責任演講稿模板合集5篇 職責演講稿精選: 激發責任意識 提升個人素質

來源:巧巧簡歷站 1.2W

在現代社會中,責任感被廣泛認可為個人及組織成功的重要因素之一。無論是領導者、員工還是普通市民,如何在言行中體現責任意識成為備受關注的話題。本篇文章將為大家提供一份全面的“責任演講稿模板合集”,幫助讀者在重要場合中表達出對責任的理解和承諾,展現他們積極負責的一面。無論您是企業家、教育工作者還是社會志願者,這些模板都能為您提供有力的口述素材,助您成為更具責任感的個人或組織。

責任演講稿模板合集5篇 職責演講稿精選: 激發責任意識 提升個人素質

第1篇

我們是八(5)班的演講代表,此時此刻,我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情,暢談責任與夢想。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。當一個人真正地成為社會一分子的時候,我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起,它的名字叫做——責任。沒有夢想的人生將是空虛的,沒有責任的夢想更是苦澀的。人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變,隨着責任的重大而決定。這正像高爾基所説的那樣:“要使周圍的一切都大放光彩,自己也應該像蠟燭那樣燃燒”

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的整間工廠買下來。”小時侯的我們,的確天真無邪,有着一顆善良的童心。幸福與快樂永遠是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小,就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望我每天都不用做作業。然而,玩耍的時間卻一點點被剝奪,而我們一天中,40%被“軟禁”在教室,很多時間都在學習。但是面對學習,還是有一種模糊的認識。

上了國中,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是,漸漸的,我發現,實現這個夢想並不只能靠耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥,學會了對我所做的每一件事情負責人。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所滿意的高中。我為着夢想,`每天的視線都在輔導書與練習卷之間徘徊,為着光明的未來而努力。

從小時候到現在,我慢慢認識到了如何去實現自己的夢想。夢想不能只憑嘴説説而已,而是要靠行動,要有一個負責任的心。責任並不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?

作為新世紀的中學生,在21世紀的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神。“大鵬一日同風飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念,黃河的洶湧賦予了我們激情澎湃的理想,當我們擁有大海般的胸懷並將青年學子的責任灌注於水滴般的細節時,我們的社會,我們的國家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現給世界驚濤般的氣象!

夢想,像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

有了責任,就有了夢想,就有了追求,就有了奮鬥的目標;有了夢想,就有了動力,就有了進取的精神。夢想,是一架高貴的橋樑,不管最終能否到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮譽。

願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的夢想道路上,讓人生散發出淡淡的香氣,金子般的光輝!

責任演講稿模板合集5篇 職責演講稿精選: 激發責任意識 提升個人素質 第2張

第2篇

責任感是一個人對自己、自然界和人類社會,包括國家、社會、集體、家庭和他人,主動施以積極有益作用的精神。“責任”和“責任感”有着本質的區別,責任是人分內應做之事,還需要一定的組織、制度或者機制促使人盡力做好,故“責任”有被動的屬性,而責任感是一種自覺主動地做好分內分外一切有益事情的精神狀態。把責任感定義為一種精神是恰當的,精神指人的意識、思維活動和一般心理狀態,其範圍要比表示情緒和感情狀態的“心情”一詞廣泛得多,能夠涵蓋“責任感”的豐富內涵。作為心理學概念,責任感與一般的心理情感所不同的是,它屬於社會道德心理的範疇,是思想道德素質的重要內容。人責任感的形成和增強除受意識形態和社會文化環境的影響外,主要靠教育,包括自我教育。 責任感從本質上講既要求利己,又要利他人、利事業、利國家、利社會,而且自己的利益同國家、社會和他人的利益相矛盾時,要以國家、社會和他人的利益為重。人只有有了責任感,才能具有驅動自己一生都勇往直前的不竭動力,才能感到許許多多有意義的事需要自己去做,才能感受到自我存在的價值和意義,才能真正得到人們的信賴和尊重。有了責任感,作為工人,就能夠精益求精,製品一流;作為農民,就能夠辛勤耕耘,收穫頗豐;作為士兵,就能夠馳騁疆場,屢建戰功;作為學生,就能夠主動學習,天天向上;作為知識分子,就能夠創新科技,勇攀高峯;作為領導者,就能夠殫精竭慮,造福一方。人人有責任感則國家富強,中華崛起。 而具有很強責任感的人則在自己的利益同國家、社會和他人的利益相沖突時,能夠不顧甚至放棄自己的利益,他們是民族之精英,國家之脊樑。所謂很強的責任感是怎麼體現的呢?以下説法儘管文學色彩濃厚但道出了事情的本質,故引用於此:“見到洪水猛獸拔腿就跑是求生的天性,但能讓人站住腳跟,迎危難而上解救同伴的,是責任感中的勇氣。千里長途跋涉想倒下休息是身體的天性,但能讓人咬緊牙關,俯首向前踏及目標的,是責任感中的堅忍。好逸惡勞貪圖享受是懶惰的天性,但能讓人勤儉勞作,努力奮鬥出一片天空的,是責任感中的克己。以自我為中心為己籌謀是自私的天性,但能讓人處處為他人着想,犧牲自身的,是責任感中的奉公。搶尖霸上愛出風頭是虛榮的天性,但能讓人自動自覺腳踏實地,心甘情願洗盡鉛華的,是責任感中的誠摯。”

責任感創造奇蹟。在這個世界上,大凡做出重大貢獻的傑出人物,能夠創造奇蹟皆由其責任感使然,甚至這些人即使在自己並非最喜歡和最理想的工作崗位上,也可以創造出非凡的業績。幾年前,美國著名心理學博士艾爾森對世界100名各個領域中的傑出人士做了調查,結果證明其中61名竟然是在自己並非喜歡的領域裏取得了輝煌的業績。除了聰穎和勤奮之外,他們究竟靠的是什麼呢?這些傑出人物的答案几乎不約而同:“任何的抱怨、消極、懈怠,都是不足取的。唯有把那份工作當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,全身心地投入其中,才是正確與明智的選擇。”正是在這種高度責任感的驅使下,他們才取得了令人矚目的成功。

一個人如果沒有責任感,會從各方面出問題:作為公民註定不會正確行使憲法、法律賦予的權利並履行憲法、法律規定的義務,作為工作者註定不會取得應有的業績,作為經營者註定設法損人利己,作為家庭成員註定使這個家庭不幸福,作為朋友註定是個損友,作為同事註定不好共事,作為公共場所的'一員或路人也註定會常常惹人厭、討人嫌。沒有責任感,甚至能使人發生異化,人的個性片面甚至畸形發展,為自己賴以生存的社會所不容,最後走向沉淪、頹廢或者成為社會的異己力量,反社會、反人類直至毀滅。如果缺乏責任感具有普遍的社會性時,則這個社會無法凝聚力量促進社會的長期繁榮和持續發展,社會的和諧程度更會受到損害,嚴重時甚至會使公平、公正、正義的現代社會核心價值觀體系崩潰,給國家和社會造成災難。責任感是人的基本道德規範,在責任感的基礎上才能架構整個道德體系的各種元素,沒有責任感也就沒有道德。因此,責任感在人的素質結構中處於核心地位。

第3篇

我們青年學生擁有的最寶貴的東西是什麼?大家也許會説,有一個温暖的家,有一個好的爸爸媽媽,碰到了一個好的老師,結識了一個好的朋友,獲得了某種榮譽,等等。但我要説的是,青春是我們青年學生擁有的最寶貴的東西,為什麼怎麼説呢?因為青春易逝,青春可畏,青春無價。

生理年齡上的青春是短暫的,它只有十幾年。如果你虛度光陰,那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華,那就是熱愛青春,扞衞青春,為青春添光增色。

青春是可畏的。俗話説:“初生牛犢不畏虎。”年輕人有一股闖勁,敢想、敢做、敢為,沒有舊觀念的束縛,有的是新思想和新技術的武裝,“敢為天下先。”君不見,領軍高科技領域的年輕人在新興行業上的叱吒風雲,成績卓着!當然,我這裏所説的年輕人的“闖”,決不是那種漠視師長、法規的胡作非為!

青春是無價的。縱使是億萬富翁也買不到他人的青春,更買不會自己的青春。青春的無價,體現在青春的純潔、無私。不管是愛國救國前列的青年學生,還是新中國成立以來,一批有一批的有志青年奔赴祖國建設最急需的地方,奉獻自己的青春和熱血。君不見,無數優秀的大學生放下城市優越的工作環境,毅然下基層,到祖國的大西北去,到貧困地區去,去譜寫新時代青年的讚歌。可是,生活中的某些人,對當代大學生偉大舉動,竟然嘲笑他們傻,説他們是“作秀”。我倒要問問,在人生天平上,真正愚蠢、醜陋的是誰!

儘管我還是一個高中學生,但我清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個人而言,目前的責任是搞好自己的學習,練就今後飛翔的翅膀;同時,確定自己人生奮鬥的目標。對家庭而言,我將更加理解和體諒父母,我不會讓父母在工作之餘還為我的不該犯的錯誤操心、焦慮,我想這是目前我對父母感恩和孝敬的的禮物。在學校,我將努力做到,熱帶班集體,自覺維護學校利益。在社會上,我會做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。

我願意承擔一切所肩負的責任,我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給祖國,把愛心獻給社會,把關心獻給他日呢,把孝心獻給父母,把信心留給自己。

第4篇

如果我們每個學校,每個班級都實施“作業免做券”,那麼對我們學生來説,學習就不再是一種負擔,而成了一種責任,也成了一種快樂。這樣一來,我們只要在課堂上默寫詞語全對或抄寫課文字跡工整認真,就可以得到一張“作業免做券”了,多麼容易而又有意思啊!這樣,我們既有時間休息,又有時間閲讀課外書;既不耽誤學習,又可以增加自己的課外閲讀量,真是兩全齊美啊!

那麼,怎樣免做作業又能取得好成績呢?首先要課前主動預習,課堂上要認真聽講,積極發言,課後安排好自己的作業時間;其次是要適當做一些有趣的題目,開發我們的智慧;當然要多利用時間來多讀書……學習的好方法多如繁星,只要你努力,認真地管好自己,一定能取得好成績。俗話説得好:“世上無蠢人,只有懶人”。只要你想學,真正對自己負責,“笨蛋”也能變成“博士”。

“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!只要你認真地完成每一次學習任務,你就會更有責任感,你也能發現學習中的樂趣,你就會毫無條件地想學,你就就會天天向上!

第5篇

這是她的簡歷:一個十二歲男孩的母親,她儘量不讓她的職業阻止她成為一個好媽媽和孩子在一起,傾聽他的話語,和他一起歡笑;她是丈夫的知己,努力恪守着新婚時的承諾,跟丈夫在一起,傾聽他的話語,和他一起歡笑;她是我們的領導也是我們的朋友,和我們一起工作,傾聽我們的話語,和我們一起歡笑。她就是咱們川水的財務部長—苗苗。

財務部長的角色,肩負着財務管理的重任,需要非常嚴密的邏輯思維能力和雷厲風行的手段。一般看來,這是男同志的強項。但是,苗部不但做到了,而且還巾不讓鬚眉,做得非常出色。07年的股改工作帶領財務團隊給總公司交出了一份漂亮的答卷;08年她積極用西部大開發的税務優惠政策為公司合理退税308萬元;09年川水在金融危機中逆勢上揚;10年公司全年的財務費用比年初預算降低10%。她,具有作為資深財務人員所特有的細心;她,嚴格遵守國家財税法規,靈活開展資金管理,特別在公司的應收應付賬款上進行嚴格的把關,使得近年來公司的應收賬款大幅度減少,呆賬壞賬也逐漸得到清理。

財務工作表看面起來很風光,有乾淨整潔的辦公環境,掌握着公司的重要財務情況,其實財務崗位作為公司資金出入口,在執行過程中經常會遇到被誤解的尷尬,其中的委屈和苦惱卻無處可訴。她毫不猶豫地選擇直面困難,她在前面給我們做着表率作用,財務部的兄弟姐妹也受到了她的感染,於是我們朝氣蓬勃,不卑不亢。

欣賞苗苗並不完全是因為她是女強人,還有一種對生活的態度和對家人的關愛。以前她住水淹房的一樓,我們總是勸她找個高點的地方,每次搬家、粉牆好麻煩,她説一樓好呀,涼快,不用吹空調,低碳!被淹n次後,她才挑了個5樓,搬家就碰到個5.12地震,我們調侃問她廚櫃裏的碗是否全部摔壞?她竟一臉陶醉:你們誰天天聞太陽的味道入睡。她的這種性格也在工作中施展開,不論遇到什麼事,她從不別人,有困難,找解決的辦法;有更大的領導批評咱,她就站出來為我們分擔一份責任;你説有這樣一個勇於擔當的領導,我們財務的凝聚力能不強嗎?

她並不認為工作就是一切,那樣生活沒有樂趣,也絕不可能把工作做到最好。這是她和丈夫經歷了生死別離後的深刻體會,那天,收拾行李的苗苗看到正在談工作的丈夫頭痛欲裂,伴有嘔吐症狀,這是個很不好的預兆 。被送到就近的醫院時醫生搖頭説,估計是顱內也血讓他們馬上送到華西,此時苗苗的心咯噔落下,住進華西專家會診,證實患的是珠網膜下腔出血,醫院要求家屬在術責任書上簽字,並説明了動手術風險很大,很有可能下不了手術枱。醫生給她15分鐘的考慮時間,她步履蹣跚的她,神色驚惶,回到病房外,不敢進,生怕那將成為陰陽相隔的門坎,夫妻之間的千言萬語又從何説起呢?如今她成了這個家的頂樑柱,上有90高齡的老父親下有馬上升國中的兒子,沒人能在這時給她的選擇做一個引導。向來樂觀堅強的她擦乾眼淚微笑着看丈夫,夫妻倆四目相對,十指相扣,欲語還休淚先流……苗苗就這樣看着心愛的人推進了手術室,這才將所有的無助和害怕這才傾瀉出來,聲聲撕心裂肺的痛哭聲隨着飄落的雨,將全家人的痛苦扯成千萬條。受盡煎熬的6個小時後,丈夫頭上纏着紗布被推出了手術室,主刀醫生疲倦的説手術順利。苗苗的懸着的心終於放下了大半,在 後來康復的日子裏她更是寸步不離地侍候着丈夫,給他端茶送水,給他擦背洗腳,陪他散步聊天。隨着丈夫病情的逐漸好轉,她索性叫我們把電腦帶了過去,把病房當做了辦公室,工作的重擔她用另一個肩膀把他挑起。

喜歡她,因為她熱愛工作,並且一絲不苟;欣賞她,因為她有血有肉,對親人關愛有嘉;敬重她,因為她能為川水精打細算能為小家摭風擋雨!依賴她,因為她願意傾聽我們的話語,和我們一起歡笑!一個對家庭充滿責任感的人,一個對親人傾注深受的人同樣會對工作,對事業,對同事充滿關愛。

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