六一兒童節演唱活動主持詞六一兒童節演出節目串詞4篇 精彩紛呈！六一兒童節演唱活動主持詞和節目串詞大公開！
為了慶祝六一兒童節，很多學校和社區都會舉行各種形式的活動。其中最受歡迎的活動之一就是演唱活動。作為活動的主持人，你需要用精彩的語言串聯各個節目，讓小朋友度過一個難忘的六一節。接下來，我們為大家奉上一些六一兒童節演唱活動主持詞和節目串詞，希望對大家有所幫助。
第1篇
合：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醖釀下，我們終於迎來了xx國小第十屆藝術節暨六一慶祝活動。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接着是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最後將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。
甲：第五項：請輔導員代表老師宣佈組織新少先隊員入隊並講話。
甲：希望每一個新隊員都能像説的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：橋頭國小第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始！
在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。
生1：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領巾特別鮮豔，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
合：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
生2、今天在這快樂的日子裏，我們齊聚在這裏共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！下面請欣賞擺手舞，請做好準備。
生4：送走金色的五月，我們迎來了＂六一＂兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子裏，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》，請做好準備。
乙：今天，我們的紅領巾特別鮮豔，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴着花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞舞蹈《快樂的節日》。請做好準備。
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲裏一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽説過種太陽吧！下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌裏唱的，橋頭鄉的姑娘美如水，橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮噹》。
乙：t形舞台給我們帶來了無數的美麗與驚喜，向我們展示着無限的青春與活力。這裏雖沒有t形舞台，但卻有着一羣最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。
甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁着您——我的媽媽，真誠的説聲，我愛您！讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧！請聽獨唱《媽媽格桑娜》。
乙：一羣天真可愛的小姑娘，歡天喜地，揹着背兜去山上採蘑菇，請欣賞舞蹈《採蘑菇的小姑娘》，請做好準備。
甲：雪災、地震，一次又一次地考驗着中國人民。災難，讓我們感受到了我們有一個強大的祖國！更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。
乙：在父母身邊，我們有安全感；在老師身邊，我們有安全感；在大災大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。
甲：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪裏啦？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。
乙：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般！可別忙着羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請看我們的二人轉小品《傻子小段》。來點掌聲……
甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨着我們，讓幸運伴隨着我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
甲：有人説，有了錢就快樂。到底什麼才是快樂，快樂是什麼呢？
乙：讓我們去感受一羣天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞舞蹈《快樂的童年》。
甲：從竹林深處走來一羣美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
乙：在我們學校，有一隻百靈。她的歌聲優美動聽，悦耳迷人。在這快樂、幸福的日子裏，她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來讚美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
甲：一羣光着腳的土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨着翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》
第2篇
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀（全體女生）
全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
吳：老師像什麼？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
吳：是老師給了我們那麼多的知識，再這裏我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
吳：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載着我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。
吳：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
吳：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”
吳：洋溢着幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
第3篇
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。
甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們，謝謝大家的光臨！下面請園長顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個天真的頑童，入學xx園，會發生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個驚喜！
甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福盪漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上xx園》。
乙：xx園自創辦以來，得到了八路鎮中心幼兒園的大力支持，在此真誠地説一聲謝謝！有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請！
甲：請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，為慶祝六一節，也給我們帶來了精彩的節目，請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎！
甲：鹹鹹的海風輕輕地吹着，潔白的海鷗歡快地叫着，鬆軟軟的海灘上，來了一羣踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請！
乙：欣賞了這麼多精彩的節目，下面請大家輕鬆一下，做個遊戲《搶椅子》規則：音樂響起，小班幼兒的家長抱着孩子做圓周運動，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好，請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始！
甲：下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演
乙：《三字經》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。
甲：黑頭髮，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！
乙：媽媽的愛在搖籃裏，在歌聲裏，在藍天裏，每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。
甲：下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪子》，大家歡迎！
有請杲陽的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這麼出色，有什麼感受，給大家説説)。
規則：這個遊戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個家長的腿上繫上4個氣球，聽到音樂聲起，抱着孩子做圓周運動，在踩壞別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎品。請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始！
乙：今天我們歡聚在這裏，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞小朋友們帶來的韻律操表演
甲：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，總部設在邳州市實驗國小，在全市設有多個分校。今年7月1日，xx園分校將正式開學招生，在本園報名繳費的幼兒，將享受最優惠的收費，參加專業舞蹈班的學習，並獲贈價值近百元的高品質園服一套。有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》
乙：歡樂的時光總是那麼短暫，到了和大家説再見的時候了。
甲：希望通過此次活動能增加我們xx園與家長的溝通。
乙：願所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。
合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會。
第4篇
女：儘管，我們只是一顆顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：儘管，我們只是一顆幼苗，但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關愛下茁壯成長。
女：今天是個特別的日子六一國際兒童節，在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情説一聲：
合：感謝爺爺奶奶，感謝爸爸媽媽，更感謝我們最可愛的老師們。
男：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬於我們的節日，又來到了我們身邊。看，剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們，他們胸前的紅領巾多麼鮮豔，聽，他們正喊着響亮的口號向我們走來，讓我們一起欣賞由一、二年級同學為大家帶來的舞蹈《向前衝》。
女：童年是鮮豔的，是活潑的，童年的歌聲是嘹亮的，在今天這個快樂的日子裏，讓我們《想唱就唱》，有請表演者四年級桂潔、楊豔、吳靜怡
男：他用純潔的清流，灌溉着花的國土。他以磅礴的力量推動者一個嶄新的時代。
合：讓我們以兒女的情懷依戀長江，以飽滿的激情讚美長江，以磅礴的氣勢歌唱長江，請欣賞六年級同學帶來的《長江之歌》
男：歌曲不分國度，下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力，一起去欣賞五年級同學為大家帶來的舞蹈《甩葱歌》
女：誰言寸草心，報得三春暉。有一首歌，傳唱已久，可以説是經久不衰，原因在於他唱出了對母親的讚美，請欣賞由三年級同學帶來的合唱《天之大》
男：夏天到了，小朋友們跑跑跳跳，多開心呀，可是跑了一整天，好多汗呀，蚊子都追來了，趕緊去洗個澡吧，讓我們清清爽爽，舒舒服服，有請幼兒園的.小朋友給大家帶來的《洗澡歌》。
女：同學們，對於跆拳道你們瞭解多少，他可以強身健體，是我們中華民族的一項文化，今天我們有幸欣賞到五年級的小夥伴們為我們帶來的《太極八章》
男：流行歌曲總是大家歡迎，去年有一首歌，不僅紅遍大江南北，甚至走向全球。大家知道這是什麼歌嗎？是的，她就是筷子兄弟的《小蘋果》，掌聲有請我校四年級同學帶來的舞蹈版《小蘋果》
女：一年級的小朋友已經按捺不住了，它們也為我們精心準備了節目，請欣賞《蟲兒飛》、
男：今天在場的六年級同學心情是錯綜複雜的，它們即將成為一名國中生，這裏是它們度過的最後一個兒童節，不過，不要傷感，因為美好的青春正在起航，請欣賞六年級帶來的舞蹈《青春修煉手冊》
女：彩虹是美的象徵，今天三年級給大家帶來了一個特殊的節目，那就是手語操《彩虹的約定》。
男：湖南衞視有一期節目吸引了許多小朋友的眼球：多多、kimi、姐姐這些熟悉的名字留在了我們的腦海中，請聽，它們來了，掌聲有請二年級合唱《爸爸去哪兒》
合：去歌唱美好的未來，去燦爛美好的明天，我們堅信——明天會更好。
合：今天的文藝表演到此結束，最後在這美好的節日裏住院各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學節日快樂，學習進步。
