《列那狐的故事》讀書心得7篇 《列那狐》:探尋生命之旅

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《列那狐的故事》是一本令人陶醉的童話故事。作者通過鮮活的文字,展現了列那狐的智慧和勇敢,以及與人類相互扶持的感人場景。故事情節曲折,令人百轉千回,讀者在閲讀中不僅能感受到濃厚的童真,還能從中獲得人生哲理的啟示。

《列那狐的故事》讀書心得7篇 《列那狐》:探尋生命之旅

第1篇

正如中國有一隻家喻户曉的猴子孫悟空一樣,在法國也有一隻婦孺皆知的狐狸列那。最近,我看了《列那狐的故事》,故事內容環環相扣,情節跌蕩起伏,引人入勝。

這個故事主要講述了一個弱肉強食的動物世界,以主人公狐狸列那和雄狼的鬥爭為線索,用諷刺的手法揭露了歐洲中世紀重重的社會矛盾。列那為了生存在面對強大的獅王、霸道的公狼時,總是能以自己的聰明機警左右逢源。

列那的聰明機警是旁人所比不了的,他總是有好辦法獲得各種各樣美味的食物,並且他能從一個平民到罪犯,最後竟然當上了大元帥,都是和他遇事臨危不亂,機警睿智分不開的。

有一個情節令我印象深刻。一次列那不小心進入了一個城堡,守衞看到他想要捕殺他。他靈機一動,竟然把自己偽裝成狐皮掛在牆上,從而逃過一劫。面對險情列那機警睿智,臨危不亂。這個故事還讓我想起一年春節晚會上,一位表演者不小心摔了一跤,作為春晚主持人的董卿用一句話就巧妙的化解了現場尷尬的氣氛,她説:“春晚這樣一個大舞台,能站在這裏的都是最優秀的演員,大家都是摔倒了又爬起來才走到這裏的。”董卿具有哲理的救場令我十分佩服。

列那的故事引人入勝,尤其是狐狸列那的機警睿智、臨危不亂。快來和我一起看一看這本有趣的故事吧!

《列那狐的故事》讀書心得7篇 《列那狐》:探尋生命之旅 第2張

第2篇

寒假裏,我利用業餘時間讀完了《列那狐的故事》這本書,《列那狐的故事》主要講的是一隻狐狸叫列那,騙了很多動物,而且,還輕輕鬆鬆的當上了大官。

其中有一個故事,講的是:獅王在睡覺,列那狐發現了一羣獵人,找到了一根繩子,將獅王綁到了樹上,獅王醒來,立馬向列那狐求救,列那狐説:“那您給我什麼?”獅王想都沒想就説:“我讓你做大將軍。”這樣,列那什麼都沒做,就當上了大官。還有一次,列那躺在地上裝死,被一個貪心的車伕撿到車上,列那還偷了很多魚。

這本書告訴了我,不要輕易就相信別人的活,要通過自己的思考來判斷他説的真話還是假話,有沒有道理。而且還告訴我們,任何想不勞而獲的人都是愚蠢的,他們都是想投機取巧,以為自己撿到一隻裝死的狐狸就可以得到更多,其實自己反而損失了不少,要記住,天下沒有免費的午餐!

第3篇

?列那狐的故事》是老師推薦的暑假書目之一,由一系列獨立成篇又前後呼應的故事組成,通過動物的世界反映了現實的人類社會。一羣鮮活的動物演繹着世間百態;一個個生動的故事講述人生哲理和智慧。

狐狸列那外表文雅卻生性狡猾,他欺騙其他的小動物,令眾人憤恨。最終他激起民憤,惹惱了獅王。可是在面臨絕境之時,列那卻想出種種方法逃脱了困境,化險為夷。

這本書中動物還有很多,從這些動物身上,我們知道不能像麻雀輕易相信別人,不能像烏鴉因為虛榮而被列那狐玩弄,不能像列那狐那樣狡猾、詭計多端,因為驕傲而上了狼葉森格侖的當,但我們要學習列那狐為了生存而表現出來的智慧。面對困難,我們要學會用機智去戰勝它。書中的很多故事帶給我們更多的人生啟迪,相信讀書可以讓我們變得聰明起來。

這本書給我們帶來了快樂,家樂還仿照文章中的句子進行了仿寫,並積累了一些好詞好句,學會邊讀書邊質疑邊思考。

第4篇

國慶節我看了一本書叫:《列那狐的故事》。我的感受是:

列那一家住在馬貝渡,他的妻子叫:海梅琳;還有兩個孩子,他們一家很愉快。

這本書首先講的是有一匹狼叫:葉森格侖,他從列那家路過時聞到了鰻魚的香味,就直流口水,他想要列那給他鰻魚吃,於是列那給他一小塊鰻魚,葉森格侖一下子就把鰻魚吃下去了,葉森格侖還沒嚐到鰻魚味道,於是葉森格侖又去找列那要鰻魚,列那就説:那你就要把頭髮剪下來,列那又説我很會理髮,你就在我窗户下面我給你剃吧,於是只見一鍋開水澆到他頭上,葉森格侖才知道他上當了。

後來列那出來找東西吃,他忽然看見一棵櫻桃樹上有一隻麻雀,列那説今年的櫻桃一定很甜吧!麻雀説是啊,今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃,後來麻雀説我的兒子得了痙攣病,我找了好多醫生都沒治好,你見多識廣,不知有沒有辦法,列那説我還以為是很難的事呢,這個病我治過,如果你相信我,就把你的孩子送過來吧。麻雀馬上就把他的孩子送過來了,麻雀飛到樹上看列那治病,結果她看不到她的孩子了,她就問列那我的孩子呢,列那説:飛了。麻雀説:他們還沒長羽毛就飛了。列那説是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。

這本書還講了很多列那和其它動物鬥爭的故事,《列那狐的故事》這本書説明列那很會想辦法,也很壞很狡猾,動物們都不喜歡他。

第5篇

書籍是通過心靈觀察世界的窗口,住宅裏沒有書,就猶如房間裏沒有窗户。

“列那”你知道是什麼動物嗎?讓我告訴你吧!它是一隻既聰明又狡詐的狐狸。森林裏的有些小動物都十分地討厭列那,因為列那經常會欺負它們。列那有一位善良又美麗的老婆,名叫艾莫莉娜。列那又有很多的朋友:公貓梯培,豬獾格蘭貝,雄狗柯兒脱……

不巧的是,由於公貓的自私讓自己的尾巴斷了;由於列那的貪吃讓雀媽媽的孩子丟掉了性命;由於獅王的圍攻被綁架了;這些都是列那所為的。因此森林裏的動物對列那懷着死仇,想要報復它,可是都沒有列那聰明。列那也做過幾件好事,例如:給獅王看病,打敗葉森格倫狼。

列那,雖然你很聰明,但是不可以傷害小動物。它們跟你無仇,你卻去傷害它們,這是不應該的。因此你要及時改正錯誤,不要一錯再錯,做個好人終有好報。我們幫助它們,讓大家記住你的好,忘記你的壞。你要用善良的心去面對生活,不要做個壞人了。希望你可以改變自己,做個公平、公正的大元帥。

第6篇

今天我讀了列那狐的故事,這本書講了一隻讓人又愛又恨的狐狸,它是一隻又聰明又狡猾的狐狸。

列那很聰明:大冷天在路上裝死,讓車伕看到他美麗的皮毛,把它放在裝滿魚的車上,列那吃完魚後順利逃走。列那喜歡捉弄別人,公狼常常被他弄得狼狽不堪:列那以烤魚為誘餌,用開水把公狼燙得皮開肉綻。冬天,它騙公狼用尾巴釣魚,害得它成了禿尾巴狼。列那擅長花言巧語,因此烏鴉損失了剛得到手的奶酪,公雞被它騙得差點丟了性命。列那喜歡欺負弱小的動物,小雞被它吃了。它假裝為麻雀的孩子治病,結果把兩個孩子都吃了。

它的惡行激起了大家的憤怒和反抗:獵狗差點把它咬死。公貓獨吞了他們一起弄來的'香腸和魚。後來列那被送上了審判席,站在獅王面前,它一點也不害怕,用自己的聰明,一次次化險為夷,還一次次捉弄獅王派來的使者,利用他們的弱點,戰勝了所有的敵對者。最後,它還利用假死的方法,實現了真正的自由。

列那是一隻與眾不同的狐狸,它表面上和藹可親,骨子裏卻詭計多端。列那的為人和它生活的世界,讓我知道了我們生活的世界也和列那的一樣很複雜,有好人也有壞人。並不是像童話裏王子和公主一樣只有美好的生活。

我還要學習列那聰明的一面,遇到困難要努力去想辦法來解決問題。不能學習它陰險的一面,不能欺騙別人,要真誠地與人溝通。

第7篇

我讀了《列那狐的故事》之後,感觸很深,我們一直覺得狐狸很狡猾,我之前也覺得是這樣啊!有時我甚至恨透了它:它怎麼能這樣對待其它的小動物呢?可看了《列那狐的故事》這本書之後,我對狐狸的看法產生了翻天覆地的變化,原來狐狸也有好的一面。

歐洲中世紀文學中塑造了列那狐形象,傳統的階級觀認為:通過對列那狐等動物生活的描繪,反映出中世紀封建社會的現實生活。書敍述列那狐同各種猛獸之間的鬥爭以及對一些小動物的壓迫,形象地表現出當時各階級之間的關係。列那狐與伊桑格蘭狼之間的鬥爭是貫穿各“支”的主線。列那狐的狡詐多謀,善於應變,伊桑格蘭狼則貪婪、粗魯、愚蠢,總是上列那狐的當而大吃苦頭。作品中獅子諾布勒是專橫昏庸的國王,驢子貝爾納則是宗教界的代表,布倫熊和伊桑格蘭狼則是殘暴貪婪的封建領主和騎士。列那狐象徵市民,它同猛獸的鬥爭象徵市民階級對封建統治的反抗。但列那狐也欺凌雞、烏鴉、兔、鳥等弱小動物,這種關係反映出市民上層與貧苦下層之間的矛盾。受害者紛紛向獅王告狀,於是開庭審判。但列那狐或用對手之間的矛盾逃脱懲罰,或假裝悔過而得到寬恕,但轉瞬間又幹起壞事來。詩中通過動物的形象歌頌了市民階級的機智,諷刺和嘲笑了貴族、僧侶等統治階級。但許多故事揭露了列那狐的醜行,列那狐形象的階級內容也有一些變化,在一些故事中,列那狐身上出現了封建騎士的特徵。

列那狐的形象是複雜的。儘管故事裏説他是貴族男爵,但他在與狼、熊、獅子和神父等的鬥爭中是一個反封建的人物。他捉弄國王,殺害大臣,嘲笑教會,幾乎無法無天。他的勝利標誌着市民智慧戰勝了封建暴力。另一方面,列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動人民的很多沒有防衞能力的弱小動物,許多雞、兔、鳥類幾乎成了他的腹中之物。從這方面看,他又是城市上層分子的形象。故事通過列那狐的經歷,形象地反映出封建社會是一個黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱內強食的野蠻世界,作者為中世紀法國慘受剝削和壓迫的廣大勞動人民發出憤怒的抗議。“列那”這一專有名詞成了“狐狸”的代稱。

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