有關假期計劃模板集錦3篇《精美假期計劃模板精選》

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第1篇

讀書使人明智，堅持不懈地讀書學習，就會使我們精神世界得到充實，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，為促進教學實踐與理論結合，提高自己政治、業務水平和師德修養，使自己教育教學行為更能符合時代要求，以滿足學校教育教學工作需要，在教育局領導和校領導指導下，特制訂個人讀書計劃如下：

通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新；通過閲讀經典，豐富人生，讓生命在閲讀中更加精彩！

1、通過學習教育經典理論活動，豐富自身個人文涵養，強化自身修養，使自己精神世界變得更為豐富多彩。

2、通過學習教育經典理論，使自己業務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求充滿生機活力國小教師。

本學期已名著《給教師一百條建議》為重點，在上學期讀過基礎出，細細研究。根據讀書重難點，針對教學理念寫好學習心得，做好筆記。然後繼續學習《教育新理念》，尋求好教學觀念及方法，以提高教學水平，學習過程中記下自己觀點和看法，寫好讀書心得及隨筆反思。下個學期學習《新課程理念》中教師行為變化，充分發揮網上自選共享優勢，經常上網學習，在解別人學習方法同時，改進自己教學方法，寫好自己體會及學習筆記。學習《教學理論課堂教學原理等略與研究》，針對自己教學實際，寫好學習體會，做好學習筆記。學習《多元化智能》，指導教育教學工作，理論與實踐相結合，形成自己成果，更好地促進學生素質發展。學習《教師專業化理論與實踐》，結合自己專科教學需要，利用課餘時間到圖書室多讀書，努力做到給學生一杯水，自己必須要有一桶水才行，同時記好讀書筆記，寫好心得體會。

1、每天確保一小時讀書時間。每週撰寫一篇讀書筆記；每月研讀一本教育刊物；每學期研讀一本教育名著；每學期撰寫一篇有價值讀書心得體會或論文；保證讀書效果，並學以致用。

2、讀書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶着問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與“校本教研－校本培訓一體化”工作相結合，切實化解實踐中難題；個人閲讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發，共同提高；讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程；讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創新工作思路。

3、建立個人成長記錄袋。內容有個人簡介、學習材料、讀書體會、工作成果等。

1、個人自學為主，充分利用課餘時間閲讀有關書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己自覺行動，學習成為自己一種需要。

2、堅持積極參加各種培訓活動，如教師進修學校組織繼續教育活動，學校組織校本培訓，提高文化層次，注重在培訓中錘鍊自己。學習班級管理，課堂教學等先進理念，邊學習，邊教學，使理論聯繫實際落到實處。

3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生髮展和學生需求這個中心，為學生髮展提供開放空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，邊總結自己教育教學經驗，進行自我反思。做到每學期聽課不少於20節。

第2篇

堅持“安全第一，預防為主，人人有責”的方針，認真落實《學校安全管理措施》，加強安全工作法律法規的學習宣傳，完善安全管理機制，健全安全管理制度，強化安全管理措施，實施安全事故責任追究制，創安全文明校園。

抓實安全教育，搞好安全防範，實施責任追究，確保校園平安。

校長為學校安全工作第一責任人；分管政教的副校長為學校直接責任人；學生處主任為周邊環境治理、學生安全事故的直接責任人；各處室主任為各部門工作的.直接責任人；年級組長為年級責任人；班主任為各班的直接責任人；分管後勤的領導是學校食堂、豆奶等飲食衞生的直接責任人；醫務室負責有關知識的宣傳教育；辦公室負責組織協調、反饋信息。

（2）、校園安全組負責安全教育、學生課間、午睡集會安全等。

（3）、校舍設施組負責建築設施、消防設施、防雷設施、用電線路安全、學校後勤和安全生產工作。

（4）、教學設備組負責學生上課期間安全和館室、教學設施設備、信息安全工作。

（5）、寄宿安全組負責學生公寓內設施設備、學生住宿安全工作。

（6）、食品衞生組負責校園內、學校食堂食品衞生安全工作。

（7）、門衞校醫組加強門衞值班，嚴格執行門衞制度，確保師生人身和校產安全；加強校醫管理，嚴格執行醫務室有關制度，杜絕醫療事故。

（8）、校車安全組負責校車的安全行駛、乘車學生的安全接送工作。

（9）公寓安全組負責教師公寓設施、設備及住户安全。

學校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日，對學生進行安全知識、防火知識教育，開學第一週定為安全教育周，第一月定為安全、紀律教育月，利用班會課組織學習《安全知識讀本》，查找安全隱患，召開安全教育主題班會，請交警、消防人員進行安全知識講座，各班辦安全知識黑板報。利用課間操集中時間、國旗下講話時間強化安全教育，提高防護能力。

（1）、建立安全工作日報告、日記載制度。學校把安全工作納入行政幹部值日人員的檢查評比中，值日領導為當日安全工作的責任人之一，發現問題及時處理，及時報告；失職者實行責任追究，按制度予以懲罰。

（2）、嚴格食品衞生管理。分管領導、食堂事務長要嚴把“四關”,即食品進貨渠道關，消毒關，衞生關，質量關。定期召開炊事員會，進行衞生知識教育，炊事員要定期搞好體檢。

（3）、抓好流行性的傳染病防治工作。醫務室堅持治療登記制，隨時找班主任瞭解學生身體情況，遇有發熱學生，迅速聯繫家長和送醫療部門檢查，不得長留學校，不得貽誤治療。搞好季節性的傳染病的預防，定期辦好宣傳欄，開展衞生常識宣傳講座，堅持“預防為主”的方針，防止流行性的傳染病進入校園。

（4）、加強學生室外活動管理。體育課、活動課都要以學生安全為重，制定安全防範措施，給學生講清活動規則，要求學生嚴格遵守活動規則；教務處要與學生處配合加強活動管理，避免學生出現意外事故。

（5）、把好校外活動關。組織校外社會實踐活動或志願者活動，須先報安全方案，經校長批准後方可實施。

（6）、加強學生上學、放學路途安全教育。此項教育要達到每個學生懂得交通規則、公共道德的要求。

（7）、校內住宿生由學生處、生活指導教師、門衞人員共同負責放學後和雙休天的安全。

（8）、進一步完善和落實“五包”責任制和安全責任事故追究制。

（9）、搞好防火防盜。嚴禁學生帶火、玩火、亂拉電線開關。教師公寓樓要加強對小孩的管理，禁止小孩玩火、玩電。

（10）、嚴禁學生結夥外出，嚴禁進網吧，嚴禁私自下河游泳。

按照責任界限，開學第一週，各處室與分管領導簽訂安全責任狀。班主任與學生處簽訂責任狀；班主任與學生家長（代管家長）簽訂責任狀；教學人員與教務主任簽訂責任狀；總務後勤人員與總務主任簽訂責任狀。學期初簽訂責任狀，期中、期末全面檢查、兑現，平時出現問題及時兑現。

5、高度警惕，加強檢查，消除安全隱患。