學校元旦晚會主持詞6篇 炫彩元旦晚會之夜：主持人的點滴感悟

一年一度的元旦晚會即將到來，學校各部門、各社團都在為這場晚會的策劃和準備忙碌着。晚會的主持人是整個晚會的核心，他們需要用一個有趣、生動、精彩的節目串聯起整個晚會。接下來我們就一起來看看，如何為學校的元旦晚會寫出一篇生動有趣的主持詞。

第1篇

開場前播放主持人上場音樂《民樂喜洋洋》，主持人上場後音樂聲音調小。

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕

乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：

甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：帶着祝願、帶着囑託，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

甲：接下來，有請幼兒園園長聯盟幼兒園王園長講話。

?翠》親愛的家長朋友，為了這次文藝匯演，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節目，精心編排節目。以前我們的小朋友都沒有上過舞台，都沒有表演過，這是他們人生中的第一次展示自己，希望家長們都能用心的去看我們的節目，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機會來堅持排練，現在，他們變得更能幹，更自信了。讓我們大家歡聚一堂，在這短短的幾小時內共同感受歡樂，分享孩子們成功的喜悦，你們的掌聲就是對孩子最大的鼓勵，今天我們將在這裏一起見證我們的寶寶學到的本領。現在我宣佈幼兒園園長聯盟幼兒園喜迎20xx年元旦文藝聯歡現在開始!

?銘》接下來我要介紹一下粉一、粉二班的小朋友，粉一、粉二班小朋友是幼兒園年齡最小的一個班，記得剛入園的時候寶寶們個個都是淘淘大哭，如今，她們不僅乖了，還學了一身的本領，她們已經迫不及待的想要為大家表演她們的本領呢!請欣賞粉一、粉二班帶來的舞蹈《小豬吃的飽飽》

?翠》鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日曆，孩子們碩果累累，追隨時代節奏，把握青春脈搏，點燃年輕夢想，釋放火熱激情，讓我們跟隨音樂一起欣賞蒙氏班小朋友帶來的動感舞蹈《火花》

?銘》新的一年即將開始，我們的寶寶在老師的細心呵護下健康快樂的成長，喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的炮竹在向我們眨眼，讓我們在這快樂的時光裏，伴隨着孩子們那一張張純真可愛的笑臉和最真誠的祝福，去迎接新的一年吧，下面請欣賞我們的紅二班給我們帶來的舞蹈恭喜恭喜。。。。。《翠》來寶寶們回來，你們跳的真漂亮，聽説你們不但舞跳的好，歌也唱的好，那你給下面的爺爺奶奶唱個歌好不好，唱的好的話老師這有獎勵。唱世上只有媽媽好。是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，希望我們的家長朋友不要為了工作，為了掙錢而忽略了對孩子的愛，抽出時間能多陪陪我們的孩子，多給我們孩子愛，因為孩子需要我們共同的愛。

親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，這是我的頭，這是我的胸，這是我的肩，下面呢這個節目就是介紹我的身體，掌聲有請他們。

?銘、翠》我們的寶寶們跳的好不好呀，《好》能再一次伸出你那熱情的掌聲送給他們嗎?謝謝!下面呢我們倆給家長朋友讀一封信，這是一個新生家長寫給幼兒園的，她手裏是一封老師寫給家長的。希望大家都能用心的去聆聽我們家長和老師之間的心聲。

?銘》通過這兩封信的，我們看到了什麼?看到了每一個寶寶剛入幼兒園時媽媽的心聲。我們的老師呢也説出了她對孩子的愛與責任，從早晨7.20到晚上5.30，每一天我們的老師都是披星掛月的上班回家，來到幼兒園就是為了照顧好我們的寶寶，有時候工作上會出現一點點小小的錯誤，但是我希望家長們能理解我們這些老師們，但是你們也放心，既然把寶寶交給了紅黃藍，我們每一個老師都會像媽媽一樣來疼愛我們的孩子。用心的呵護他。你們的支持就是對我們老師工作最大的認可，我希望大家能再一次伸出雙手送給我們這些戰鬥在一線的幼兒教師們，在此我代表我們的老師對你們説一聲謝謝!

?翠》接下來我們來互動一下，請我們的幸運家長來，我們一起來玩和遊戲《踩氣球》

遊戲規則：遊戲分為紅隊、藍隊兩隊，兩隊每位家長腳上分別綁上三個氣球，在規定時間內，哪組的球先被踩完即為淘汰，被淘汰的一組就要給大家獻上節目。限時3分鐘(音樂甩葱歌)。

?翠》元旦是慶祝辭舊迎新的節日，這預示着新的開始，新的希望，當新的鐘聲響起，

就有了新的期待，在孩子那裏，他們是驚奇的、快樂的。他們拍着歡樂的小巴掌，

你一句，我一句，表達新年的心意，請欣賞蒙氏班小朋友帶來的三句半我愛紅黃藍。《銘》掌聲有請

?銘》回憶起半年前寶寶們哭哭啼啼的同時，老師們用那温暖的大手牽起了那嬌嫩的小手，我們深情的手牽着手，寶寶們一天天長大，在我們老師和寶寶們的共同努力下，他們學會了好多東西，他們愛上了舞蹈，愛上了唱歌，並能跟着音樂的旋律舞動起來。每個人都擁有形形色色的衣服，它能給我們帶來温暖，也能讓我們用它來詮釋美麗，我們的老師們用智慧和靈巧的手為寶寶們做出了一件件漂亮，時尚的衣服，讓他們走上t台，展示他們的個性。有請紅黃藍的小模特們為我們表演環保時裝??

?翠》小妞妞，挎婁婁，幹什麼?拾豆豆，黃豆豆、白豆豆、紅豆豆、黑豆豆，一粒豆豆也不丟，拾進我的婁裏頭，接下來請欣賞大班帶來的舞蹈《拾豆豆》

?翠》看着寶寶們在舞台上自信的表現着自己，我的心裏感到很欣慰，因為這麼多天老師們沒有白的付出，下面的這個節目老師們也要展示一下她們的青春、活力，在此，紅黃藍的老師們也祝願在坐的家長朋友永遠的年輕、快樂，接下來為大家送上現代舞《德國戰車》掌聲有請!

?銘》我們的老師跳的好不好，《好》，要不要在來一個，《要》。明年吧!

下面出場小朋友，是我們幼兒園年齡最小的班，他們有的不到2周，有的是剛過2周，有的小朋友是哭了一星期適應了，有的小朋友是哭了二星期適應了，最長的還有一個月的，他們都是從哭聲中長大的，他們現在每天高高興興來上學，還學會了自己穿鞋和穿衣服。今天節目結束了，希望每一個家長抱住自己的寶寶狠狠的親一下，然後説一句，寶貝，你真棒!好我們的寶寶準備好了，讓我們一起來欣賞他們帶來的舞蹈小花貓上學校。

?翠》來，小朋友別走，看老師手裏面是什麼啊!你們跳完舞蹈了，那你在給表演個節目吧，聽説你們學到了好多本領，會唱歌，會跳舞，還會背誦古詩!背個三字經行嗎?誰的聲音大，我把糖獎勵給誰!來…….

寶寶們太棒了，這是誰家的孩子請舉一下手，哦，那我請一個家長上來説兩句，寶寶的成長吧。誰來，那我點了啊，馬怡楠媽媽。

謝謝馬怡楠的媽媽精彩分享，由於時間關係不一一分享了，我們元旦過後幼兒園會舉辦家長會，半日開放，包餃子親子會，到時候在分享吧!下面我們做個在做個遊戲。叫搶凳子!都會玩吧!你先

?銘》遊戲規則：10位家長9張凳子，音樂響起，家長要圍着凳子轉圈，音樂停止家長要奮力的去搶坐到凳子上，沒有搶到凳子的視為淘汰，直到最後留一張凳子，一個人為勝利者，勝利者有豐厚禮品，

?翠》轉眼孩子們入園已經一個學期了，他們一個個從剛開始愛哭愛鬧，到現在乖巧懂事，寶寶們的成長當老師的看在眼裏，甜在心裏，老師希望寶寶們都能夠健康快樂。他們愛蹦愛跳，當然，也更愛運動，讓我們隨他們一起舞動腳步，動動手，動動腳，將健康進行到底，接下來請欣賞蒙氏班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》

?銘》看完了其他班級的的精彩演出，接下來我們還有更精彩的，小八路們上，這是我們紅一班的小朋友，他們從一個個膽小、害羞的小男生，變成了個個都是英姿颯爽，勇敢獨立的小戰士，他們整裝待發向我們走來，讓我們大家一起用眼睛、用心去感受寶寶們的成長吧。接下來請欣賞《勇敢小兵兵》

今天處處洋溢着歡歌笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染，你看，紅二班一羣快樂的小寶貝來了

?翠》今夜歡歌笑語我們普天同慶，今夜我們快快樂樂喜迎新年，揚起你歡樂的嘴角，帶上你美好的心情，我們一起歡樂中國年

快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。

感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的晚上。

通過這一晚上的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這麼優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。

其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!

祝願幼兒園園長聯盟幼兒園再創新輝煌，明天更美好!

幼兒園園長聯盟幼兒園喜迎20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!

第2篇

甲：鴻宇啊，都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20__年了!

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎麼回事嗎?

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

第3篇

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

第4篇

珍：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

1、首先，請大家欣賞史__、徐__等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

2、當年，_飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悦心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的温暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

11、兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚的童年，散發着無窮的活力，活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉__、沈__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟__、程__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

珍：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望

魯：__校20__年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

乙：感謝有你，老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你!

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

波比：“我在牆上都試過了，只有這支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説：“這次你全對了，怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧，!”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20__年!

第5篇

珍：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

1、首先，請大家欣賞史、徐等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

2、當年，*飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悦心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史、徐等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的温暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

11、兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚的童年，散發着無窮的活力，活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉、沈等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟、程等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

珍：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望

魯：校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

第6篇

甲：鴻宇啊，都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的嗖的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了!

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚元旦是過新年，春節又是過新年，你知道怎麼回事嗎?

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為元旦。元是初始的意思，旦指日子，元旦合稱即是初始的日子，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：中華人民共和國紀年採用公元紀年法，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的立春恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為春節，陽曆一月一日定為元旦，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年打井水的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為痛哭元旦、禁食元旦。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為尋福。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

乙：感謝有你，老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你!

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：我有個問題想問問，你們知道局部地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。

乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説：這次你全對了，怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧，!沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。

甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!