子們勇於表達自己的情感和思想，提高寫作技巧。歡迎各位家長和老師們使用這些作文，幫助孩子們在寫作中展現自己的才華。

第1篇

這個老奶奶在很早的時候，老奶奶的丈夫就去世了，只剩下老奶奶和老奶奶的女兒。自從我們家搬到這裏來以後，老奶奶就教我苗語，他的女兒也去外地工作了，常年不回家。每個月都給老奶奶家寄來錢。所以，老奶奶的經濟上沒有問題。可老奶奶年紀老了，也幹不了活了，就這樣，老奶奶的家裏總是亂糟糟的。媽媽看見老奶奶家這樣就常幫老奶奶家收拾收拾，或是買鹽買醋……我問媽媽為什麼幫老奶奶這家？媽媽笑着説：“因為雖然我們的語言不通，但我們五十六個民族是一家人呀！碰到誰有困難，我們必須要伸出手來幫助呀！特別是少先隊員。碰到別人有困難就必須伸出手來幫助呀！”我聽了媽媽説的話，若有所思地點了點頭。從此以後，我就經常幫助老奶奶。

有一天，我趁老奶奶不在家。就挎着籃子，拿起了老奶奶的一堆髒衣服和髒牀單。去河邊認真的`清洗起來。我洗完了衣服，在老奶奶家的晾衣架上掛着剛洗完的衣服。有去拖地，擦牀…在老奶奶剛打開門的時候，我馬上去開門。老奶奶看到我把她的家弄的煥然一新，就抱起我來，撫摩着我的頭，熱淚滿應的説：“我真謝謝你們了！你們家幫了我多大的忙呀，真是比我親女兒都親！”

第2篇

有一位苗族老奶奶，她的兒子、女兒們都出去打工了，家裏只剩下她一個人，孤零零地住着。鄰居家的漢族小姑娘玲玲得知後，天天給老奶奶做飯，洗衣服……

這一天，玲玲趁老奶奶還在睡覺，揹着一個裝滿衣服的筐子，一邊“呼哧，呼哧”的喘氣，一邊抹去額頭上的熱汗，來到了小溪邊，她放下沉重的筐子，細心地將圍裙繫上，先拿出一件衣服，把它放進水裏，在髒的地方擦了擦，又拿出一塊肥皂，然後用刷子使勁地在衣服上來來回回搓擦，直到乾淨為止……

回到家，老奶奶拄着枴杖搖搖晃晃地走了過來，想：玲玲真是個好孩子，不僅乖，又懂事！奶奶擦了擦眼角的.熱淚，對玲玲説：“我的好孩子，你每天幫奶奶洗衣服、做飯，我可怎麼報答你好哇！”玲玲害羞地低下了頭，把濕潤的手放在圍裙上擦拭了下，拉着奶奶的手輕輕地説：“哎呀，我的好奶奶，你不用報答我什麼，您只要每天開開心心，健健康康，我就放心了！”聽到這句話時，奶奶臉上的皺紋舒展開了，露出了欣慰的笑容。“哦！我的好孩子！”奶奶緊緊地抱住了玲玲，她們都流下了幸福的淚水。

旁邊的張伯伯見了，笑着説：“雖然不是親人，但比親人還親哪！”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在讚揚玲玲的高尚品格呢！

第3篇

在一個美麗的小村子裏，有一位苗族老奶奶，丈夫在很遠的地方打工，被一塊水泥板砸中了關節，從此，家裏的活兒都是老奶奶做，再加上丈夫沒了工作，所以老奶奶家很窮，一個月也就是女兒和兒子從成立到小村裏把一個月的.吃的交給老奶奶再給一些錢就有回去了。村裏有一個可愛的小女孩叫可心，可心的遭遇和老奶奶差不多，爸媽都到城裏去工作，一個月寄錢給可心，可心就把沒用完的錢給鄉親們，老奶奶就是其中的一個。

一天，可心早早寫完作業，要去找好朋友玩，突然可心看到老奶奶用一隻手撐着腰，另一隻手在洗衣服，可心不禁問：“奶奶，我不是把上個月沒有用完的錢給你了嗎，才過了兩天呢。”接着説：“那些錢足夠買一台洗衣機了呢。”“唉——，我女兒胃炎復發了。錢都給我女兒湊住院費去了。”老奶奶頭也不抬的説。“我來吧！”説完拿起一件衣服就洗。一件、兩件……衣服洗完了，可心那雙小手被凍得紅紅的，但可心也毫不在乎。老奶奶把可心摟在懷裏説：“可心，你就像我的親孫女呀！”

第4篇

在一個小村莊裏，獨自住着一位苗族老奶奶，她的頭髮花白，頭上扎着圍巾，身着苗族人的服飾，看起來已經有七十多歲了。

這位老奶奶有一户鄰居，是麗麗一家，麗麗的爸爸常年出差，媽媽經常幫助老奶奶幹家務活。有一天，媽媽有事出門了，麗麗準備自己幫助老奶奶幹家務活。麗麗來到老奶奶家裏，老奶奶正在睡覺，乾點什麼呢？麗麗看見老奶奶家的衣服還沒有洗，決定幫助老奶奶洗衣服。

麗麗繫好圍裙，蹲了下來，她先把衣服用水浸濕，然後倒入洗衣粉，開始搓洗，用木棒捶打，最後擰乾衣服。麗麗心想：“浸了水的衣服可真沉啊，奶奶年紀這麼大了，每天都要洗這麼多的衣服，一定非常累，還好我年紀輕，有的.是力氣。”她把衣服展開，搭在架子上，等衣服曬乾。老奶奶醒了，她看見麗麗把衣服洗好並晾在架子上，非常感動，老奶奶的眼角濕潤了，她把麗麗摟在懷裏，激動地説：“謝謝你，麗麗，你真是個樂於助人的好孩子，你這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還要親啊！”