2023團課學習的心得體會4篇 團課新視野：2023學習心得獨家分享

2023團課學習的心得體會：回首2023年的團課學習，不禁讓人感慨萬分。在這一年裏，我們經歷了許多挑戰和機遇，也汲取了豐富的知識和經驗。在團課學習中，我們牢記初心，堅持勤奮努力，共同成長。本文將分享我在團課學習中的心得體會，希望能與大家一起總結成長的喜悦與收穫。

第1篇

共青團作為黨的助手和後備軍，黨是聯繫青年的橋樑和紐帶，團課知識的教育引導廣大團員青年永遠跟黨走。通過今天的團校開班典禮暨團學幹部培訓，激勵我要善學善思，積累學識，以實際行動爭做有理想有抱負有作為，綜合素質全面發展的知識青年，樹立共產主義遠大理想，以團歌為號召，團旗為標杆，團徽為榮耀，成為一名合格的共青團員。

作為一名團學幹部，首先我要真正做到思想上重視，課後領會，增強共青團凝聚力;其次要積極服務同學，真正幫到同學，充分發揮模範帶頭作用;然後認真學習黨團的歷史宗旨奮鬥目標等，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用，不斷提高為人民服務的本領。

通過王菲菲老師的“增強團員意識”主題培訓，我對中國共產主義青年團有了深刻的認識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別於一般青年的意識，是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模範作用的思想基礎和行為準則。新時期團員意識主要包括：政治意識，組織意識和模範意識，通過團員意識培訓，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員模範作用。在團課的學習過程中，讓我們全面地認識了共青團，全方位瞭解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力地做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和後備軍，所以共青團扮演着重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮鬥。中國共青團是共產黨的後備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年羣眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動，我在這次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

通過此次活動，我們也深刻認識到共青團的發展歷史，團員應當履行的義務以及享有的權利，我們的歷史使命，對共青團的幾個標誌有了更清晰的瞭解，中國共產主義青年團團旗旗面為紅色，象徵革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵着共青團在_的光輝照耀下，團結各族青年，朝着黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義封面為墨綠色，象徵着青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象徵着共青團是團結教育青年的核心。

團課教會了我要做有理想、有抱負、遵紀守法、與時俱進、團結別人的中國人，為建設中國特色社會主義貢獻自己的力量，做我們力所能及的事，建設我們的祖國。我們新一代青年更應該珍惜時間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬"。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟樑!

第2篇

作為一名班幹部，在大學中通過鍛鍊的次數很多，這個鍛鍊的舞台是學校，台上的主角正是我們這些學子，這就需要一個帶領着，也就是我們的學生幹部，團幹工作就像把自己標定為一個風向標，用良好的學習態度，激昂的工作熱情指引大家向黨旗向國旗靠攏，起到先鋒模範的帶頭人作用，團幹不高人一籌，但是他必須事事走在前面，用自己的實際行動驗證人生的價值，用青春熱血去澆灌花兒一樣的年華。

其次要把握工作技巧，提高自我學習能力，學院在不斷髮展，學生工作所涉及的問題也越來越廣泛，講新風，樹正氣這是團幹起碼的素質修養，但是這遠遠不夠，就像改革開放的目的一樣，少數人富裕起來了還要帶動大多數人一起富裕起來，我們的團幹部不僅要自己有一身美德，也要去感染他人，使所在的集體產生一個公眾美德的效應，這樣傳播美德意識，怎麼宣傳我當的一些重要思想，是工作中的重要環節。由此一些個人魅力就祈禱了事半功倍的效果，有寬闊的胸懷，非凡的氣度，有胸懷和氣度不光會得到良好的人際關係，會更加得到別人的認可，而且有助於個人的身心健康，有胸懷，有氣度，對於一個基層的團員幹部，特別是隊友一個負責任，有上進心的團員幹部就特別的重要，要再有豐富的知識，和果斷的判斷力。凡是要做好的一件事情，沒有知識作為基礎是不可能的。光擁有了知識不夠的，還要有智慧、知識、判斷力這些能力要求都是因為我們的工作具有它的獨特性。因為我們做的是基礎工作，而且是基層團員工作，大多數的青年，特別是在大學，充滿着對自由開放思想渴望的與安全之地，要做好他們的工作，相當需要藝術和技巧的。

最後要積極設想創新體制，增強創建文明高校的自主意識，陳立力老師考訴我們，哲學是我們強有力的武器，我們的學習不僅僅侷限於醫學這個方面，各位也深有體會，物理、化學、數學已經涉入醫學領域，而對於哲學的探索，我們還尚未入門，“人與人的差異在於思想”，而思想的差異在於博覽羣書的深度，哲學是一個歸納方法論的寶庫，尤其是糾結的各種矛盾的探索與解決，或許在學習一些哲學後，可以清楚的明白我們所面對的問題，哪個是主要矛盾，哪個是次要矛盾，梳理清楚主要矛盾與次要矛盾的關係等等與我們生活密切相關的問題。

第3篇

很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習，但這段時間對於我自我的提升卻是一個大幅度的轉變。下頭，就將我在團校學習中的心得闡述如下，作為一名學生幹部，我們必須具備的素養。

自從參加業餘團校的學習以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生幹部，我想將團校所學的知識結合自我的工作經驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生幹部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字——務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學生幹部付出耐心而細緻的努力。所以，踏實成為第一要素。那麼怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢首先，活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要，這樣有利於將上級的政策精神跟工作的實際相結合，在活動策劃中能夠有效避免失誤。活動的開展過程中，要着眼於全局，重視整體設計和佈局，不拘泥於局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務，承認錯誤。

職責心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》裏有一句話十分經典：本事有多大，職責就有多大。學生幹部，相對於普通的學生而言，工作、任務更多，犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事説，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答説“我明白你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之後，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自我的懷疑和放縱。每一個錯誤背後就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脱工作，如此，你永遠只能在原地打轉。作為一名學生幹部，首先要明確自身的本事，理解力所能及的事，能夠有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無餘，這不僅僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學生幹部都得到鍛鍊的機會。在以後的工作中，我們更要注重培養職責心，敢於承擔任務，承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一名學生幹部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中，政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學院的羅維教師為我們指點了這方面的迷津。羅教師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關係，2、如何提高政治理論素養。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點説明人天生是一個政治動物，習慣於羣居生活，這決定了我們必須對政治知識有所瞭解，將自我熔融於政治。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關心政治，但政治關心你。在第二塊資料中，羅教師又從實際出發，介紹了一些提高政治素養的方法，例如學習政治理論，辨證唯物主義；閲讀很多經典文獻，時政著作；瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治出國留學的途徑其實有很多，只是需要我們發揮主觀能動性去主動理解政治信息。提高政治素養有利於學生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。

團隊精神，領導風範分團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。

在素質拓展的齊頭並進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了十分好的驗證。在80後逐漸登上歷史舞台的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80後，缺失了許多團隊合作的機會，所以在學校這個珍稀的舞台上，我們更要注重團隊意識。當然，一個團隊僅有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎於隊長領導無方。作為領導，他就必然要吸收各方面意見，並在短時間裏做出最正確的決策。羅教師在她的講座裏也提到了一個“精英意識”。作為一名學生幹部，我們不能只以普通學生的水平要求自我，潛意識裏就應當存在精英的標準。

在素質拓展基地活動中，一開始，大家都不願意總結活動的經驗，急於進行下一個項目，但在教練的強制執行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅僅得到了活動的經驗，也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，能夠攻玉。不僅僅他人的經驗，自我在辦事過程中獲得的教訓也應當及時記錄，便於以後工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應當也有創新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是後退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創新，提高工作效率和工作質量。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次十分好的學習並提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以後的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經驗，提高工作效率和工作質量。

第4篇

團在我心中一直是一個美麗而神聖的組織，大學生團課學習心得體會。從寫申請書、拿到團員證、被評為優秀團員到上團課，看似一步步向團組織靠攏了，可事實上它還是離我那麼遠，於我而言，它就像是一個被放在書架頂端的水晶球，每一次看到都會讚歎一番，可是無可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無，它，遠遠的，僅此…

第一節團課，我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數過團幹所需具備的各種素養，要不斷的提高自己的能力，然後才能有條理的管理事務。我試着自我反思。剛上大一的我對於未來是抱着美好憧憬的，我説服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講台都會有些暈眩，但我依然説服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來説着實是個挑戰。最初，上台講話前都會寫好全稿，生怕自己一上台就什麼都忘了，心得體會《大學生團課學習心得體會》。最初，我努力的記住班裏人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d，直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時説道：如果連自己的學業都管理不好是無法管理班級的。此後，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優秀的團幹了。

團課的第二節是關於學校和個人的，學校與個人有着相互影響，密不可分的關係。對於我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載着重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最佳休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩遊戲也不算是墮落。可是，時間長了我們便會發現，當生活沒有了規律，當學業不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什麼，生活便失去了動力。學校的發展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎麼發展，硬件再怎麼齊全，也不能讓我們發自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。