貧困學生申請書8篇 助力夢想,扶搖直上:貧困學生獎學金申請書

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貧困學生申請書是貧困家庭子女為了獲得教育資助而撰寫的一種正式文件。申請書通常包括學生個人情況、家庭經濟狀況、教育需求等內容。通過撰寫這樣的申請書,貧困學生可以向社會和教育機構表達出他們追求知識的渴望,並希望得到資助的希望。

貧困學生申請書8篇 助力夢想,扶搖直上:貧困學生獎學金申請書

第1篇

我叫xx,是xx年x月份山東大學經濟系專業的一名新同學。

我家生活在****。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有必須歲數了。父母這麼多年來也是一向靠種田為生的農民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業。早在今年年初就到工地上打工,哪隻今年城裏的工作不好找且都不穩定,父親只好進行打零工來維持一家人的生活,母親在家種地,我們那裏的.地屬於旱地,這麼多年來沒有雨水,甚至連家裏的吃水都時有時無,莊户靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農田一邊贍養年歲79歲的姥姥,每一天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中學校,家裏的負擔又大大加重了。於是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費着急,看着年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間,我家發生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村裏人説的富貴病),這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農村家庭在經濟上基本承受不起。經過3年的輸血治療,家裏的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復,去年8月血癌晚期結束了爺爺的生命。

今年暑假期為了給家裏減輕負擔,我在我們那裏一家飯館做服務員,每月薪水700元的假期工,由於假期時刻短,我也只能做兩個月。發奮為家裏減輕正因我要上學的困難。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加發奮。來改變我們的現狀,正因只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更發奮!!

因此期望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。我必須刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。謝謝!

貧困學生申請書8篇 助力夢想,扶搖直上:貧困學生獎學金申請書 第2張

第2篇

您好,我是xxxx屆xx班級的xx同學,因家庭經濟條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經濟重擔,特在此不得不提出“國家助學金”的要求,以資助我的學業生活開支。

首先,我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村,村中只有不足100户人家,村民大多數以務農為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強強的維持住家裏的生活。哥哥曾因家中經濟困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產品加工工人,但是由於廠裏面的一些變動,現在面臨着失業的'嚴重問題,因此作為收入頗微的哥哥並不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些,原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡,我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經濟負擔,是我提出此申請的主要原因。

再者,因為刻苦學習,在經歷過大一一年的不懈努力,我的學習成績也是比較優異的,對此,我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續發揚下去,更會在以後的學習中取得更好的成績。

基於以上兩點原因,當然,對於“國家助學金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領導能夠給與此申請批准,我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學習,不負眾望。謝謝!

第3篇

我是xxx,學生來自與一個地處偏遠信息不是很發達的小村莊大學生。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的.疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請xxxx學年的國家助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本着“勤能補拙,一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發着芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

學生性格開朗,熱情大方,平易待人在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,學生長利用閒暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花鬥雪,獨立寒枝。我終於相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什麼,因為太陽每天都是新的。

學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批准。

第4篇

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在xx年因公致殘後身體狀況一直很差,不能幹重活,且常年患風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。

我母親自xx年下崗以來一直待業,直到去年退休,收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好,曾動過兩次大的手術,且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業後一直待業在家,結婚後姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質和家庭方面細心的照顧,所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學費,為了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承着家庭勤儉節約的傳統,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,儘自己最大的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。

我是xx中學xx班的xx,我家住在一個偏僻的`小山村裏。家裏有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過着貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起國中畢業,也想讀高中,可是家裏真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

第5篇

您們好!我是某系某班的學生xx。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生,出生於xx的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山裏走出來,我是山村的幸運兒,同時也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我而高興,也因為我而擔憂。作為xx縣為數不多的大學生中的一員,我有為xx縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之餘鉅額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高於農村,他們也為我的生活費而擔心。作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉是個很落後的山區,家裏所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家裏還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家裏所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的.人。父母無論生活多麼辛苦,都不願意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

第6篇

本人是高一(2)班的學生xx,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

我家鄉在安徽省鳳陽縣的一個農村,現在屯溪居住。父母都是國小未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完國小,現在一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裏的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又髒又累,而

母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去幹活,我心裏很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

在校期間,我始終以奉獻學校,服務同學為主旨,努力為同學做到最好的.服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。現在是班裏的團支部書記,幫助同學們在精神文明上的建設,提升道德素質。

雖然我是比較窮一些,但人窮志不窮,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我現在雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我希望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。

第7篇

由於家處農村,那裏交通阻塞,經濟落後,家境貧困。父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生,基本沒有經濟來源。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨着年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。

在20__年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了難見旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百餘元的`低保添補家用。今年年初祖父突然病逝,家裏不得不再次借債安葬了祖父,家庭更加貧困。20__年經過多年的努力,帶着全家人的夢想,我終於考上了大學。

但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家裏的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。受惠與學校開展的綠色通道,20__年獲得了國家助學金,大大減輕了我的經濟負擔。

大學以來,我深知着上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力着,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,大一時通過了普通話二級,英語b級和計算機省一級的考試,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

大二的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨户的為我的學費奔走。每次回到家裏都是愁眉不解的悶頭抽着煙。這樣的情景讓我的心裏很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什麼我的父親非要讓我去上那麼貴的大學。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不願意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費終於湊齊了,按時繳上了。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。

第8篇

由於我家境貧寒,無力維持上學所需的強大開銷,所以我申請助學金。

我來自一個偏遠的小鄉鎮,父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄,又因為家中有年邁並且體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,平時家裏沒有什麼特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。父母常年在田間勞作累了很多疾病,長期看病吃藥,是家庭狀況每況愈下。

當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我時,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己説“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來説能解決家裏很大的困難。

很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的`觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家裏我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的誇獎和同學的進步。

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。大學雖説是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是的勝券,它對我們有了更高的要求。但是在學習上,生活上,思想上要更加的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己。

在生活上,樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都都要獲得巨大的進步,獲得更大的提高。

現如今,國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。所以,我鄭重向您申請本次助學金。

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