團員個人思想總結範文6篇 團員思考：個人心得淺談
本文提供團員個人思想總結範文，旨在幫助廣大團員更好地總結自身成長曆程和思想變化，深入探討團員的職責和使命，進一步加強青年團員的思想政治教育和黨性鍛鍊。
第1篇
我於x年5月25日晚參加了推優答辯。當教室前方的答辯主席台被優秀的輔導員老師和團委委員同學佔據，突然之間，一種莊嚴和肅穆在我心裏蔓延纏繞。我深刻地體會到，積極向上的動機就是在潛移默化中油然而生的，因為它早已成為一股沁入心脾的精神針劑。這種動力，是氛圍所影響的。無疑，參加推優的同學，或多或少在思想上都是有所覺悟的，在行動上都是有所落實的。在那次會議上，我第一次真正感受到了，我的心與許許多多顆心聚在一起，彭湃着，沸騰着，隱約感受到，我和組織在一起了，一起了。
感性的話也不多説了，理性分析下但答辯的總體情狀，有一點烙進了我的骨髓裏：入黨，究竟是為了什麼呢?
生活在20世紀五六十年代的人，多的是拿黨比母親，是一種遊子的歸屬感，共和國初創，需要大批青年投入建設，他們並不多想別的，真誠、踏實、不畏艱難困苦……嚼窩窩頭，開推土機的年代即將一去不復返了，都説逆境出人才，似乎沒有嚴苛的條件就不能塑造一名優秀無私的黨員，我覺的非也。
改革開放至今天，作為中國工人階級，中國人們和中華民族先鋒隊的*人，更多的是將工作重點放在經濟建設。戰亂的年代，我們渴望安定，安定的年代，我們渴望繁榮。只要牢牢把握住每個歷史時期的主要任務，就不會在思想上有盲點，有偏頗。
我通過最近階段的學習認識到，大學生黨員應該積極從羣眾立場上考慮，學會換位思考，真正瞭解他們的需求與想法，然後反饋到平時做的工作中;思想上來説，放棄功利的誘惑，在處理好人際關係的同時，不驕傲，不造作，以團結羣眾，充分引導他們釋放個人能量為目標，不搞小集團主義，不搞分級主義，平等待人，真誠寬人，真心勉人。
我的認識還是不深刻的，但我會不斷努力鑽研，相信在黨組織的引導和我的努力之下，會有更上一層樓的優秀成果。在此，也很想分析一下現今的幾種消極心態與偏倚心態，希望各位大學生儘快掃除錯誤的觀念。
這種明顯違背黨的理論思想的觀念是普遍存在的，甚至已經在某些學生腦中根深蒂固。但是，作為一名黨員，凡事要以羣眾的利益為重，有時還需要犧牲個人利益，記得兵團建設時期，為了邊區的發展和安全，規定了黨員留守黑龍江陣地，不能返鄉。所以作為黨員，更多的時候應該是發揚風格，而非佔盡好處。
我深入地思考過這個問題。如果我在校期間，有幸加入黨組織中，我在今後的就業過程中，想憑藉自己的理想，我的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關係。我之所以加入想要入黨，完全是想要有一個更大的空間，施展自己的抱負，增加將來為社會、為祖國的團結與富強的能力。我一向的觀點是，其實每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這，可能是個人本身從未覺察到的，深層的精神力量。
我爺爺奶奶都是黨員，所以我也要入黨，我爸爸媽媽都是黨員，所以我要入黨。有些同學認為家庭成員中有黨員就一定要入黨，有些同學是父母苦口婆心的教唆一定要入黨，這是可笑的。大學生要入黨，首先在於個體意識的培養，即培養主動積極的愛國、愛黨情緒，而不是一味跟風，見風使舵;也不是把父母的理想，生搬硬套到自己頭上，這隻會造成一點：入黨動機狹隘。
對我來説，我的母親已是預備黨員，我們自從對黨的輝煌成果達成共識後，都很想有一個展現才華，一腔熱忱跟黨走的機遇。無論在學習上還是在生活上，她也給了我很多鼓勵，説的多是以後活動你要以身作則，家裏會在精神上支持你，具體工作你要自己應對。他們是使我有入黨願望並愈加強烈的一個慰藉。當然，要求入黨的根源是我自己的內心激起的，我很明確我在做什麼，該怎麼做。如果遇到一些我無法克服的難點，我也會及時與黨組織聯繫彙報，請黨組織給我幫助與指導，讓我的工作能搞好地服務大眾，凝聚同學們的力量。
現在作為班長，我和團支書密切配合，都希望能先把班級裏的小工作做好，但有時許多創意缺乏現實可行性，所以，我想把以後工作的重點放在激發班級成員的熱情上，可也有一些疑問：
(1)如何將加強班級與同學個體間的關係轉移到大家共同的集體意識上，即班裏同學之間的相互瞭解與關係?
(2)集體活動是否一定要屈從與考試，為考試犧牲一些課餘活動?
(3)和同學談話時如何消除為交流而交流，真正從心裏上的溝通如何實施?
這幾點我現在非常疑惑，如果組織能夠幫助解決，就可以減少我的困惑，我也會積極向黨員們，以前的班幹部討教，以吸取各方面成功經驗，增強行事能力，增添自信，更愉快地投入到工作中。
第2篇
在深化改革開放的今天，團員青年的思想觀念和行為方式出現了許多新的變化。
首先是廣大團員青年解放思想，鋭意進取，勇於創造，自立意識、競爭意識和創新精神不斷增強。在社會主義市場經濟條件下，團員青年思想更為活躍，對新事物、新觀念接受得更快，與市場經濟相適應的新觀念、新意識逐步形成並不斷增強。自立自強，崇尚競爭，積極進取，成為當代團員青年的一個重要特徵。
其次，廣大團員青年的價值取向趨於多樣化，行為更加務實。團員青年在發揮先鋒模範作用、愛崗敬業、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時，還要求社會予以承認和重視，滿足其物質和精神上的需求，達到個人、集體、社會的兼顧，奉獻與獲取的統一。事業成功、個人生活幸福、自我價值實現為當代團員青年所看重，也是他們追求與努力的目標。
第三，廣大團員青年的社會交往更加積極主動，社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發展打破了計劃經濟體制下的封閉格局，人們生存和發展的空間不斷增大，區域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統觀念束縛，在湧動的社會大潮中不斷地尋求更加有利於自我發展的空間。
第四，廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求，團員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會力量，更能適應社會主義市場經濟的變化，反映着整個社會發展的趨勢。隨着我國社會主義法制建設的不斷深入，越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念，依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作鬥爭的自覺性不斷增強。
鑑於團員們在思想、觀念和行為方式等方面的變化，在新的時代開展增強團員意識的活動便變得更為重要了。要增強團員意識，首先必須明白什麼是團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別於一般青年的意識，是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模範作用的思想基礎和行為準則。就我個人而言，我覺得主要是從政治意識、組織意識和模範意識三個方面上入手。
(一)政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領和任務的自覺性認識，是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用三個代表重要思想構築廣大團員的精神支柱，幫助團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，教育引導團員牢固樹立遠大理想，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，自覺成為三個代表重要思想的忠實實踐者。
(二)組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映，是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度，不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念。，培養團員的民主參與意識，教育團員履行團員義務，按時繳納團費，執行團的決議，完成團組織交給的任務，增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
(三)模範意識方面。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策的模範，勤奮工作的模範，刻苦學習的模範，遵紀守法的模範和開拓創新的模範。
另外在具體的實施過程中，主要應採取有實效的主題實踐活動，發揮團的戰鬥力，使廣大團員在教育活動中受教育、起作用、做貢獻、長才幹，這是增強團員意識的主要要途徑。具體説來，團的活動的重要作用表現在以下三個方面：
第一，通過主題實踐活動能吸引、團結廣大團員參與到增強團員意識主題教育活動中來。青年人都願意參加適合自己特點的活動，並且希望在集體活動中顯露自己的才華。團組織開展的適合團員青年特點的活動，往往能夠吸引大批的團員青年來參加。例如，近年來，共青團開展的青年文明號活動、保護母親河行動、大學生挑戰杯活動、大中學生送文化、科技、衞生三下鄉活動、青年志願者行動等各項主題活動，都吸引了億萬青年，起到了團結廣大團員青年的作用。
第二，通過主題實踐活動能把起作用和受教育結合起來。共青團是黨的助手，又是學習學校。作為助手當然要起作用，作為學校當然要使青年受教育，二者不可偏廢。如何使青年把起作用與受教育結合起來呢?這就要通過活動。例如，培養農村青年星火帶頭人活動，既起到了加速推廣農業實用技術的作用，又促使廣大農村青年學科技、用科技，不斷提高自身素質。再如，大中學生送文化、科技、衞生三下鄉活動，既方便了農村羣眾，也使廣大大中學生進一步加深了對國情、民情的瞭解。所以，搞活動比單純的思想教育更能有益於青年成長。
第三，通過主題實踐活動能使團幹部和廣大團員青年增長才幹。主題活動的特點是實踐性強，是表現在行動上的，不是關起門來坐而論道。這就要求團幹部事先要做好調查研究，選定活動內容，並反覆研究實施方案，然後再精心指導、正確指揮、擴大成果。這一系列工作，對團幹部來説，是實際鍛鍊，可以提高團幹部組織羣眾活動的才幹。對於團員青年來説，也同樣可以在主題活動中，得到學習的機會、鍛鍊的機會、提高的機會。
第3篇
根據團支部開展 永遠跟黨走 活動的統一部署，我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是無產階級先鋒隊，中國共青團員是一個光榮的稱號，作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現將自我評議情況彙報如下：
工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導，堅持學習 三個代表 的重要思想，學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求進步，用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習，也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是，還是存在不足，表現在兩個方面：
1、理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯繫實際不夠，學用脱節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏鋭性和政治鑑別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的 共產主義渺茫論 和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
參加工作以後，嚴格的遵守公司的相關規章制度，作為公司綜合部的成員，積極主動的完成公司領導交辦的一切工作，在取得一定成績的同時也存在着問題：
1、業務知識不足。我們公司是一個衞生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟文件打交道，但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯，還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科，但也利用業餘時間學習各種業務知識，儘管所掌握的
理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠，但是我還是要堅持學習。
2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使同事們參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。
從xx年參加工作之後，一直沒有放棄對學習的熱情，順利通過了國家成人大學聯考，進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在積極的備考學士學位英語。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想用基本原理聯繫具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。
2、加強業務知識的學習，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。積極主動的找事情做，為公司提出合理化的建議。
第4篇
一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新台階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
我深知學習的重要性。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。因此，始終保持與黨中央高度一致，認真學習總記三個代表重要思想和七一講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及一國兩制的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習這一年來，讓我深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。積極的接觸社會，大大開闊了自己的視野，鍛鍊了自己的交際能力、團隊協作能力，讓自己能夠更好適應這個社會。
以上是我對整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。
第5篇
共青團作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用，作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。在將近兩年的學習中，我嚴於律己，表現突出，在思想、學習、社會實踐和工作上都取得了一定的成績。我的原則：盡我所能努力做好每一件事。
在思想政治方面：上個學期，我積極參加了黨課的學習，充分認識了黨，知道了黨的責任重大，並在大一剛入學就向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習三個代表重要思想和黨的路線、方針、政策問題，不斷提高自身的思想覺悟，爭取能早日成為一名真正的黨員，可喜的是我在上學期成為了入黨積極分子，離成為真正的黨員越來越近。
在工作方面：為了更好的鍛鍊自己，我再一次的申請當了班幹部，最終也如願以償的當了學習委員兼副班，很高興能再一次的為同學服務。通過一年的相處，彼此都很瞭解了，大家給我提出了很多的意見和建議，我也虛心的接受，同時我也針對每個人的瞭解給他們提出一些學習的建議。而且，在我們的共同努力下，我們班在英語三級的考試中取得了好成績，並且我也積極的組織大家報考了英語四級，相信我班同學在我這個學委的帶領下會取得好成績的。
在學習上：我從來不肯放鬆一絲一毫，努力的學習知識，學習專業知識。雖然在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風，這才是最重要的。課內學習的內容並不能滿足將來社會對我們的要求 , 我充分利用學校的資源 , 用更多的時間來閲讀書籍來擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯繫，使我班擁有一個良好的學習氛圍。
在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我的大學生活能否過的充實，我覺得孤單的過完大學生活，那是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這就需要朋友的幫助來完成整個過程，所以無論在班裏還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。不斷地在工作中磨練自己，願自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我們積累的經驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經驗，因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的*大學的大學生。
最後,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。如果我能被評上優秀團員，我將以此作為今後工作的動力，繼續認真的工作，服務他人。如果我沒被評上，那只是説明我的工作還有欠缺，我仍然會繼續努力的工作，爭取得到大家的認可。不會氣餒，不會放棄。在工作上，我會加倍的努力，同時我更不會讓我的學習成績有所下降。
第6篇
從國中一年級加入中國共青團之後，我就明白從此之後我是一名團員了，要以中國少年先鋒的要求來規範自己的行為。因此，時刻以此為目標來生活和學習。
進入大學後，學習和生活環境發生了很大的變化，在這個關鍵的時刻，中國共青團員這幾個字給我指明瞭方向。使我明白：在大學不僅要好好學習，好好生活，還要好好工作。
於是，在班委競選的時候，我主動的上去參加競選。在輔導員和同學們的信任下，我有幸成為了班上的宣傳委員。在這之後，我便明白;我肩上挑着一副重擔，而且，我必須把它做好，因為我是一名共青團員。
在軍訓結束之後，我們班委便正式上崗了。宣傳委員可以説是個苦差，但是卻能從中學到不少東西。最開始便是辯論賽，由於自己對辯論的熱情和同學的支持，我加入了我們專業的辯論隊。在那段日子裏，我們都十分辛苦。為了能夠在學院中取得較好的成績，我們得到題目之後就去查資料，找思路。一忙就是兩星期，在開始的比賽中我們都表現的很不錯。最後由於太疲憊，大家都沒有什麼鬥志了，所以我們便在半決賽上停下了前進的腳步。
儘管我們付出了很多，但是半途而廢的做法卻讓我一直感到後悔。是的，也許經過努力後結果不會有什麼改變，但是我們沒有去爭取，這就是我們的問題了。做為一個團員，或者説想做一個出色的人，就必須克服這一點，做到善始善終。所以從這之後，我就時刻告誡自己：做一件事情，就必須做好，做一份工作就必須出色的完成它，不是盡力而為，而是全力以赴。
辯論賽結束後就是我校很有特色的團會，在這次活動中，我們班都很投入。我當然也不例外，作為一名團員，我本就應該積極參加班級和學校的活動;作為一名班委，我的擔子就更重，事情就更多了。既要參加團會的整體策劃又要參加文藝節目的排練。除了組織班上同學積極參與團會外，我還和組織委員一起表演了一個相聲。雖然在這段時間內我是身心疲憊，但是我仍然全力以赴，因為我已經下定決心：既然參加了，就要搞出質量，搞出水平來。
經過我們幾周的忙碌，最終團會如期舉行。儘管結果與我們的目標還有一定的距離，但是我一點也不覺得遺憾。只因為我已經付出了我的全部，為此貢獻出了我最大的力量。會後，我寫了一份團會總結，對我們班在這兩週的所得所失進行了較全面的分析和思考。對我班班委以後的工作起了一定的促進作用。
團會結束後，學校內又組織開展了一系列的活動。籃球賽我們班有3個人參加了，於是我便組織班上同學去吶喊助威，端茶遞水。足球賽也是一樣。還有一些徵文比賽，書畫攝影比賽，我總是鼓勵班上的同學積極參加這些活動，培養他們的興趣，發揮他們的特長。
為了使同學們的課外生活更加豐富，為了是同學們更加積極的參與班上的活動。我們班委決定主辦一次院級拔河比賽。在這次活動開始的時候，我們便是去拉贊助。由於我在校社團聯參加過幾次拉贊助，所以在這次活動中也付出了不少汗水。經過大家共同的努力，最後還是有所收穫的。
活動經費有了保證之後，我們就主要進行這次活動了。由於活動由我班主辦，因此每個人都沒有空閒的時候。我每天都協助體育委員拿和送活動器具，維護現場秩序。活動結束後，就去寫活動總結。雖然，這些不是什麼很大的事情，但只要我們以主人翁的態度去對待，還是會發現自己的工作是多麼的重要的。這也正是我們團員應該做到的：把集體的事情當成自己的事情來對待，爭取做到更好。
隨着時間的餓流逝，期終考試離我們也越來越來近了。雖説，學習知識在平時，但是無論學的怎麼樣，考試是不能掛科的。所以在考試臨近的時候，我把重心放到了複習上，爭取能夠取得理想的成績。當然，也時常叫幾個同學一起去學習，這樣既可以共同提高，又可以增進與同學間的友誼。在我看來，在學校建立的友誼和學到的知識一樣重要。所以，我從不放過任何一個可以與他人建立或者增進友誼的機會。當然，對於會破壞友誼的事情，我也會慎重的去對待。
