有關户外活動教案範文4篇 《享受大自然的樂趣：一份完美的户外活動教案範文》

本文將分享户外活動教案範文，幫助教師更好地組織和開展校園户外活動，增強學生的體魄素質與興趣，促進其全面發展。通過精心設計和安排，户外活動可使學生在鍛鍊身體的同時，感受自然、瞭解智慧和融洽合作的重要性，從而提高綜合素質。

第1篇

練習拖拉着玩具四散走和跑，發展幼兒走和跑的能力.

塑料小盒子若干，用線串成"一列貨車";"青草""蘿蔔""蘑菇""青菜"若干;"山洞"和獨木橋若干;椅子做的小兔家4個(椅子上分別貼着白.黑.黃.灰小兔畫)

教師："我們都是小小送貨員，我們開着自己長長的貨車送貨去.嘀嘀，我們的貨車開動了."幼兒聽音樂四散地開着"貨車"(拉着小盒子)在場地上走或者跑.

"小兔子來電話了，要我們送些吃的東西給他們.我們送貨員們可以在倉庫裏選它們喜歡的食物，給他們送去.送的.時候不能撞到其他的貨車."

教師："小小送貨員們，你們今天真好，送了許多東西給小兔子，每個小兔子都打電話來謝謝你們了.下面我們開着"貨車"回家吧(回教室)

第2篇

2、探索用身體各部位夾球側行的.方法以及與同伴合作方式。

把小朋友們分成兩隊，每隊一個小皮球，然後兩個小朋友球夾在肚子中間，一起配合，到終點，把球放入框子，接着下一隻組的小朋友，一組一組照輪（注意：在運球的過程中球不能掉在地上，掉地上必須從起點，重新開始，最快把球運完的一方獲勝）。

第3篇

1、 幼兒初步瞭解哪些是正確的行為，那些是不安全的行為。

1、引出主題談話：——“大家説説我們怎麼樣玩滑梯才更安全？”

玩是幼兒共有的特點，如何培養幼兒正確的玩法，是幼兒上了幼兒園基本要學的，要讓幼兒在學習，玩耍的過程中理解並掌握知識才是幼兒來幼兒園的目的，也同時激發幼兒喜歡上幼兒園的興趣。

第4篇

為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的遊戲中掌握基本的技能，是我們寓教於樂的基本原則。為此，我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍遊戲，在玩中學會並鍛鍊了基本的技能。

1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。

師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關節。

玩法：各組幼兒手拿沙包從起點出發，依次鑽過“山洞”，跳過“小土坑”，走過“小橋”，將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”，然後跑回起點。(情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨着依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉。)

為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的遊戲中掌握基本的技能，是我們寓教於樂的基本原則。為此，我選擇了這一常見又好玩的.圈圈和孩子們一起玩耍遊戲，在玩中學會並鍛鍊了基本的技能。

1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。

師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關節。

玩法：各組幼兒手拿沙包從起點出發，依次鑽過“山洞”，跳過“小土坑”，走過“小橋”，將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”，然後跑回起點。(情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨着依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉。)