七年級期末評語7篇 七年級期末評語：展現微光，迎接新徵程
七年級期末評語，是對學生在期末考試後表現的總結和評價。這是教師根據學生在學期內的學習情況和各科目的考試成績等方面進行的評價，用以指導學生今後的學習方向和提高自己的能力。七年級期末評語對學生來説具有重要的指導意義，同時也是家長了解孩子學習狀況的重要參考。
第1篇
1. 相辛同學，你是一個熱愛讀書，善於鑽研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個文思敏捷，各科均能取得令人羨慕的成績。你做事一絲不苟，認真負責並且嚴格要求自己，以此獲得了全班同學的好評，更是受到了老師們的認可，都覺得你一定會憑藉自己的天賦和勤奮贏得一片廣闊的天地!
2. 許碩同學，你性情温和，言語不多，能夠和自己的朋友相處十分愉快，偶爾會在《創意讀寫》和作文中展現出你幽默詼諧的一面，讀了你的作品令人忍俊不禁。你待人誠懇、禮貌，思想端正，有明辨是非的能力。作為一名班幹部，能嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級工作認真負責，與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，除了完成老師佈置的作業外，做一些拓展練習，加強能力的培養。希望能夠平時控制飲食，做一些跳繩、跑步之類的簡單運動，增強體質，做一個全面發展的優秀學生!
3. 李寶同學，你樸實無華，表面上對於學習要求不高，實際上積極進取，同學們對你無意中展現出的勤奮刻苦表示敬佩，私底下常常對我提到你的認真與上進;你身處逆境時，毫不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你，成為人人讚賞的男子漢，成為家庭的驕傲!前進的道路是坎坷的，願你做一個無畏的勇士，採擷最美麗的花朵!
4. 劉佳齊同學，“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，你做事沉穩大方，從不張揚，但是無形之中卻能給人以滿滿的正能量，讓班裏的同學感受到你的正直嚴謹;在擔任生活委員這個辛苦而繁瑣的職務後，你不怕麻煩，熱情周到地位班裏的同學充飯卡做記錄，贏得了班裏同學的欽佩;你藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什麼東西都能牢牢記住並且不容有失。這一學期你進步非常快，我相信你還會有更精彩地表現等待大家的歎服!
5. 王佳同學，你學習認真、刻苦，天資聰穎，處世大方，是個生活中的樂天派。你成績較穩定，保持前列，但是我認為你還有能力繼續往前衝刺。你熱愛勞動，主動維護好班級環境，做值日從不懈怠，並且能夠比同學想得更加周到，受到老師同學的好評。你性格開朗，不計較個人得失，不為成績的一時高低而沮喪，越挫越勇，不斷超越自己，美好的品質提升了你的形象，讓你變得越來越優秀。希望你今後更加努力，不斷挑戰自己，成就自己!
6. 牟宏宇同學，你是一個性格開朗、品學兼優的好學生。你常面帶微笑，讓人感覺你很樂觀;你做事訓練有素，透出你的聰明機靈。你有很強的責任心和較強的集體榮譽感;能協助老師管理班級，是老師的好幫手;與同學們相處愉快，在同學中有一定威信。愛勞動，講衞生，愛護環境;學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，希望更加嚴格要求自己，爭取各課成績穩定提高，美好的前程正等着你呢!
7. 郭奕川同學，人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤勞，勤勞，再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路。希望能志存高遠，不滿足現狀,提高對自身的要求，揚長避短，完善自我，勤奮、執著地去追索成功，創造出自己明日的輝煌。
8. 許洪暢同學，你是一個活潑、大方，上進心強的男子漢。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。與同學相處中，你不斤斤計較，大度寬容，樂於和同學交流和分享課內外知識，“教學相長”，你的學習能力和整體成績也不斷提高。作為一個衞生組長，做事時你盡職的態度，給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。種子牢記着雨滴的叮囑，增強了冒尖的勇氣。老師知道你是一個善於把握今天的孩子，願你在新的一年裏，把握人生的每一天，不斷進取，成為一個更優秀的你。
9. 楊欣銘同學，你是一個很有修養的學生，你尊敬師長，與同學友善相處，與人交往時你從來都是面帶微笑，讓每個見到你的人都感覺非常愉快。你學習上非常認真，當你認真起來的時候，任何一門學科都可以學得如魚得水，提高得非常快，這個學期你寫作水平因為自己擴大了讀書範圍而迅速提高，讀過之後是一種享受。你維護集體榮譽，課代表本職工作做得盡職盡責，提高了自己和同學們的歷史學習成績。你在值日的時候一絲不苟，把每一個角落都打掃的乾乾淨淨，我們的班集體因你而更加温馨美好!你是個優秀的學生，繼續加油向前進!
10. 宋君儀同學，你富有朝氣，性格直率，與你相處輕鬆又愉快，你用你的樂觀和勤奮感染着周圍的人，他們也變得更加優秀。你有奉獻精神，積極為班級“增磚添瓦”，讓班級的粉筆有了“容身之所”。你遵守紀律，上課的時候專注地學習知識，完美得解答出一道道題目，思維縝密，書寫美觀大方，讓老師和同學們覺得看你完成的作業就是一種極大的享受。你對待學習的態度預示着你在學習上必然會出類拔萃，所以持之以恆吧，我相信你一定會是班級以及年級中的佼佼者。
11. 張小乙同學，活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，班裏的同學都願意與你交往。你在學習上有較強的自我約束力，經常取得令班級同學羨慕的成績，尤其是語文和英語成績非常優秀。在擔任組長期間，你盡職盡責，帶領着組員完美地完成了一次又一次值日任務。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知慾，有上進心，希望你持之以恆，繼續前進!
12. 丁怡如同學，你在學習上有很高的`天賦，平時的考試中就能看出你有特別紮實的基礎;你書寫美觀大方，每次看到你的卷面都很舒服;你寫的作文令人讀了還想再讀;你的數學也在不斷的努力中達到優秀的水平;你多才多藝，在班級和校級文藝活動中是骨幹力量，爭得了極高的榮譽;你樂於奉獻，寬容大度，每個與你相處的人都十分愉快，感受到滿滿的正能量。希望你在學習上有更大的突破，讓自己的智慧光芒綻放!
13. 任清源同學，這個學期老師、家長和同學們都見證了你的成長和進步，每個人都為你高興!剛步入中學大門的時候，你在學習上略微有些懶惰，可是隨着時間的推移，你一天比一天勤奮，成績也不斷提高，在同學中的心目中逐漸成為一個充滿智慧和進取精神的優秀學生。你在這個學期不僅成績上提高了，也更加有修養了，因為老師看到你變得喜歡和大家分享自己的東西，看到同學的桌椅不整齊時會主動扶正，這些變化讓老師、家長都為你驕傲。新的一年，繼續努力，讓自己更加有智慧，更加有修養!
14. 厲津含同學，你性格沉穩，做事有條理，從不與人計較;課堂上，你專心聽講，從未見過你左顧右盼，也不會受到任何人的影響，這是你取得好成績的法寶;你的書寫不管是漢語還是英語都會令人看了還想再看，工整美觀得像是印刷在本子上的;你多才多藝，在學校組織的舞蹈大賽中有着精彩的表現，在課本劇比賽中認真完成自己任務，令人佩服。我相信你如此聰明和勤奮，一定能夠不斷進步，取得的成績也會不斷提高，加油!
15. 李昊琨同學，你是個思維敏捷，天賦很高的學生。語文課上你一語中的，數學課上你思路清晰，史地生政的學習也十分優異;當你認真起來的時候，你深厚的書法功底就展現出來，不管是硬筆書法還是軟筆書法都是同學中的佼佼者，各科老師對你的評價都很好，老師和家長都十分相信你潛力巨大，只要你始終如一地謙虛謹慎地做好每一次作業，再加上一些學習的主動性，必將取得更加輝煌的成績，到那時，同學們必將更加佩服你。
16. 辛琛同學，你性格內斂，待人平和，樂於分享和奉獻，所以人人都願意與你相處;在擔任組長期間，能夠帶領組員圓滿完成每一次的值日任務，為班級的衞生工作作出了巨大貢獻。在學習上，你有着良好的基礎，學習不錯，如果你付出的時間更多一些，改掉上課説話的習慣，必將重現往日輝煌。“逆水行舟，不進則退”，到了你找回勤奮又優秀的自己的時刻了，奮力拼搏，我相信你會憑藉着自己的努力和勤奮讓大家看到更加優秀的辛琛!
17. 王君一同學，你正直勇敢，做事嚴謹，嚴於律己，交給你任何一項任務都會十分放心;在管理方面，你有着自己的方式和方法，讓同學都十分願意聽從你的安排;同學與你相處都很愉快，把你當作心目中的楷模，因為你從不與人斤斤計較，當同學需要幫助時，你願意第一時間伸出援助之手;在學習上，你對自己嚴格要求，一步步提高，從不因為成績的一時起落而沮喪，這也是你如此有號召力的重要原因。相信具備這麼多優秀品質的你一定會在中學階段不斷提高，攀上新的高峯，創造輝煌!
18. 李曉同學，你活潑開朗，自律意識強，只要一上課就從不説與課堂無關的話題，每一個與你同桌的人都會因為你的紀律這麼好而受益無窮。你作為組長十分讓我放心，只要看到你在學校，我就對於你們組的值日任務毫不擔心，因為每一次你都能和組員合作得十分完美。你學習上有良好的天賦，悟性高，一點就透，能夠做到舉一反三，是個聰明伶俐的學生。到了國中，你的成績整體上在提高，只要持之以恆，必然會越來越好。
19. 張展源同學，步入國中以來，你的變化真是讓老師和家長感到萬分高興!我清晰地記得你剛進入班級時的樣子，那時候你是個活潑好動愛貪玩的傢伙，沒想到的是，不到一個月的時間你就變得沉穩大方奮發進取了很多。隨着時間的推移，你的學習興趣不斷提高，成績也不斷提高，自我約束力也增強了，當同學有難處的時候，你總是熱心地援助。半年的時間，你由剛入學的淘氣鬼變成了老師的好助手，同學的好班委。只要你一直如此勤奮，老師、家長和同學們都堅信——張展源是個大有作為的男子漢!
20. 申晨田同學，你是個樂觀開朗的人，在與人交往中喜歡幫助別人，能夠明辨是非。你在家能夠體諒父母，衣食住行從不讓父母操心，還能夠為他們分擔一些辛苦，是父母的貼心兒子，這真是令我對你刮目相看。進入國中後，你在學習上十分肯吃苦，憑藉着自己的勤奮取得了巨大的進步，而且我相信你可以繼續向前衝刺，超過更多的同學。在課堂上，你聽課專注，勇敢地回答問題，遇到不懂之處敢於説出來，不怕別人笑話，這是明智之舉，也是你不斷進步的祕訣。繼續努力，我相信申晨田可以做得更好!
21. 韓昊陽同學，這個學期你的變化是巨大的!剛開學的時候，你的玩心還沒有收回來，加上國小的時候學得不是很牢固，導致期會考試之前一直不是很理想。令人高興的是你在期會考試之後開始意識到學習的重要性，不斷拼搏進取，猶如在賽場上爭分奪秒，不斷追趕那些比你領先的人，好幾個老師都對我説韓昊陽學習比剛入學認真了，雖然現在不可能一下子就達到最好的水平，但是你一定要持之以恆的努力，只要堅持住，就能不斷超越自己和他人，加油，我相信你能行!
22. 朱姿臻同學，你是一個有超強自我約束力的女孩，在學習上你從不受周圍環境和同學的影響，總能投入到自己的學習當中，這一點讓我對你十分欣賞;你的作業非常認真，對待任何一個題都不馬虎，答題的時候很有條理;正是你這樣的勤奮刻苦，換來了你不斷進步的成績;你和同學相處時從不張揚，總是能夠體諒他人，是一位受歡迎的好學生!不要在意一時成績的高低，只要繼續努力，最終一定會取得令人羨慕的好成績!
23. 田思雨同學，你是一個文靜的女生，從不大聲喧譁，體現了良好的修養和品德;你做作業十分認真，書寫工整大方，看了十分舒服;正是由於你的勤奮刻苦，所以你的成績不斷進步，尤其是語文學科經常取得非常高的分數;你原本不是很擅長的英語學科也因為你的勤奮刻苦在短短的半年時間就達到了中等以上，這是一個了不起的進步!你是一個不需要家長督促就非常自覺學習的女生，這個好習慣必然會推動着你持續進步，不斷超越自己，步入優秀行列，加油!
24. 曹傑同學，你個性沉穩，從不多説無關課堂的話題。你樂於接受老師交給的任務，而且不管做什麼都能讓老師放心。你對待同學誠懇，樂於分享自己的思考心得與成果，與同學相處得十分愉快。你能按時完成作業，但有時會因為時間不夠用而不太認真，書寫也會隨之潦草起來，希望你能一直保持認真的書寫。你只要保持良好的學習心態，激發學習熱情，培養學習習慣，必然會不斷進步，讓大家看到更加優秀的曹傑。學習是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠不放棄追求。揚起風帆，勇往直前!
25. 吳婧懿同學，你思想上進，誠實謙虛，尊敬老師，待人隨和，同學關係好。你擅長體育運動，有着超強的體質。你熱愛班級，勞動積極，班級裏的圖書角和講桌因你而整潔美觀。你作業及時完成，有着超強的學習毅力，肯為學習吃苦，這是你在學習上取得巨大進步的法寶，也是讓很多人羨慕和佩服之處。智者的夢再美，也不如愚人實幹的腳印。望堅定信念，注意學習方法，合理安排時間，相信你會取得更大的成就。
26. 徐小婷同學，你是個聰明、性格沉穩的學生。你做事認真，總是能夠比別人想得更加周全一些，細節決定成敗，你不僅能夠關注大局，還能着眼細節，做事有條有理。剛進入班級時，你略顯內向，與同學相處一段時間後變得開朗大方起來，做事情也能放開膽量，顯現出你突出的管理能力和協調能力。你關心集體，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮得讓人羨慕的字，這些是你的長處，希望持之以恆，更加優秀。
27. 豐順東同學，你的閃光之處在於平和;平和令你寬厚待人，你對待任何人都彬彬有禮，體現出高雅的涵養;你學習上有主見，絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的探索精神，在你的身上得以展現;敏鋭的洞察力，極強的領悟力，高品質的約束力，令你的學習輕鬆而有效，你的高效計劃本可作為範本。謹記：天外有天，山外有山，繼續謙虛謹慎，盼望早日揚帆遠航，學習生涯一帆風順。
28. 丁旋同學，你是一個聰明，善於動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學，你以大度容人的心胸徵得同學的欽佩，不愧是班級同學的榜樣。深思、探索、奮鬥，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。希望你將可貴的品質持之以恆，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
29. 董一蓉同學，你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，這是保證你的成績名列前茅的祕訣;你為人和善，待人温和，對待事情堅持自己的原則，遇到問題能夠想得十分周到，所以得到大家的信賴和認可;我觀察過很久，在全班女生中，你屬於做事一絲不苟並且穩步前進的學生;你對待成績能夠冷靜分析原因，敗不餒，勝不驕，這是一種很好的心態，相信你可以一直如此優秀!
30. 葛志鵬同學，在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什麼東西都特別用心。你有強烈的進去心，高品質的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鑽研，踏踏實實，能夠在任何時候鎮定地完成自己的學習任務，不受周圍同學的影響，這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入國中以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，堅定、踏實，提高效率，不斷提高自己的成績。
31. 榮朝霞同學，你樂於鑽研，善於鑽研，當你想鑽研一個問題你的時候，你能把一個問題研究得透徹而且清楚，這是你在學習上具有超能力的祕訣。你不僅學習上有毅力，而且擅長體育運動，操場上你領先他人，飛速地奔向終點，矯捷如燕;你的太極拳打得如同行雲流水。你是非常優秀的學生，認識你的人都以你為榜樣。希望你持之以恆，積極進取，全面發展!
32. 陳童同學，你思維敏捷，知識積累豐富，在河山實踐中你全面而透徹地發表着自己的觀點，雖然只是簡短的回答，但是足以大家看出你強悍的能力。你不僅邏輯思維清晰，而且善於文字表達，在一篇篇優美的日記和作文中生動地再現了自己的喜怒哀樂，讓讀到它的人或者忍俊不禁或者感慨不已。在生活中，你與父母相處和睦愉快，他們關心你的學習和生活，並且以春風化雨的方式引導着你慢慢成長。所以，你是一個聰明和幸福的人，你也給周圍的人帶來了智慧和幸福。
33. 辛俊辰同學，你儼然一位具有俠義心腸的男子漢，你不與人斤斤計較，大度寬容，當同學需要幫助的時候你總是施以援手，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;你不僅品德高尚，而且成績優秀，你每天孜孜不倦地努力學習，有着“學霸”的氣場和勤奮;你管理班級紀律的時候從不徇私，敢説敢做，贏得了班裏同學的一致好評;你書寫美觀大方，寫出的卷面總是讓人賞心悦目，老師真心為你驕傲!
34. 王彬同學，你是一個天資聰明的學生，你有着強大的數學遺傳基因(爺爺、爸爸都是會計)，又有着令人羨慕的語言表達能力，你的各科都能均衡發展，處於班級前列。課堂上，你認真思索每一位老師提出的每一個問題，老師講過的題目就能準確地記住，可以説，你是一個用心學習的好學生。你有很強的責任心，熱心班集體工作並協助老師完成班級工作，從不計較個人得失，心胸開闊。希望你繼續努力，始終都是全面發展的好學生。
35. 呂相傑同學，你天賦異稟，記憶力強大，語言表達清晰而又邏輯，人小能量大，當你站在台上的時候，你有着獨特的氣場。當你認真學習的時候就會有着專注而執着的精神，你不怕苦不怕累，願意為了自己的學習屏蔽掉周圍一切的干擾，這種品質能夠預示你將來成就非凡。有段時間，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，你的頑皮天性應適時控制，因為在大家眼中你一直都是一位勤奮努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。
第2篇
1、 孫金龍你雖然不愛説話，但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識，積極關心集體。學習上，你能紮紮實實，認真對待每一份作業。注意多與有經驗的老師同學討論學習方法，讓成績再向前邁進一大步。嚴光政一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫，還特別愛運動，對乒乓球籃球都如痴如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上，相信你的成績會突飛猛進。
2、 孫磊你是老師的得力助手，這一學期多虧有你的支持，在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩，在學習上對自己要求不高。希望今後在學習上多花功夫，多與同學老師探討學習方法，爭取獲得優秀的成績。
3、 宣金龍你愛好運動，籃球場上乒乓球枱旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學習態度紮實認真，所以語文成績也很不錯。
4、 希望以後能把你打球的那股勁兒用在學習上，不偏科，考出好的成績向家長彙報。
5、 寇恆喬在我的眼裏，你是很小很單純的`孩子。你的手裏總會拿着小熊小刀等一些小玩具，玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真。老師多麼希望你思想成熟一些，多花些時間學習，用好的成績來報答父母的養育之恩。
6、 耿宗寶你是個認真固執的男孩，平時尊敬老師，寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。
7、 謝官徐你對工作認真負責，真心為集體着想，宿舍的紀律，班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學習上多下功夫，認真書寫，讓成績更上一層樓。
8、 王向鑫在老師面前，你顯得很拘謹，總看到你默默地坐在自己的位置上；聽説你也很頑皮，還喜歡玩玩遊戲。你要知道學業才是你現在的主業。希望今後多把心思放在學習上，相信付出汗水就會有收穫。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極，樂於助人，語文也學得紮實，老師對你的印象真的很好。希望今後能不偏科，各門功課齊頭並進，取得優秀的成績。
9、 榮旭陽恬淡沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂於助人，尊敬師長，能按時完成作業，是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病，認真做好每一份作業。
10、 姚玲你平時尊敬師長，關心集體，對工作認真負責。你活潑好玩，但要注意學校的一些要求，不然會帶來一些不必要的麻煩。你知錯能改，言而有信，這讓老師很滿意。總的説來，你是個不錯的同學。希望今後能集中精力用於學習，讓成績再上一個台階。
11、 胡朋龍你真誠善良，平時總能很好地與同學相處，對老師的話也肯聽，有什麼不足之處，只要老師指出，總能立即改正。希望能多利用課內外時間，搞好學習，取得理想，成績向家長彙報。
12、 楊蕭你是一個非常聰明的男孩，這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鑽研，全身心投入。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響，不夠專心。希望你志存高遠，努力拼搏。能考出優異的成績向家長老師彙報。
13、 方星力你敦厚善良，天資聰穎。對班級積極熱心，對老師謙恭有禮，對同學有求必應，對工作一絲不苟，對學習更是認真紮實，是個德才雙全的好同學。老師相信只要一直堅持下去，一定可以取得非常理想的成績，將來一定會有所着為的。
14、 陳魚你是我們班上的“小才女”，良好的成績，逼真的繪畫，贏得了同學們的青睞。同時你嚴格遵守版規班紀，老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出於勤奮”，老師希望你在學習更加嚴格要求自己，充分利用時間，不斷進取，成為一個更出色的你。
15、 王希你忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛，上課專心聽講認真完成作業。你認真工作，團結同學，待人誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。“一份耕耘一份收穫”，只要付出了辛勤的汗水，那麼你將收穫最甜蜜的果實！
第3篇
1、父母給了你一個聰明的腦袋，你本可以是一個好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你雖有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
2、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你並不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你説對嗎？
3、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衞生態度認真，每天堅持最後一個走，老師一直被你的這種精神所感動着。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！
4、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？
5、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者，願意試試嗎？
6、每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！
7、邵新毅該生能嚴格遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，積極配合老師搞好班務工作。勞動中積極肯幹，不怕髒不怕累。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，是一位發展全面的好學生。難道你滿足目前的狀況嗎？希望在今後的學習中你能再接再厲，爭取使自己的各方面再上一個新台階。
8、孫茹你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩；課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，工整的作業常常是同學們學習的榜樣；你總是帶着甜甜的笑容，能與同學友好相處，這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表，在工作上一絲不苟，責任心強，是老師的好助手。希望今後你能保持學習的靈活度，注重方法，及時鞏固基礎知識，相信你一定會帶給我們更多的驚喜。
9、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。但再聰明的`人也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂於你的進步。
10、眼睜睜地看着你離既定的軌道越走越遠，老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎？聰明如你敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎？絲毫不顧所有關心你的人的心痛？未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨後展現自己獨特香味與魅力的梅花！
11、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂於助人，關心同學，所以與同學的關係很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關係啊，這下不就有了奮鬥目標了嗎。努力還不晚！
12、你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道説得多不如做得多。老師希望你少説閒話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步！
13、你清脆悦耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發言，積極參加各種有益的活動，這是你的優點。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發展。你説好嗎？
14、老師心目中的你一直是能幹而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這裏要道一聲辛苦了，謝謝你！只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬於勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開！
15、渴望學習成績的領先，併為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心；渴望做一個守紀律的學生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，併為此大發脾氣。説不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢？一分耕耘一分收穫啊！
16、老師為你着學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼着來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。
17、明白水滴石穿是為什麼嗎？因為執着！明白繩鋸木斷是為什麼嗎？還是因為執着！生活中需要我們堅定的走一條執着的道路。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態度你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！
18、人不貴於無過，而貴於能改過。瞧，你後半期的進步多大呀！老師向你表示祝賀！同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大！
19、在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然説，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學的“佩服”。但是，不知道你是否發現你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很並不重要了。
20、文靜大方的你，説話總那麼秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優秀的幹部！學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈，你一定會有更大進步！
第4篇
1)作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你很有人緣，是老師的得力助手，你的表現説明了你無愧於班長這個稱號，你所取得的成績説明你是一個認真、負責、上進的男孩，也樹立了你的威望，我為你驕傲!但同時也期待你更大的進步!
2)你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。上課能專心聽講，注意力集中;你的作業總是令老師很滿意;良好的學習習慣使你的學習成績優秀。學習上你是班級同學學習的好榜樣，要是生活上主動完成自己的份內事，並能帶動同學出色完成勞動任務，老師會感謝你的幫助。
3)你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師，同學關係融洽，熱愛班集體。你要知道“積累知識在於勤，學問淵博在於恆”，只要你上課認真聽講，自習課專心致志，完成作業一絲不苟，你要是做到這些，相信你會有明顯進步的!
4)勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到!不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天!你聽話懂事，善解人意，能和同學友好相處。學習較認真，作業能按時完成，最近的學習特別自覺，你的表現説明你有極強上進心。俗話説“天下無難事，只怕有心人”，我相信，只要你能正視自己的不足，勤奮學習，成績肯定會有更大的進步!
5)你是一個活潑、開朗、孩子，學習上進心強，學習成績也較優秀，但波動較大。對班級工作你比較認真，老師對你還比較放心，希望你能承擔班級的重任，在班級中不管是學習還是工作上都能起到帶頭表率作用。
6)你是一個活潑、開朗、上進心強、很有正義感的學生，老師和同學都很喜歡你，你的學習態度也比較端正，能按時認真完成老師的作業，你在學習上要是再使出點勁來，你一定會更棒的。你是一個人人喜愛文靜的同學，學習上踏踏實實，完成作業認認真真，聽課很專注，自修課自控力也比較強，對待同學很友好，有較強的集體榮譽感，希望你能在課堂上再活躍些。
7)你聰明開朗，上進心強，集體榮譽感較強，人緣也好，學習成績還比較穩定，課堂聽課效率較高，思維比較活躍，學習有愛思考的習慣，但你還不夠努力，不會合理安排時間，如果你能更有效地利用時間去學習，你會獲得更好的成績。
8)你是一個文靜善良、好學、熱心的好學生，你在班級中很受老師和同學的歡迎。我知道你心中有遠大的理想，憑你的執着和努力去實現你的理想吧。要是你學習時能更專心鑽研一些，你一定能更加出色。
9)你憨厚老實，雖然不那麼健談，但同學關係還比較融洽。你給人的感覺是沒有認真對待學習。我相信萬物都不可能是一成不變，包括你的學習態度也不例外，你應該相信自己，心往一處想，力往一處使，你會改變現狀的。
10)你誠實善良，能認真完成老師的任務，深受老師和同學的喜愛，但自我剋制能力不夠，做事容易分心，不能專心做事，要記住要獲得好的效果，必須學會認真專注地去做事的習慣，老師相信長了一歲的你會懂得以後怎樣才能做得更好。
11)你開朗善良，有幽默感，人緣好。學習上進心較強，做作業態度認真，沒有偷懶的.現象，但學習習慣上有待於改進，寫作業如果能做到獨立專心思考的習慣，你的學習效果會有明顯改變。學習上你認真刻苦，成績優秀，有時你也會放鬆自己，學會忙中偷懶，但你有一定的自我調節能力，老師一直堅信你會成為我們班的學習楷模，一定為會讓你的努力換來的豐碩的果實。
12)你是文靜、開朗、善良、熱心的女孩，你很受大家的歡迎，你在某些方面是我們班的驕傲，老師希望你今後在學習上應該多下苦功，將你的成績再提高一步，你會更加完美，更受人敬佩的。
13)你的個性鮮明，但對自己不喜愛的學科還沒想到要去好好把握，你要知道勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天!
14)你聽話懂事，善解人意，能和同學友好相處。學習較認真，作業能按時完成，你的表現讓老師非常開心。俗話説“天下無難事，只怕有心人”，我相信，只要你今後能正視自己的不足，勤奮學習，成績肯定會有更大的進步的!
15)你頭腦聰明，待人和善，同學關係也不錯，學習積極性比較高，上課思維活躍，但你的課餘時間沒有充分利用，自習不夠專心，效率不高。若你能再使出點勁來，你會學得更棒。
16)你是一個聰明、好學、集體榮譽感極強的好學生。上課發言踴躍，還總有獨到的見解。你的作業也能做到乾淨整齊，態度認真，學習成績比較優秀。老師希望以後你能有恆心，把你想做的事都好好地做起來，實現你的理想。
17)看見機靈、好學、做什麼事都有強烈慾望的你，哪個老師看了不喜歡。老師知道你心中有一個遠大理想，現在你在努力實現你的理想而奮鬥，但是在努力的過程中並沒有那麼順利，老師堅信，長一歲的你會懂得珍惜時間去實現理想。你活潑、開朗、機靈，學習上進心強，思維敏捷，課堂反應較快，聽課專心效率高，做作業比較投入。一個學期下來，你的變化比較明顯，老師希望以後的你能擔任班幹部工作，為班級樹立更好的形象。
18)你樸實無華，積極上進，總是默默地努力學習。在點點滴滴中，老師感覺到你是熱愛這個班級的，你也非常尊敬老師，老師也非常喜歡你。我知道，你的心中有一股不服輸的勁，有了這股勁，只要有恆心努力下去，你一定會再上一個台階。你的努力一定會不斷結出豐碩的果實。努力過，奮鬥過，並有所進步，這值得高興。只是學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。
19)你是個尊敬師長，團結同學的好學生。運動場上你英姿颯爽，班級工作認真負責。更難得的是各科成績也提高了，希再接再歷。
20)你生性活潑，善於與同學交往，人緣好。一學期來，你進步不少，已經改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這麼靈巧的同學學習會搞不好。
21)你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績起伏不定，很不理想。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓，認真總結，不斷充實和完善自己，為將來打下堅實的基礎。
22)在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優點。看到你用心聽課時老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待着這一天。
23)你是一個很有主見的女孩，善於辨別是與非、美與醜。你能夠堅持自己的立場。你文靜，但不顯得清高，因為你樂於幫助別人，能與人和睦相處。你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正，某些學科進步明顯。希望你以後能夠更主動地表現自己的才能，讓自己更出色，更出眾。
24)涓滴之水可以穿石，不在於它有多大的重量，而在於它鍥而不捨的努力。正在長大的你已懂得，只要腳踏實地的努力，付出終會有回報。今次的成績有些波動，也許這是好事，希望你對自己嚴格要求，要充滿自信，只要你在學習上踏踏實實，堅持不懈，充分發揮潛力，一定會更好。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求自己，有極強的探索精神，老師打心眼裏喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
25)你性格活潑開朗，總是帶着甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導，上進心很強。其實你的潛力很大，但你沒能將你的最好一面呈現出來，老師感到有些遺憾。要是你努力提高作業的質量，這必將助於你的學習成績的提高。希望你今後在學習和生活上更加嚴格要求自己，做一個更出色的你。
26)你非常可愛，臉上總是掛着甜甜的笑，你聰明，做事認真努力，同學們都喜歡和你做朋友，在學習你那份認真執着的勁頭，讓老師和同學們讚不絕口，要是你看書做作業時再專心致志些，你的學習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華，老師和同學們會為你喝彩的!外表看起來有幾分清秀文靜的你，有着一顆並不那麼“安分”的心。你個性鮮明，有主見。但性格倔強，不輕易“屈服”。有時，你也會做出不明智的決定，做時不考慮後果。慶幸的是，這樣的時候並不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助，知錯能改。
27)你聰明伶俐，上課思維敏捷，是個有上進心的學生。對老師佈置的作業能認真完成，工作勞動比較積極，今後若在完成作業時做到專心致志，自習課時不分心，功課上注意學習方法，同學間談吐注意文明，當與同學之間發生矛盾時，學會獨立正確地去處理。你將會贏得同學和老師的喜愛。
28)你頭腦聰明，待人和善，同學關係相當好，學習積極性比較高，上課思維活躍，但你的課餘時間沒有充分利用，自習課上不夠專心，效率不高。不過，最近學習態度大有進步，老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準，嚴要求，你一定會爭取到優異的成績。
29)你思維敏捷，學習勤奮。課堂上你專心聽講，作業認真完成，工作積極負責，是老師的好幫手;作為一名七年級學生，能有你這樣刻苦學習是很可貴的，老師打心眼裏喜歡你，老師希望你能在假期中加強學習爭取全面發展。
30)你是一個非常可愛的孩子，尊敬師長，團結同學，只是在學習上還沒有使出全力。昨天已經過去，明天尚屬未知，我們唯有把握今天，認真的聽課，充分利用分分秒秒，投入的參加每一項活動，主動的完成每一次任務，自然有收穫。
第5篇
1. 你是一個乖巧、懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，並能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!
2. 每一門學科你都有着濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學、團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學的高峯!
3. 在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優的好學生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。平時尊敬師長團結同學，能積極參加各項集體活動。紮實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今後多找機會鍛鍊自己，使自己更加完善。
4. 你積極肯幹負責的工作態度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺，平時能積極參與各項活動，併為班級贏得了不少的榮譽。今後若能在交際方面多一份自信，多一份灑脱，老師相信你能更加出色。
5. 你以文靜善良，熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長，團結同學，樂於助人。學習上認真刻苦，具有較好的文學功底。還能模範遵守校規校紀，為人謙遜。希今後與同學多加強溝通，珍惜每一次活動機會，多鍛鍊自己，以爭取在各方面取得更大進步。
6. “ 學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的衝勁，你應該有非常好非常穩定的成績。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持，會為自己的成績退步找一個藉口，希望你在最後的衝刺學年裏，不姑且自己的這些缺點，只有奮鬥不止，你才能考進理想的高一級學校。
7. 你的座右銘是“志當存高遠”，你是有遠大理想的。你憑藉着對數學自然的喜愛與鑽研，經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱，經常地退到尷尬的位次。在最後的衝刺階段，數學自然抓特長，語文英語抓基礎，一樣也不能放鬆，切切。
8. 你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
9. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾説過：“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇蹟”出現的。
10. 你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試着闖一闖，你説對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發言。
11. 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師佈置的各項任務，是老師的小助手，老師真有説不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。週記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多麼深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好。
12. 你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“衝”在最前面，搶着回答問題，可見你上課很專心，思考很積極!可不知什麼時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎?
13. 你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富於創造性。如果説，每個人都有屬於自己的知識海域，那麼，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不鬆懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班幹部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!
14. 你心地善良，脾氣温柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多説，那你的進步會很大的!
15. 你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的`作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生!
16. 你誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心裏，一直認為你是個富有活力的棒小夥。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!
17. 你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收穫。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收穫幸福的人生!
18. 對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬於你!
19. 雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向着更高的目標奮鬥，你就會擁有光輝燦爛的明天!
20. 你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝着更高的目標努力奮鬥。
21. 你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏着。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
22. 家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!
23. 你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬於自己，也屬於社會的美好明天。
24. 你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬於自己的光輝大道。
25. 如今，號角已吹響，遠方在召喚，正等待着你們豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的征程。請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會發現，前面的天空更加燦爛。希望你們在今後的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!
26. 勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
27. 你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。你很能幹，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學期來，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最後一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!
28. 我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學，當時我很生氣，但是從那以後，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的，開始重視學習，各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前誇你呢，老師為你高興!也感謝你的父親!
29. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，這將使你更加出色!老師期待着!
30. 你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。
第6篇
思想純樸，待人隨和誠懇，同學關係好，熱愛羣眾，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師佈置的作業。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過於貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課後複習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你必須會逐漸縮小差距的。
師很欣賞你這種敢於説真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的潛力較差，學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好，我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子，只是過於貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課後複習也不充分，你的學習成績時好時差，是你?有恆心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控潛力差。期望以後勤奮學習，把學習搞上去。
你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你並沒有放下學習，遇到不懂的'問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。期望你今後多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!!!
同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閲你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得鬱鬱寡歡，知道為什麼嗎?因為你的字，其實你能夠寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師期望在書寫方面你能多下功夫，同時，以後早上可別再遲到了!
你，學習成績優良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時説話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那麼你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班羣眾工作並協助老師完成班級工作，並且廣泛閲讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。期望你繼續努力，成為全面發展的好學生。
第7篇
1. 眼睜睜地看着你離既定的軌道越走越遠，老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨後展現自己獨特香味與魅力的梅花!
2. 你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂於助人，關心同學，所以與同學的關係很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關係啊，這下不就有了奮鬥目標了嗎。努力還不晚!
3. 你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道説得多不如做得多。老師希望你少説閒話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步!
4. 你清脆悦耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發言，積極參加各種有益的活動，這是你的優點。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發展。你説好嗎?
5. 老師心目中的你一直是能幹而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這裏要道一聲辛苦了，謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬於勤奮者的`。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!
6. 渴望學習成績的領先，併為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，併為此大發脾氣。説不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收穫啊!
7. 老師為你着學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼着來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。
8. 明白水滴石穿是為什麼嗎?因為執着!明白繩鋸木斷是為什麼嗎?還是因為執着!生活中需要我們堅定的走一條執着的道路。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
9. 人不貴於無過，而貴於能改過。瞧，你後半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大!
10. 在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然説，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學的“佩服”。但是，不知道你是否發現你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很並不重要了。
11. 文靜大方的你，説話總那麼秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優秀的幹部!學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈，你一定會有更大進步!
12. 你本期的表現不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業，這些不都是你的優點嗎?要知道人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!
13. 你象個真正的男人一樣的堅強的生活着，學習着!真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學習生活上，始終不會放棄;真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學都能展現自己的風采!
14. 你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你，因為你的温婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當然，大膽一點不懂就問就更好了。
15. 有人説，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時間裏，發現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發現了你善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子裏，為八這個大家送來更多的快樂，有你的學習進步，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步!
16. 你文靜守紀勤學努力，作業完成好，書寫工整，一直受到老師同學的好評。可你知道嗎自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發言，這樣你會更優秀!
17. 你是個懂事的女孩學習認真，待人熱情，遵規守紀，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前，作業也偶爾出點問題，成績退步不少。希望新的一年裏，你能夠注重自己的全面發展，爭做優秀學生!
18. 你調皮好動，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。
19. 你是個很優秀的男孩學習刻苦認真，成績優異;待人熱情真誠，樂於助人;工作認真負責勞動積極肯幹，是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發展，真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪，實現自己的遠大理想!
20. 你個性活潑開朗，待人有禮，善於與同學交往，人緣好。上課能認真聽講，作業認真完成，可惜學習缺乏計劃性，。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養和提高。希望你今後把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。
