大學生求職信大學生求職信3篇 「路漫漫其修遠兮,大學生求職信的突圍之路」

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大學生求職信是大學生在畢業或者實習期間向企業投遞的一種求職方式。一封好的求職信能夠為求職者帶來更多的機會和選擇。求職信不僅僅是展示個人能力和素質的窗口,更是一個個人品牌的展示。

大學生求職信大學生求職信3篇 「路漫漫其修遠兮,大學生求職信的突圍之路」

第1篇

您好!很高興您能夠在百忙之中抽空閲讀我的求職信,在此表示對您由衷的感謝!

您對我的信任將會帶給我一個無限難得的機遇,讓我能成為眾多競爭者其中的一員,為我的成功道路鋪好了起點。

我如今就讀於xx學院,雖是一所平凡的院校,但是卻在院內做出了不平凡的業績!我讀的是建築專業,有自己的明確目標,並且有着為目標奮鬥的無限動力與毅力。我只堅信一句話:是金子去到哪裏都會發光!自己不看扁自己,沒人敢看扁你!

平日裏,我不斷嚴格要求自己做好每件事,不管是學習生活還是工作,都以認真、負責任、謹慎的態度去對待,不斷培養創新精神,不斷挖掘自己的潛力。相信一直以來的努力,會讓自己不斷跟緊社會發展的腳步,能夠適應日後的競爭。在校內,喜歡廣交良師益友,擁有較好的人際關係。

在校這段時間以來,經過自己的努力,通過了全國英語b級與計算機一級等級考試,並獲得了相關的證書。同時,對專業知識的學習也不鬆懈,努力學好建築製圖與識圖、建築力學、建築結構、土力學與地基基礎、房屋建築學等課程,並在本年度獲得了國家勵志獎學金。如今也在為考取各類相關專業證件進行工種培訓的學習,獲取相關專業各類證件也作為自己的一個短期目標,自己一定會努力爭取。平時積極參與學院內外的各項有益活動,自身有一定的文娛特長,多次代表學院出去參加唱歌比賽獲獎,為學院爭光。

同時也任職系裏的文娛部代理部長,管理了一隻龐大的表演隊伍。在工作中遇到的困難和挫折都會以不屈不撓的精神去面對,並解決問題。自身也在不斷成長,考慮問題也越加全面成熟,在不斷磨礪中獲得了不少除文娛方面以外經驗,明白了更多處事的道理,自身的組織領導能力也在不斷加強。相信這會為以後的工作道路鋪墊一定的基礎。

最後,再次感謝領導對我的求職信耐心地檢閲,給予我一個競爭的平台。不管自己是否能受到領導的賞識,自己都會不斷地努力完善自己,超越自己,並會不斷支持與關注貴公司的發展!祝願貴公司事業騰飛,一帆風順!

大學生求職信大學生求職信3篇 「路漫漫其修遠兮,大學生求職信的突圍之路」 第2張

第2篇

您好!首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態來看完這封 求職信 ,由於時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

在校期間,我積極向上、奮發進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛鍊了組織能力和溝通,協調能力,培養了吃苦耐勞,樂於奉獻,關心集體,務實求進的思想。

其實,只想報着一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平台。真的,這可能是我人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷。

首先,我想表明一下個人的工作態度。也可能是閲歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來説,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細緻一些。第一,從十六歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,從中專生至本科生,(尤其中間經歷了到甲級設計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感,危機感。第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓我自省,施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷,無論從哪方面來説,鍛鍊價值都是相當大的。在工作中,一直是以本科生的學識,中專生的姿態來要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恆心;"二意",即誠意,真意。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

第3篇

懷着對貴公司的品牌效應及發展前景,我非常想申請貴公司電子、電氣方面的職務,您的認同將成為我生命奮鬥新的起點。如果有非本專業的職務,我也相信我一定能勝任。

因為經過大四年的學習鍛鍊,我已經具備了較強的專業素質。我主修電氣工程自動化,學習刻苦認真,計算機通過了江蘇省高校計算機等級考試二級及國家英語四級考試,具有較強的英語聽、説、讀、寫能力。熟悉自動控制、電氣自動化等專業英語。除了認真完成學業,我也儘可能的多方面發展自己,多積累一些工作經驗,曾在系裏擔任過班級組織委員和班長以及副班主任。接着通過輔導員的推薦,我也想挑戰自己,由動轉靜,很榮幸的擔任了14級的副班主任。不放過一點鍛鍊自己的機會,在每年暑假實習及學校組織的金工實習和參加的電廠參觀認知學習,加深了對專業的瞭解以及就業方向的確定,積累了一些工作經驗。學習與工作已佔用了我大部分時間,忙歸忙,我也不忘給自己的生活加些調味劑,平時玩玩球,但最開心的是打籃球,身體健康,強化身體素質鍛鍊不凡的氣質才是學習工作的堅強後盾。

我渴望走出校園,在社會中追求新的理想與價值。相信只要勇於嘗試,勤奮努力,不斷學習,大膽創新,勤懇敬業,就一定會適應新工作的環境並能盡力解決其所出現的任何狀況,取得成功,實現自己的價值!我真誠的希望您能對我進一步瞭解,給我一次挖掘個人潛力,發揮個人能力的機會。

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