新聞學畢業實習報告範文3篇

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  對於剛進入社會工作的大學生來講,實習期十分的珍貴,在實習裏,我們不僅能學習到很多新東西,還能成長的迅速。下面是本站小編為大家整理的新聞學畢業實習報告範文3篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

新聞學畢業實習報告範文3篇

新聞學畢業實習報告一

  一.實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來説是很重要的,從一個學生的成長過程來説,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐,用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己潛力的舞台。

  透過實習,我們要努力提高動手的潛力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的潛力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手潛力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者帶給了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實説話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作潛力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、修改學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二.實習資料

  新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:

  1.實地採訪

  只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報道的第一步。  2.訪後寫作

  新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從羣眾中來,到羣眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

  3.修改整理

  當寫完初稿後,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話説:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠透過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

  三.實習收穫

  在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪潛力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者就應具備哪些素質體會到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和修改的關係。

  透過這次實習,自己的社會實踐潛力大大地提高了,適應社會的潛力強了,語言運用潛力增強了,寫作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四.實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結,透過實習發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯繫實際的潛力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用潛力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,儘可能完善自己。

  五.對實習工作的建設性意見

  實習主要是面向社會的過程,應儘量做到以下幾個方面:

  1.儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能採集到更多的有價值的新聞信息,到現場採訪是記者的本職工作。

  2.儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大羣眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3.在採訪,寫作,修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,就應懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用潛力,新聞單位映儘可能多的為每一位採訪者帶給鍛鍊平台。

  4.記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

  5.新聞單位要儘可能多的給每一位記者帶給一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,就應多動手操作。

  實習,是十分重要的一步,在實習中提升潛力,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是做好工作的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

新聞學畢業實習報告二

  2011年2月至3月底兩個月時間,我在《石獅僑報》社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

  福建省石獅市羣英北路僑聯商廈7樓

  實習單位

  《石獅僑報》社。

  關於《石獅僑報》,由石獅市歸國華僑聯合會主管、石獅僑報社主辦,是一份週報,每週三出稿,週四見報,所以,相比日報,就不會那麼忙碌與緊張。對於我這個初學者來説也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報社裏現在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是採編部。

  實習主要內容

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。

  實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發上,一個同事就問我:“你學什麼專業的?”答曰新聞學。“你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?”看着他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多餘的,我決定用實際行動證明給他看看。

  為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現自己,工作中領導安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認認真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

  “在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裏勤動腦、動手、好學多問。

  由於住的地方離實習單位比較遠,所以每天8點不到就得起牀,留給個人支配的時間更少。我必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會裏自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

  在我選擇這個專業的時候,我就聽別人説過,這個職業需要很廣的交際圈。這次參加實習以後我真正體會這一點。“人不熟,誰會主動給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪裏有事哪裏就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在採訪的時候經常會臉紅,這是一種不自信的表現,這樣容易讓採訪對象產生緊張,影響採訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛鍊。

  我學過《新聞採訪教程》,裏面有個引用“事先有研究、有準備,是採訪深入、效率高的關鍵”。在實際採訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段瞭解採訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的“3·15”國際消費者權益保護日.當時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要採,於是叫我去獅城國際廣場採訪消協現場諮詢會。因為接到通知很突然,對這方面的資料沒有準備。所以臨時在網上查了一些相關信息,還好在開幕前趕到了現場。現場諮詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,瞭解了不少事情。那次採訪很成功,有了採訪的側重點,避免了無謂的話題。

  後來漸漸多了自己採訪的機會,每次的採訪回來,都會有不同的問題出現,幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如説,剛開始採訪時,問的問題關聯性不夠強,不夠針對,有時問問題又過於絕對,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題後沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和採訪對象,手忙腳亂,心裏緊張得被訪對象回答什麼都記不清楚,也無法説按照他們的回答繼續跟進問下去。

  後來自己總結的時候,也認為,在實習的過程中,保持平穩的心態也是很重要的,不能遇到什麼自己不熟悉的採訪對象時,就慌慌張張的。

  我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“瞭如指掌”。況且是週報,無論什麼新聞都不能依照日報的樣式那麼簡單,而是應該深入調查研究,寫出深度,寫得深刻。

  跟張記者學習寫稿的時間並不長,同時也發現了自己的不足。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發現一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當我出去採訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪裏下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以捨去的。這是記者的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養。

新聞學畢業實習報告三

  本來院裏今年是分配我去新華社湖北分社實習的,但由於種種原因,我把去新華社的機會讓了出來,“自謀生路”去了湖北人民廣播電台新聞綜合頻道《焦點時刻》欄目組。

  《焦點時刻》是湖北電台的一檔老牌節目,年年被評為中宣部、國家廣電總局“青年文明號”,經常有記者獲得各類獎項,不少新聞作品也獲得全國性的大獎,所以,雖然沒有去成新華社,但能在焦點這樣的節目實習,也是相當有幸的。

  早在大三上學期的時候,湖北電台新聞頻道編播部副主任、焦點的老監製、我校96級的劉徵師兄就給我們上過課。上課期間,劉老師就有意識的請電台的一些記者、領導過來講課,而《焦點時刻》欄目的大部分記者,也都和我們見過面,陳建國和沈維維甚至在去年寒假,就在焦點這邊實習了一段時間,所以,這邊的人頭相對比較熟。

  因為我們幾個都有媒體實習的經歷,也都在學校媒體做過,而且又剛學過廣播編輯軟件,所以,上手還是很快。我們6月2號到台裏報道,馬上就開始找選題,聯繫採訪。很快,我這個以前都沒怎麼接觸過廣播的人,就熟悉了焦點的採訪、寫作、錄製、編輯以及節目上線的各項流程。辦公室的幾位老師看似都還不錯,對人也很好。我們幾個去的時候問這問那的,黃文老師居然還很認真的問了我們的qq號,答應有采訪就帶我們去。甚至去電台的第二天,何瑛老師去編稿子的時候,就特意帶我們幾個去播音間,教我們一些電台編輯軟件最基本的常識,雖然以前我們在學校都已熟練掌握了,但還是獲益匪淺。

  在焦點實習的一個半月時間裏,我們幾個不依靠老師,自己獨立找選題、聯繫採訪、寫稿、編輯、上線,基本對電台的節目製作流程有了初步的理解和掌握。一個半月的實習,我做了限塑令(2篇)、電子垃圾(2篇)、選號費、創建文明城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個選題,9篇稿子,兩萬多字。期間,經歷了多次暗訪,幾次被人發現(看來咱採訪的水平還是有待提高);採訪了葉青、李榮建、向柏鬆等知名學者;通過操作多篇調查性報道,大大提高自己的新聞業務水平和獨立操作深度報道的能力;瞭解了廣播節目的製作流程,學會了使用專業的廣播編輯軟件編稿子,學會了進行電話連線。不過,最主要的,還是在焦點這樣優秀的節目實習的經歷,有幸和焦點的幾位老師合作,向她們學習。

  7月中旬,很偶然的情況下,我看到了騰訊_大楚網招聘實習生的新聞。騰訊_大楚網是湖北日報報業集團和騰訊公司聯繫創辦的湖北省綜合性門户網站。抱着試一試的態度投出了我的第一份簡歷,經過嚴格的面試,我有幸被招聘到了大楚網。忙完了電台的節目,和電台的老師們和朋友們告別之後,我開始了大楚網的實習,轉入網絡媒體“作戰”。在大楚網的一個半月時間裏,大部分時間是伴隨着奧運的腳步度過的。非常感謝大楚網能給實習生這麼好的一個鍛鍊機會,放心的把實習生放到奧運報道的第一線,使我們切身體會到了網絡媒體的運作、運營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發佈系統3.0版的各項操作,學會了作為網絡編輯最基本的一些技能,這可算是我實習中最出彩的一段經歷了,當然,這首先得歸功於奧運會。

  隨着奧運會的閉幕,我們的奧運頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實習生離開,辦公室裏一下子少了好多熟悉的面孔,剩下的為數不多的實習生,就成了大楚網各類新聞更新、專題製作的主力。在大楚網兩個月時間,我參與了大楚網新聞頻道、奧運頻道、娛樂頻道各版塊的更新工作,甚至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁和頭條新聞和圖片,我們都進行過更新;參與、負責奧運期間大楚號外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰?、尖子生該不該如此“下基層”等專題的策劃與製作。通過在大楚網的實習,我對網絡媒體的認識、我的新聞業務能力都有了極大的提高,這段實習經歷使我受益匪淺。

  今年暑假, 從5月28號放假到今天,三個多月的時間,我從湖北電台到大楚網,從傳統的廣播媒體轉到新興的網絡媒體,雖然剛開始有些不適應,但隨着實習的深入,我還是學到了不少東西,對各類媒介,有了自己的一些心得。期間,我“奇蹟般”的熬過了傳説中武漢的酷暑,每天來回奔波於武昌和漢口之間,結識了不少優秀的新聞記者和網絡編輯,鍛鍊了自己的實踐能力,可以説,今年暑期的實習,是我大學期間最為出彩的一筆。最後,謝謝各位老師和同學對我的幫助,希望大家今年都能有一個好的前途!


 

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