憲法日法制教育演講稿範文3篇 "弘揚憲法精神,推進法制教育"

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本文為廣大讀者收集整理了一篇“憲法日法制教育演講稿範文”,旨在讓大家更好地瞭解憲法和法制教育的重要性,加強法律意識,增強法律素養,推動社會法治進程。

憲法日法制教育演講稿範文3篇

第1篇

我是__班的___,今天,我很榮幸能站在這裏,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。

12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。

眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經五千年的歷史,形成了整套系統的道德準則和禮儀規範。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優良傳統,做一個知法守法的中國人。俗話説,沒有規矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應該知法守法懂法。

或許有人説:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校裏遵守校紀校規就好了,還要去知道那些法律幹嘛?但我想説:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規範着我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的國小生涯,國中生涯也是在《九年制義務教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。

例如:某同學仗着自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然後去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在遊戲世界裏更加出眾,最後越陷越深,越偷越多,其實這行為已經構成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角衝突,不能剋制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最後被捲進教改所接受教改。

面對這一切的一切,你還敢説法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協助,一個國家的安定團結,需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。

通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發情況。在我們瞭解法律知識後,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規範自己的行為,不違法,不犯法,對於我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,迴歸自我善良純真的本心。

同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!

憲法日法制教育演講稿範文3篇

第2篇

大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學法用法》。

12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

俗話説:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

心中有法,學法用法,是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年,明天就是國家的保衞者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。

我們中學生作為國家的公民、新世紀的接班人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。

俗話説,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般温暖的社會之愛。

我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學法用法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

第3篇

大家好,我是__國小__班的__,我演講的主題是:學憲法,講憲法。

憲法,是規定公民基本權利和國家根本制度、具有法律效力的根本大 法。憲法是國法,所有的法律都必須根據憲法產生。

費爾德曾説過:“法律職業的社會地位是一個民族文明的標誌”。憲法知識,是治國之本,它可以使我們安居樂業,讓人與人之間和平相處,它還可以保護弱小,讓人們免遭欺凌。它管理着我們,保護着我們。可以説,憲法與我們的日常生活形影不離。

瞧,對於我們青少年來説,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裏,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那麼,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。

我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是説,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來説,這規矩就是法。當今的社會是法制社會,作為國家公民和社會成員,人人都應該遵守法律,維護 法律,養成依法辦事的習慣。

我們國小生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

歌德説過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,自古就有周公制禮,韓非説法。憲法知識,應時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,同學們,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,擺脱衝動與魯莽,擁有理智與穩重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!

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