自律為題敍事作文節選範文模板2篇 自律的藝術：敍事作文節選模板

本文以“自律為題敍事作文節選範文模板”為主題，旨在為廣大讀者提供一些優秀的敍事作文範文模板，以激發寫作靈感和提高寫作能力。通過分享這些範文，希望讀者能夠理解自律的重要性，並在生活中注重培養自律品質，以實現個人的成長和進步。

第1篇

我曾經在書上看過一句話：自律是金光的韁繩，人生充滿誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之後陷入無限的悲哀。自律是我剋制自己的利劍。我經常提醒自己要自律，要堅持。

我不是一個有意識的人，有時候注意力會被分散。比如有時候我想在父母不在的時候看電視，做作業的時候如果外面有什麼，我就跑出去看看發生了什麼。每次需要有人提醒的時候，我都會因為這個壞習慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學期第二天的期末考試。

那是一個寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績單走回家。道路兩旁的樹枝被寒風吹得沙沙作響，在我聽來特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對一直自我感覺良好的我來説無疑是沉重的打擊。回到家，我媽看完成績單，很認真的對我説：你現在要學會管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了。回想一下你之前的學習狀態。唉，上帝希望誰死誰先瘋是真的。我下定決心，對自己説：一定要自律。

但是這個壞習慣一時半會兒改不了。寫總是一開始就很癢。有一次，家裏只有我一個人練琴。想着自己的決心，也堅持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時間應該不成問題。剛離開椅子，我不禁感到有些慚愧。現在大家都下定決心要改掉這個壞習慣了，妥協誘惑太可惜了!想着想着，又坐回了座位。練了練，又覺得有點無聊，眼睛忍不住往手機方向瞄。但是我想起了期末考試的那個可怕的數字，給了我一個打擊。只是，只是，我在努力做一個自律的人。我得有點專注力!我對自己説，繼續練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過了一個下午。幸運的是，我堅持住了。

接下來的日子似乎越來越順利。漸漸的，我也習慣了自我剋制的方式。我不再覺得辛苦了。一個月後，開學了。可能老師是這麼説的吧。二十一天養成一個好習慣。我已經改變了以前的散漫習慣。看着一遍又一遍的小考結果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點，我還需要更加努力去創造更好的自己。

我經常對自己説：自律。這個詞也深深地刻在我的腦海裏，就像檀香，回味悠長。

第2篇

法律可以為人們的行為提供一個模式、標準或方向，但在法律約束不到處，人們還是要靠自律維護秩序，不僅為了大家，更是為了自己。

“紅燈停，綠燈行”這是每個人在國小就學過的交通規則，但在無交通協管員的情況下，又有多少人能做到呢?我們學校門口的“微型”十字路口的信號燈最經常被人忽略，而我卻一定要等到信號燈轉綠後才肯過這條只有三四寬米的斑馬線，同學都笑我傻，直到有一天，一位同學差點被一輛摩托車撞倒，同學這才覺得等綠燈是重要的，現在無需我的提醒，她們也會自覺在紅燈前停住，綠燈才走，並且不再抱怨。

交通的秩序需要靠自律維護，考場上的秩序更需要靠自律維護。七年級上學期的期末考讓我深刻地意識到自律的重要。由於場地有限，我們班被安排在階梯教室考試。那天考數學，數學考卷一點也不難，我很順利地寫完了。正在檢查時，一個小紙團從左邊滾了過來。紙團疊得很整齊，一定不是隨意扔過來的。坐在我左邊的是一位成績不太好的同學，她一定是想讓我幫她作弊。我是一個愛幫助同學的人，很少會拒絕別人，但老師已經再三強調不能作弊，可是那也是我一個朋友……我猶豫了一下，決定做一個好學生。我裝做沒看見的將紙團和一些橡皮屑一起用手從桌上掃了下去，然後像什麼都沒發生的又開始檢查試卷。

過了一會兒，後面傳來一陣躁動，隨後監考老師收走了旁邊同學的試卷和我後面同學的試卷。我疑惑地看着她們悶悶不樂地離開考場。

事後我才知道，當我沒有給那位同學回紙團後，她又給我後面的同學傳了紙條。而後面的同學沒有像我一樣做到自律，給她回了紙條，在回紙條時被監考老師發現，於是就有了剛才的一幕。作弊的同學除了成績以零分計算外，還被學校通報批評，在自己的人生履歷上抹上了一筆黑墨。

無規矩不成方圓。要有自律才能避免受到不必要的傷害，才能讓自己的人生履歷上即使不五彩繽紛但也會潔白無瑕，才能讓人生的軌跡成方圓。