建築工程技術實習報告3篇 "實習心得分享:探究建築工程技術的實踐與應用"

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本文將介紹建築工程技術實習報告,主要包括實習單位介紹、實習崗位任務、實習期間所學技能、實習期間遇到的問題及解決方法以及個人收穫與感悟等方面。通過實習工作的經歷,進一步提高自身工程技術水平及職業能力。

建築工程技術實習報告3篇

第1篇

在這激情的6月,我們的實習生會也開始了,雖然這次實習的時間不長,但想到我們這次可以接觸實際的工程了,心裏有迫不及待的興奮和激動。

建築為地上7層,地下2層的住宅樓,地下2層為地下車庫,其中共67個停車位,頂層為一複式樓。

對我們建築系學生來説,崗位實習是一個很好的鍛鍊機會,也 是很好的體現自身價值的機會。我們可以通過頂崗實習給自己 一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,可

增強專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析 和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來提高實踐動手 能力,為之後走上社會打下了一定基礎。

通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在 以後的學習中有針對性地解決。

實習是教學與建築工程實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目的。培養我們的團隊合作問題,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過這次頂崗實習,使我從中學習到了有關建築工程的技術在學校無法學到的實踐知識和管理經驗。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在頂崗實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織與協調一致是有序管理的需要,從而進一步的提高了我們的組織觀念。通過實踐學習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

材料準備:磚(兩種尺寸),水泥砂(中砂最易) 水(不含有害物質的潔淨水)

牆體放線——拌制砂漿(砌塊澆水)——基層處理——測量牆中線——彈牆邊線——砌底部實心磚——立皮數杆——拉準線﹑鋪灰﹑依準

砌築形式:加氣的磚立面只有一種砌築形式只有全順,砌築時豎縫應相互錯開不下於砌塊長度的1/ 3。

基層處理:將砌築加氣磚牆體根部的混凝土樑﹑柱的表面清潔乾淨用砂漿找平,拉線,用水平尺檢查其平整度。

砌體底部實心磚:在牆體底部,在砌第一皮磚前,應用實心磚砌築,其高度不宜小於200mm

拉準線﹑鋪灰﹑依準線砌築:為保證牆體的垂直度,水平度,採取分段拉準線砌築,鋪漿要厚薄均勻,每一塊磚全場上鋪滿砂漿,砂漿平整,保證灰縫的厚度,灰縫厚度宜為15mm,灰縫要求橫

平豎直,水平灰縫應飽滿,豎縫採用擠漿和加漿方法,不得出現透明縫,嚴禁用水沖洗灌縫。鋪漿後立即放置砌塊,要求一次找平。如鋪漿後不立即放置砌塊,砂漿凝固了,要鏟去砂漿,重新砌築。

樑下﹑牆頂磚砌築:與樑的接觸待氣磚砌築完後一星期後採用灰砂磚斜砌頂緊。

砌筑前一天必須將第二天需用的加氣磚灑水濕潤,砌築時應在砌築面上適量曬水。

構造柱與牆體連接處砌馬牙搓,先砌牆後澆柱,沿牆高每隔500mm設2∮6mm鋼筋,埋入牆體1000mm。

磚牆的轉角處和交接處應同時砌起,對不能同時砌而必須留搓時,應砌成斜搓,斜搓長度不下於斜搓高度的2/3

不同幹密度和強度的等級的加氣混凝土不應混砌,但在牆底﹑牆頂局部採用小塊實心磚和多孔磚砌築不視為混砌。

切據砌塊應該使用專用工具,不得用斧頭或瓦刀任意砍劈。

建築工程技術實習報告3篇

第2篇

金秋,收穫的季節;金秋,也是我們一零屆實習生的收穫季節,為了讓我們儘快的走進工地,能更快的適應工地環境,為將來的工地生活先打下堅實的基礎,在黃岡職業技術學院建築學院親自實行工地與學校相結合的策略之下,給我們兩個月的時間進行實習在這兩個月的時間裏可以説學到了很多在課堂裏學不到的東西,並且培養我們的嚴謹、誠信、尊重、與謙遜的科學態度。下面來介紹一下本次實習的方案。

1、這次實習為期兩個月,前一個月在學校有專業老師帶隊,將一個班集體的人數分成六個小組,再分別有組長帶各組人員去校內(黃岡職業技術學院東校區三舍)實習。並在當天晚上之前將各人的所見所聞全部做下筆記(這其中包括;建築的結構,是框架,磚混還是剪力牆結構樑的配筋,受力情況,以及外牆材料的攪拌比例,鋼筋級別的辨認,樓梯的破度,尺寸以及配筋情況等等。)並且必須整理成冊,定期檢查。

2、校外實習跟校內實習有很大的區別。首先,校外實習沒有老師的帶隊,就沒有老師的親自執導,同時更沒有同學們之間的交流。第二,校外實習是在真正的工地上,與那些普通的工人一起幹活,他們可能會讓我們做些超出本人能力之外的是,比如抗水泥之類的,當然這也是實習的另一個目的,就是要鍛鍊我們的吃苦耐勞德精神。建築行業是高危行業同時也是一個比較誘人的行業,有些人之看到那些技術員,工程師頭銜的人的生活瀟灑,可是我相信他們的瀟灑使用什麼換來的?是用累與汗水換來的,那是要經過多少的歷練才能煥發出的光彩。我不能想象,有這樣一種人,每天早晨五點起牀,晚上十一點還在忙着寫施工日記,整理材料報告單,材料檢測單等等那些繁重的事,總是在於鋼筋,混凝土,水泥,砂漿打交道。有多累你們知道嗎?現在在工地我是體會到了,才知道什麼是累什麼是苦,下面簡單介紹一下我在校內施工的部分收穫。

1、黃職的東三舍實在今年才開始施工,應該説從開始施工到主體完成我都有比較詳細的筆記,從剛開始的地基處理,到首層的預製板鋪設到二層,三層五層的主體施工。

先從地基説起,該處的地基土壤是比較的疏鬆,所以先得給地基進行地基土壤的退換並夯實,然後就將已經預製成型的鋼筋混領土樁利用打樁機打入地下24米深的地方以此來減少地震所引起地震波對地面上建築的正常使用的影響。如果樁在打入的時候出現斷裂,應及時的將四周土壤刨開並取出原樁,同時還需對地基深處的地址進行勘測,通常這樣的情況可能1,是由於機器(樁機)本身的原因,及其在運行的過程當中其輸出功率不一樣,就會導致其往下壓力會發生突然的變化,這種情況對樁的損害時最不利的;

2、由於地質的問題,在地下勘測範圍之外可能有堅硬的土層,這樣會對樁的壓力也會大大增大從而使樁在打入的時候發生斷裂,

3、樁自身存在的問題,樁在進入工地的時候要進行一次質量的檢驗,這種方法一般是運用概率學,也就是抽查的方法,所以説難免會有不合格的產品乘虛而入,從而引發施工事故。

接下來就是主體的施工,一層一般都是帶空腔,也就是説在基礎做完之後在回填完土之後與一層地面之間有一段距離,這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進入建築物之內,從而保證建築物的正常使用,一層地面是採用預製板進行鋪設的,由於是一層沒必要想二層一上的那樣進行鋼筋混領土的澆灌,一是浪費材料,二是施工不方便,影響施工的工期,並且預製板在鋪設的時也會比較的方便,自重比較輕,密度相對於混混土,要輕很多,二層到五層的露面都是採用現澆板,這樣能夠度有比較大的強度來承受上面傳來的壓力,預製板的配筋是橫豎都是間距200mm,直徑為8mm距離模板的長度為10cm,整個東三舍的佔地面積大概有300平方米,但在每個卧室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長度,東三舍為30mm。

第3篇

生產實習是土木工程專業教學計劃規定的重要教學環節,是培養全面發展工程建設人才的重要措施。它在完成建築工程師基本訓練的過程中起很重要的作用。

生產實習的目的是:理論聯繫實際,驗證、鞏固、深化所學理論知識,併為後續課程繼續學習取得感性認識;通過生產實踐,學習建築結構、施工技術、施工管理及技術經濟的實際知識,初步培養分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業勞動,與工人、技術人員相結合,學習專業生產技能和優良作風。

根據教學計劃安排,生產實習在第四學期與第五學期之間暑假進行,為期七週。實習期間的工作及勞動時間,應按工地規定執行。實習結束前,安排兩天時間,進行實習報告的最後整理。

生產實習宜選擇工程任務較飽滿而管理較先進的工業或民用建設工地,工地的施工最好處於基礎或主體結構施工階段,或大型公共建築的高級裝修階段,學生可到建築公司所屬工程項目部進行實習外業和內業工作。

生產實習採取集中實習與分散實習相結合的方式。原則上要求學生自己聯繫工地,按實習指導書要求進行實習;部分學生可參加集中生產實習。

學生到達建築工地後,要求先利用二、三天時間熟悉工程概況、設計圖紙、施工組織設計、施工驗收規範和圖集、組織機構及有關人員。然後以基層技術人員助手的身份,在工地技術人員的直接領導下,參與工地生產業務活動及相關的技術管理工作。

通過生產實習,學生應初步瞭解技術員、施工員及工程師的崗位職責,熟悉一個主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關的建築結構,並根據工程條件,瞭解相關工程的施工方法與組織。

要求學生根據所聯繫的實習工地的具體情況,針對以下實習內容的一項或某幾項內容進行實習訓練。

(1)鋼筋工程:瞭解各種結構中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面佈置,鋼筋加工工藝及機械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質量控制,鋼筋綁紮、安裝、驗收及隱蔽工程記錄,預應力鋼筋的製作,預應力施工工藝及程序。

(2)模板工程:瞭解模板的選型、設計製造及安裝工藝、鋼木模板的構造,配製及支模方法。模板安裝、拆除與週轉及質量控制。

(3)混凝土工程:瞭解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應用,混凝土的製備、運輸、澆築、振搗及養護方法,施工縫的留設及處理,混凝土施工機械性能及使用,混凝土施工勞動組織、混凝土工程質量控制及全面質量管理。混凝土施工驗收標準及補強方法。

(4)砌磚工程:瞭解磚石結構的構造,磚、砂漿、砌體的標號,砂漿製備,皮數杆繪製。砌築規則,排磚方法,擺磚撂底,盤角砌牆。裏外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運輸機械的性能,結構階段施工平面佈置,勞動組織及提高勞動生產率的措施,砌體施工驗收規範及操作規程。砌築質量要求及檢查。

(5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運輸,抹灰工程機械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關係,抹灰施工驗收規範及操作規程。質量標準。

(6)土方工程及基坑支護工程 (7)防水工程 (8)其他工程 2。基層管理工作實習

學生在實習單位可在工程技術人員指導下參加部分基層管理工作,如: (1)建築物的`測量放線、抄平,構件安裝的校正。 (2)圖紙學習及會審工作。

(3)開具限額領料單、材料、構件加工單、工程任務單。 (4)向工人班組進行任務交底及技術交底。 (5)擬定施工方案、技術措施。 (6)協助調查處理施工中的實際問題。 (7)施工過程中的質量檢查及分項工程的驗收。 (8)施工前的準備工作。

(9)學習編制施工圖預算及成本分析。 3。參加有關生產會議圖紙會審,工程例會、技術交底,生產調度,質量管理,安全檢查,施工方案,技術革新方案等各種生產會議。

其內容可為建築結構工程,施工技術或施工組織管理等方面的某一專題調查總結。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結構施工等。

1。實習週記(從開始實習當日起,每週一次,每篇不少於1000字); 2。畢業實習報告(實習的內容、收穫、體會及成果,不少於5000字); 3。上交生產實習工地考核表(詳見附表2) 實習成果具體要求如下: (1)實習週記

實習週記是積累學習收穫的有效方式之一,也是學習成績考核的組成部分。在實習中,學生每週須記週記(不得少於1000字),並要求統一採用附表1的格用a4紙手寫,不準打印,最後寫好封面裝訂在一起上交,也為實習結束時編寫整理實習報告積累原始資料。

②實習中的心得及發現的問題可能提出的合理化建議;

③結合實習工作,注意積累資料。有如:建築構造,結構佈置,抗震措施,工程造價,新技術的效果,新材料的性質,建築機械的性能,勞動組織,工作安排,施工方法,流水施工,網絡計劃,進度計劃,施工平面,技術操作要領,規範執行情況,施工中問題處理,施工管理狀況,質量控制等。

④在與工人、技術人員結合的過程中,通過勞動在思想方面和業務方面的收穫。 (2)實習報告

實習結束前,學生必須各自編寫提交一份實習報告,實習報告是學生對生產實習全過程的總結,也是評定實習成績的重要依據。要求統一採用a4紙手寫,字數不少於5000字,文字簡明通順,書寫工整,最好配有圖表,詳見附表2。

①實習工程及實習工作概況:工程概況(建築面積總高度,層數,結構類型,主要平、剖面圖),主要工程工程量,施工方法,機械裝備情況,施工管理狀況,以及實習的時間、地點、主要工作。

②主要實習內容:有如房屋定位軸線及高程控制,主要工程的施工方案選擇,單位工程施工組織設計的編制方法,施工平面圖的佈置,施工機具的革新,建築工程質量監督等。

要求每位學生實習結束後,由指導學生生產實習的工地專業技術人員對學生的實習作出評語,並加蓋所在實習單位的公章,詳見附表3。

實習結束時,學生必須將實習週記、實習報告及實習考核表交於相應的實習指導老師,實習指導老師根據學生在實習期間的工作表現、完成任務情況,實習週記、實習報告等的質量,並按20~30%比例抽取學生參加實習質疑答辯,最後綜合評定給出實習成績,成績按優、良、中、及格、不及格五級記分,原則上成績分佈應符合學校的有關規定。

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