小班雷鋒日活動方案2篇 “小班雷鋒日：點亮愛心，傳遞正能量！”

本文將介紹一項名為“小班雷鋒日活動方案”的社會實踐計劃。通過該活動，我們旨在培養孩子們的社會責任感和奉獻精神，讓他們在小班團體中學習互助、友愛、奉獻的重要性。在活動中，學生們將開展各種志願服務和公益活動，為他人帶去温暖和關愛。

第1篇

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂着中華大地.三月五日，毛主席向全國人民發起向雷鋒同志學習的號召。

在這個特殊的日子裏，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動。

1、通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒。

2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子願意幫助別人，知道關心集體。

老師在網上搜索很多關於雷鋒的故事，照片、畫冊等，然後給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、瞭解雷鋒。

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班裏，要與小朋友團結友愛，使班級像温暖的家，引導孩子願意幫助別人，知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園裏，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹後所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。

第2篇

在3月5日到來之際，我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認識，知道雷鋒叔叔樂於助人、勤儉節約的精神。我還設計了課件，讓幼兒在真實背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然後從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做並且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。

1.知道3月5日是“學雷鋒日”，是向雷鋒叔叔學習的日子。

萌生學習雷鋒的情感，懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。

師：“老師今天帶來一首很好聽的歌曲，想不想聽?”幼：“想。”(給幼兒聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》)

聽完歌曲後，師：“你們知道這首歌是寫給誰的麼?這首歌是寫給一個叫雷鋒的叔叔的。”

1.提問：今天3月5日，是學雷鋒的日子，有誰聽説過雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什麼每年的今天都要學習他呢?

2.雷鋒叔叔是一個軍人，他小時候家裏很窮，可他從小就不怕苦，認真學本領，長大了當了一名軍人。

他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什麼樣的人。

第一幅圖：哥哥姐姐在馬路上掃落葉，使我們的環境更乾淨。

2.那今天我們也來學雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。想一想我們可以做些什麼呢?(出示一幅小朋友學雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想，我們回家後又可以做些什麼事情來學雷鋒。