有關籃球比賽方案範文3篇 "籃球比賽策劃實例:創造勝利的步驟"

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以下是一篇關於籃球比賽方案的範文,旨在提供一些有用的建議和靈感,幫助組織者更好地考慮並計劃比賽。通過這篇文章,你可以瞭解到如何設計具有挑戰性和趣味性的比賽,以及如何確保比賽的順利進行。

有關籃球比賽方案範文3篇

第1篇

為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進素質教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:

時間:20xx年11月17日活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

1.各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽);

1.比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。

2.比賽採用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘。

5.衞生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衞生部進行監督和協助。

6.後勤保障:學生會生活部、文藝部及各班後勤保障人員。

1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2.各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導説明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,並判給對方勝。

3.每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

4.各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處幹事協助管理。

1.第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;

2.精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;

3.最具有價值球員(男、女)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

有關籃球比賽方案範文3篇

第2篇

增強學生身體素質,豐富學生校園生活,活躍校園文化,培養集體合作精神,努力構建和諧校園。

加強競爭意識,促進團結合作;友誼第一,比賽第二。

比賽時間:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。

2、以班級為單位參賽,參賽隊員總人數不超過8人(隊員5名含隊長1名,候補隊員不多於3名);各班需配備領隊1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需請科任老師或班長代替)。

3、各參賽班級在班上選出一名公平、正直並有裁判能力的學生,參與學校裁判員的選拔、培訓,成為裁判員;

1、各本年級內打比賽。各參賽班級可以自己準備比賽用球。

2、比賽時間實行上下半場各15分鐘包乾,中場休息3分鐘,為了公平起見,每半場最多隻能要2次暫停,每次暫停時間為1分鐘,但最後5分鐘不準雙方要暫停。如果在比賽規定時間內比分相同,則進入2分鐘的加時賽,如若還沒分出勝負,再加罰投籃定勝負。

3、各班參賽學生需持學生證,班主任必須按時通知隊員準時參賽,並負責好隊員的飲水、就餐等等後勤工作。

4、參賽班級和裁判須提前10分鐘到比賽場地,參賽班級必須是本班班上學生,如發現其他班級學生代替本班學生參賽,立即取消該班的比賽資格;各班運動員提前5分鐘入場;比賽前5分鐘,還未到的班級直接取消比賽資格;

5、每次比賽,雙方班級的班主任必須在場(班主任有事,可由課任老師代替)。

6、每個參賽班級每半場比賽犯規次數累計不得超過8次;每次犯規不得出現惡意犯規現象。凡是每半場比賽犯規次數超過8次的,對方便投球兩次,若都超過八次的按犯規先後次序投球。若出現惡意犯規現象的班級輕則一律取消比賽資格,重則上報學校政教處處理。

7、對於在比賽中,違反體育道德的班級與個人。例如:對裁判員判決不服從,辱罵裁判員和對方隊員及觀眾,喝倒彩、惡意犯規等,直接取消該班參賽資格,並交由政教處。若若不聽裁判和主席台調解,矛盾升級為打架鬥毆,直接取消該班學在校所有活動的參賽資格,全校通報批評並上報學校依據校紀校規處理。

8、比賽時間:中午11:50開始比賽;下午17:00開始比賽。

9、為使比賽更加精彩,有比賽氛圍,各班參賽隊員務必統一服裝。

第一輪:淘汰賽,由各班帶隊隊長抽籤,抽空班級與勝出班級進入第二輪比賽。

第二輪:第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽籤進入第三輪比賽;

第三輪:第二輪輸的班級與輸的班級進行第四名與第五名比賽;勝的班級與第二輪抽空班級抽籤,抽空班級與勝出班級進入第四輪比賽。輸的班級第三名。

第四輪:總決賽;第三輪抽空的班級與勝出班級進行冠軍亞軍爭奪賽。

表演賽:高二級與高三級的男隊冠軍球隊間打一場表演賽。

1、每場比賽結束後由主裁判當場公佈勝出班級,有意外而被淘汰的班級,其對手班級就成為獲勝班級。

2、本次比賽獎項設置:各年級按2:1的比例設置獎項。高一年級評前五名;高二年級評前四名;高三年級評前三名。按學校工作計劃方案給班主任加相應分值。

3、根據裁判到位情況由總裁判長評出優秀裁判教師與優秀裁判學生,,學校並頒發榮譽證書給予鼓勵。

第3篇

為豐富同學們的課餘文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力於打造一個互相交流、學習的平台,經研究決定舉辦六年級籃球比賽。臨近畢業,通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛,共建和諧團結的校園。

(1)、切實推行“全民健身計劃”增強國小生身體素質。

(2)、增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

活動時間:20xx年6月7日至6月9日每天下午第三節課後(視天氣情況而定)

參賽方法:以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至各班班主任處。

參賽人員:所有熱愛籃球的'愛好者均可參加,每隊報名人數不限。

4、 在規定時間內比賽結果相同,則採用5人罰球定勝負的方式進行。

每場比賽20分鐘包乾制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。

比賽時間結束,比分領先的一方獲勝,如果比賽時間結束,出現平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產生勝負。

4、全隊累積犯規達3次後,該隊以後每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。

安全負責:林海華校長、張風挺老師、各班班主任及科任教師

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