讀《秋天的懷念》有感7篇 回憶與感懷：讀《秋天的懷念》的心路歷程
《秋天的懷念》是一部具有深刻的人生哲理、細膩動人的小説。作者刻畫了一個年邁的人通過回憶，重温自己的一生，感慨歲月如梭，漸漸領悟到了人生的真諦。這部小説引人深思，值得我們深入閲讀。
第1篇
讀了秋天的懷念這篇課文，我真正地體會到了母親愛的偉大，母親的無私。自從我雙腿癱瘓後，我的脾氣變得暴怒無常，總把家裏的東西向牆上摔，可母親並不阻止我。因為知道一個20多歲的小夥子，從此不能像正常人那樣走路，知道我心中的痛苦，讓我慢慢發泄。母親也不想看到我這樣，他寧願把自己的雙腿給兒子，也不想看到我痛苦。由此我想到了一件事。有一次我發燒了，頭非常疼，不停地用手捶打自己的頭。媽媽看到了我的痛苦，眼眶裏不停地有淚珠湧出來。看到我病了，媽媽心中好像有刀子深深地劃了一道似的。
看着媽媽眼裏的淚珠不停地往外流出，當時我也哭了。原來母親是這樣愛我，我應該好好的珍惜媽媽給我的愛。媽媽給了我們多少愛，我們就是沒發現愛。我們就生活在愛裏，我們要好好珍惜我們所擁有的愛。
第2篇
今天，我讀了秋天的懷念這篇課文。我讀懂了，世界的母愛是無私的，偉大的。我讀到“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲説：‘咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……。’”時，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂樂生活下去。我還讀懂了“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的另外一層含義。“咱孃兒倆”表面上是勸作者，實際上也是在勸自己。
媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣，已經把自己快要死的痛苦拋到腦後了。我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏説那楊樹花是毛毛蟲，跑着，一腳踩扁一個……。”媽媽想説説以前的高興事，讓兒子開心，但馬上意識到已經癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不説了，因為怕兒子不高興。我讀到“別人告訴‘我’母親昏迷前的最後一句話是：‘我那個有毛病的兒子，還有那個未成年的女兒……’”感到作者的母親很偉大，到昏迷也忘不了“我”和妹妹。讀到這兒，我想到媽媽對我的無私的愛：有一次我從老家回來，我吐了好幾次。是媽媽一直陪我到天亮，為此媽媽也得病了。
難道這還不足以表明媽媽對我的愛？媽媽，您真的辛苦了。
第3篇
我學了《秋天的懷念》這篇課文，我深受感動。課文講述“我”雙腿癱瘓後，脾氣變得暴怒無常，“我”的母親重病纏身，仍然體貼入微地照顧“我”，央求“我”到北海去看花。就在母親高興地準備帶 “我”去看花時她卻匆匆地離開了“我”。母親病逝後，“我”去看了菊花，才懂得母親的良苦用心，明白了母親是希望“我”無論生活多艱難，都要勇敢地活下去，成為生活中的強者。
讀完課文，我不能忘懷的是母親臨終時説的那一句話：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”，這位病危的母親心中裝着只有兒女，唯獨沒有她自己。可見，母愛多麼無私！對於這一點，我深有體會。
一次，我患了重感冒，當天晚上就發起高燒，媽媽見了馬上為我測量體温，“哇!39度！”媽媽驚慌起來了但又很快鎮定下來，她二話不説，背起我向醫院奔去。我伏在媽媽背上，感受到媽媽那 熱的心，那份博大無私的愛！到了醫院，媽媽有揹着我疾步向門診部跑去。媽媽心中只有一個念頭：緩一秒就讓孩子度一份危險！看完病來到家裏，媽媽放下我，不顧勞累，為我煎藥。半夜裏，媽媽守在我身旁，半醒半睡，生怕再發生什麼意外。第二天早上，我的燒終於退了。
我們的母親就是這樣日復一日，年復一年勞累。看，我們的母親額角又多了幾絲白髮，眼角又多了幾道魚尾紋。可是，只要我們健康成長，她們就心滿意足了。她們把全部的愛都給了我們，卻毫無所求！母愛，就是這麼偉大，無私。
第4篇
海再深，山再高，也沒有母親的愛深。當我讀這篇課文的時候，我的眼眶濕潤了！
這篇課文講的是：一個重病纏身的母親，體貼入微的地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去，表現了母子之間的情深似海，歌頌了偉大的無私的母愛！
我的母親又何嘗不是這樣呢？記得有一次，我發燒了，爸爸還沒有回來。媽媽二話不説，立馬揹着我跑了十幾公里。在半路上，媽媽累得氣喘吁吁了，我心疼對媽媽説：“媽媽，放我下來吧！我自己走！”媽媽擦了擦汗，説：“再苦，再累，媽媽也要把你背到醫院。”聽了這些話，我的眼淚情不自禁地落到媽媽的背上。到醫院了，媽聽到醫生説我沒事了，她才放心！
我要告訴全天下的兒女，你們要珍惜這種偉大的愛，爸爸媽媽是最愛我們的，我們的生活來之不易吖！
第5篇
今天我們班的同學和老師都被濃濃的親情牽掛着，由於我們學了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛是偉大而堅強的，她給了我們無窮的熱和，給了我們無窮的愛。
?秋天的懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身，但還堅持推我往北海公園看花，而不領情的我卻不知母親的肝經常疼得她睡不了覺，還給母親帶來更多、更大的壓力。當妹妹告訴我，我才答應母親總想實現的而很難實現的願看——推我往看花。然而就在這時，母親出門後就一直沒回來，此時此刻，母親已經在大口大口地吐着鮮血，母親臨終時的那句話：“我那個生病的兒子，還有那個還未成年的女兒……”這句話一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達了母親臨終時對我們無窮關愛和依戀的感情。
文中“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話體現母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍着哭聲而又艱難地説出這句話來的。
在我的實際生活中，我的母親也是重病纏身，來照顧左腿骨折了的我。記得那時，我由於太調皮從家二樓上的陽台跳下來而骨折，整整在醫院裏住了5天。在這5天，母親天天晚上都來醫院照顧我，直到深夜才回家，才睡了5小時，到早上又在家裏預備拿早餐來給我吃，甚至還有時在我身邊睡了過往。5天后我出院了。母親身己卻患了極重的病，但她卻沒往醫院，而是在家裏偷偷地養傷。我發現後，母親已經病得快不行了，我想叫爸爸送她往醫院，但她卻對我説：“不用了，無論怎樣，我都要活着。”我那時被嚇得淚流滿面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復一日，母親終於把病魔趕走了。她好後，又深情地對我説：“無論怎樣，我都要活着，由於我要讓這個家庭中的每個人都信任這句話：“無話怎樣，都要活着。”説着就出往了。
是的，無論怎樣，都要活着。我永遠會記住這句話，由於我需要它。
第6篇
讀了《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。母親得了絕症，為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情，多次提議帶作者去看菊花，卻絲毫不顧自己的病情。可見母愛是多麼無私和偉大啊！
作者是個殘疾人，常常會感到自卑，脾氣也十分暴躁。為了兒子。當他發脾氣時，母親就偷偷地躲起來，但還不放心，在暗地裏注視着作者併為他傷心流淚；為了照顧作者，母親不顧自己心愛的花；為了作者，母親從不説“跑”一類的字眼；為了作者，母親付出了太多太多……
儘管作者對母親的態度是那樣冷漠，但母親仍想盡辦法讓作者快樂，使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一樣頑強，做生活的強者。但作者不明白，多次拒絕。當作者答應時，母親卻病逝了。母親昏迷前的最後一句話仍是：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”這句話深深地震動着我的心，母親昏迷前叨唸地不是自己，而還是生病的作者和未成年的女兒，由此可見這熱烈深沉的母愛是多麼偉大！多麼無私啊！
此刻，我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞着家務，還要時常關心着我。早晨，是她用甜美的聲音把我從夢中喚醒；中午，是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃；晚上，放下手中的活兒輔導我的功課的還是她。平時，她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那，我卻對她不耐煩。讀了《秋天的懷念》後，我才感受到，要是沒有母親的叮囑，也許就不會有今天的成績，不會有這樣幸福的生活。現在想起來，真是追悔莫急。不過，我相信，從今往後，我定會做個孝順父母，聽話懂事的好孩子。
不僅如此，我還真切地感受到殘疾人的內心是很痛苦、孤獨和無助。許多人瞧不起殘疾人，不但不幫助他們，還嘲笑他們，使他們失去了對生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友：“別認為自己總很不幸，生活中沒有不幸，只有不易。你們只管走下去，走屬於自己的路，就一定會感到生命的激情與活力！”
總之，讀了《秋天的懷念》，我受益匪淺，懂得要做一個孝順父母，觀愛殘疾人的好孩子。讓愛充滿人間！
第7篇
最近我們學習了《秋天的懷念》這篇課文，學完之後我的心情真是永久不能平靜。
這篇課文寫了母親每一次來到兒子的房間都求兒子去北海看花。終於有一次兒子答應了，母親那一次真是喜出望外。可是，兒子答應母親之後，母親因病死了。這麼好的母親，兒子不會珍惜，太辜負了母親的一片愛嘛！
當我讀到“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲説：咱孃兒倆在一塊，好好兒活，好好兒活…”我的眼睛悄悄的流下了眼淚，感到了母親的偉大。
記得我五歲那一年，媽媽買了一個燒雞回來，吃的時候，媽媽把雞的頭給自己吃着，給我一個雞腿。那時候我還小，不懂事，我説：“給我吃那個頭。”媽媽説：“不可以，媽媽喜歡吃！”説着，我用腳跺一跺，媽媽就給我吃了，我剛用嘴嚼就立刻吐出來了。那時我還哭了呢！可現在我也已經讀五年級了，懂事了。我一想起來，我又羞愧又悔恨。媽媽之所以這樣做還不是為了我嗎？媽媽的愛是無私的，我用媽媽對我的愛和我對媽媽的愛相比，可差得真遠呀！我現在也下定決心了，我要做一個好女兒，做一個乖女兒！
