元旦敬老院活動策劃方案5篇 "孝心送暖，元旦敬老院活動方案"
為了讓敬老院的老人們在新年時刻感受到社會的關懷與温暖，我們特別策劃了一場元旦敬老院活動。本次活動將為老人們帶來精彩紛呈的文藝表演、送温暖、互動遊戲等環節，希望能為老人們帶來愉悦的體驗，讓他們倍感關愛。
第1篇
每年的三月是月。在人們越來越趨於物質利益的當代，弘揚，建設社會主義精神文明顯得更為急切和必要。目前我們大力提倡尊老尚老，努力構建和諧社會，大學生作為先鋒的一代，更應充分利用機會回報社會。孤獨老人問題需要社會共同關注，共同撐起一片愛的天空，讓他們老有所依，老有所樂。慰問敬老院的老人就是我們為之做出的小小一份努力。
年老是每一個生命都必須經歷的過程，但和諧、幸福社會應是在每一個生命老去時能老有所依、老有所樂。大學生是青春勃發、志氣昂揚的一代，我們又是其中的一份子，希望在關心和慰問敬老院的老人的同時，提高同學們對社會問題的關注和自己的人文情懷，銘記尊老愛幼的義務和責任。並且使同學們在活動實踐中鍛鍊自己，加強人際交往能力。
2、準備談話內容或其他所需資料，指甲刀、象棋、電腦、剪紙等。
3、與青志的幹事保持聯繫，隨時溝通了解最新情況。
4、確定出發及返校的集中時間、地點，出行的路線並通知各位同學。
1、準備出發：20xx年5月25日(週日)下午1：30準時在學生公寓g座樓下中，點名齊人後，統一派發服務隊袖章和隊帽，清點準備的材料，如電腦、剪紙材料等，然後有秩序出發。
2、到達敬老院：到達獅山敬老院後，隊員熟悉活動場地環境，與相關負責人進行簡單的溝通;
①到達敬老院後，跟各位老人招呼問好，按已經分好的組別進行活動，兩人一組，每組負責一間宿舍，跟老人聊天和各自開展準備的活動。
②陪老人們聊天，老人們都喜歡回憶過去，陪他們聊天的時候，多傾聽，多問些問題，讓他們回憶一些快樂的往事，增加他們的幸福感。
③在聊天的過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去温暖。
④陪他們下棋，給他們剪紙、陪他們看粵劇等，如果老人們也有自己的拿手錶演，大家可以一起互動，讓老人們樂在其中。
⑤耐心聆聽老人們的生活。瞭解他們是否有未完成的心願，盡最大的努力去幫他們完成。
幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作，例如：搽玻璃，打掃院子，整理花草等等。展示我們的勤勞風采。
2、服務後三天內收集參與活動的志願者的感受和意見，進行活動經驗總結
1、參與活動的隊員必須統一穿校服，戴袖章及隊帽，活動結束後須如數交還袖章以及隊帽;
2、隊員們帶齊所需的各項物資，各自保管好自己的財物，注意安全;
3、參與活動的隊員必須遵守組織的紀律，服從組織的安排，不得隨意私自走動;
第2篇
二、活動背景：作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在內蒙古工業大學校團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼承和發揚志願者精神，回報社會和表現自身價值的重要性，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閒暇時光充盈而快樂。當然，希望我們志願者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸於行動，給老人以温暖。
1、營造一種節日的氛圍，讓老人們的元旦不是那樣的蒼白，同時，給予老人們實質的幫助。
2、讓大學生們用自己有的能力和知識去幫助他人，樹立一種助人為樂的觀念。
3、充分利用志願者這個平台來向全社會宣傳敬老愛老的傳統美德。
2、對參加人員進行工作安排。具體工作有：參加節目演出(約十人)、包餃子、擀餃皮、打掃衞生、與老人一起觀看演出並應對突發狀況、拍照等;
1、要做一些老人喜歡的表演，讓老人們切切實實的感受到他們是在過節，營造一種節日的氛圍。
2、志願者在往返的途中要注意安全，聽從負責人的指示。
3、在做菜環節時，應該根據老人的飲食習慣而定，而不是根據菜品的簡易而定。
4、在與老人發生衝突時，應該及時向相關人員報告，負責人安排。
第3篇
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，讓學生度過一個歡樂、祥和的元旦節，學校特舉辦遊園活動。通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養能力。
二、活動時間：20xx年12月30日下午1：30——4：00
1、下午1：30全校集中操場大隊活動開始儀式：出隊旗、唱隊歌。
5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕，收集老師及各班同學的新年願望及新年祝福卡，由學校各領導抽取一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，當場宣讀祝福併發獎。)
6、大隊輔導員蔡老師宣佈遊園活動要求及場地安排。
各個教室的佈置由班主任和本班同學按總要求排好座位，把教室課桌儘可能往兩邊擺放，確保中間留出較大活動場地，桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫)，可在教室內裝飾綵帶、汽球等營造節日氣氛;在教室門口温馨提示板上張貼一份醒目的遊戲説明(宣傳海報)，寫清楚遊戲名稱和遊戲規則，還可配以簡潔明瞭的插畫。12月29日下午檢查。
請各班班主任準備好遊戲道具，自行完成裝飾，道具應儘量精緻、美觀、耐用。學校將於29日下午到各辦公室統一檢查驗收。
3、遊園活動分三組進行，分別為a一二年級遊園區、b四五年級遊園區、c三六年級遊園區。班主任在活動前引導學生只參加本年級遊園活動，提示參加活動的區域，避免出現秩序混亂。
4、各班在活動前班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律，不得大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將收回遊藝劵，取消活動資格。參加完活動的同學，可以有序觀看其他學生遊戲，要求做文明觀眾，不得追逐打鬧。
5、各班裁判老師要團結協作，堅守崗位，關注安全，教室人數控制在50人左右，讓學生從前門進、後門出。參與遊園的學生在進行每一個項目的遊戲時都要求排隊，並儘可能到人少的地方參加活動，要按遊戲的規則進行遊戲，每項活動結束時，裁判老師應公正地在遊藝券相應欄內簽章，併發送小獎品。
6、活動結束後，各班由班主任負責組織節日安全教育。各班組織人員擺放桌椅，進行室內外衞生打掃，關好電器和門窗。
第4篇
為了喜迎元旦佳節，本班定於12月29日7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味遊戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、託球跑、挑戰100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與遊戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
1、為了提高遊戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿着托盤為大家添加水果、飲料和點心。
4、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球裏面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
整個遊戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞台鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會説不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。
如果個人不願意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情並茂的朗誦一首詩，大聲説出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣佈讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
獎品預算：只要是最後按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩餘三組繼續比賽，繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對，時間以剛才剩餘的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以後，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。
球拍託氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍裏面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球託在筆記本上送往另一端的紙簍裏，每次只能用一隻手，不能用另外一隻手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍裏的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算：第一名發一等獎相冊，其餘發二等獎文件夾。
現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱裏，每隔半小時由老師上台抽獎，由手持對應
撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後，相應的撲克牌作廢。
獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對於二等獎2-3人，獎品 牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.
整個遊戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
獎品：只要是最後按照規則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45-50支。
獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。
道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道
第5篇
慰問敬老院老人，給他們送去一份關愛和温暖，讓他們老有所樂，感受到我們對老人的關懷。體現我院學生滿懷孝心和愛心的優良品質，讓大學生銘記尊老愛幼的義務和責任。並且使同學們在活動中鍛鍊自己，加強人際交往能力，同時接受感恩教育，做一名尊敬父母的好子女。
1. 召開會議，商量怎麼安排此次活動，確定各部門負責的事項
1. 青協全體成員星期三下午1:30準時到大學生活動中心集合，清點人數
5. 負責人分配任務(如打掃衞生、陪老人聊天、下棋等)
6. 衞生打掃完後，全體集合，表演節目(如唱歌、跳舞等)，和老人合影
召開會議，對此次活動進行總結，每個人談談自己的感想，總結此次活動的收穫和不足
