承認錯誤的檢討書範文4篇 悔過書:用心寬容,成就卓越

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本文主題為“承認錯誤的檢討書範文”。在生活和工作中,我們難免會犯錯,因此學會承認錯誤並向對方道歉是重要的素質。這篇文章將提供一些典型的檢討書範文,幫助讀者理解如何誠懇而有力地向他人表達歉意。無論是在家庭、學校還是工作場合,正確使用檢討書是建立良好關係和修復破裂紐帶的有效工具。

承認錯誤的檢討書範文4篇 悔過書:用心寬容,成就卓越

第1篇

我在工作之中,沒有認真的去把職責履行好,還犯了錯誤,此次的錯誤也是讓領導特別的失望,我也是意識到自己的問題,在此也是深刻的實行檢討反省,以後不能再犯這樣的錯誤了。

工作中難免犯錯,這個自己也是清楚,但此次的錯誤卻是不該犯的,也是自己的疏忽導致了,如果自己工作再認真一些,完全能夠避免掉,之前這種錯誤在剛開始工作的時候其實我也是犯過,但是也是糾正了過來,想不到而今又是犯了,我也是有些懊惱自己怎麼就不能把問題解決,還重複的犯錯,自己的態度也是有些問題,我也是經過這段時間的思考,清楚自己的確是鬆懈了,如果認真,完全能夠避免的事情,還是要去避免,工作是屬於自己的也是自己的一個生存需求,如果自己都不去認真的對待,那麼怎麼可能會做得好,也是對自己的不負責。領導其實也是希望我們能把工作都做好,這不但是公司對於我們的要求,同時也是通過認真的做好工作來讓自己積累到經驗,得到成長。

來公司其實時間也是不短了,自己一直沒有太多的提升,而今反思也是知道是自己的問題,看到其他同事去晉升,得到肯定,而自己卻不夠努力,雖然平時工作做得還能夠,但是其實是不夠的,如果不去進步,其實還是容易被淘汰的。而這次自己還那麼的.鬆懈,犯了錯誤也是平時對待工作的態度不夠,導致了最後出了這個狀況,以後如果想要改變,不再犯錯也是自己要改變工作的態度,改變自己在工作裏頭的一個狀態,必須要去上心,來讓自己能更好的去面對問題,不能再犯這些錯誤了,持續的去積累一些經驗,並且積極的學習,讓自己變得更好一些,從而能在崗位上做出更多的成績來。其實進入公司來,自己還是被領導認可的,但是隨着時間的推動,自己卻滿足於現狀,沒有去進步,也是領導説過我幾次了,僅僅自己卻沒有重視起來。

而今犯錯,也是讓我驚醒了過來,是要作出改變的時候了,而且這個錯誤也是讓我意識到,再不去進步,只會被淘汰的,以後也是要讓自己工作裏頭做的更好,認真盡責的來處理好崗位的事情。也是以後要記得此次的教訓,不再犯錯,時刻都是要以認真的狀態去面對工作裏頭的事情,做好,盡責來讓自己得到成長和收穫。

承認錯誤的檢討書範文4篇 悔過書:用心寬容,成就卓越 第2張

第2篇

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課時玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的`錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的理解到這點。

其次,再上課用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

望老師能念在我理解深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,協助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,上課不玩手機,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

第3篇

xx年xx月xx日,在xx數據庫升級後,作為現場值班的我,在局方發現批量用户嚴格執行服務規範,確保現場服務工作的良好運行,對客户提出的需求,更應認真對待。同時,更是要增強自身的服務意識,切忌工作上的隨意性,有一句法的格言説到“魔鬼出於細節”

2、本次的錯誤在於我的惰性,把自己的個人生活凌駕於工作之上,奢望的認為該操作已經做過很多次,應該不會出現問題。而當事故發生後,又不能心平氣和地面對問題,有逃避的心理。所以,一開始,還不能接受領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的`態度,感悟到:

1、“一個人一生最重要的是做事做人的水平”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那麼多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悦,就是古人所講的“學而時習之,不亦樂乎。”

2、學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那僅僅“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有協助,甚至還有害處。最近,聽到一個講座,講座裏舉了一個例子,説某人畢業於xx個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以後,母親檢查後覺得他做得不是很好,就説:“兒子,你怎麼連這點小事也做不好?你怎麼這麼笨。”那人聽後,馬上臉孔變得非常兇惡,然後接着母親説了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什麼?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?僅僅給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他並沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非聖賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今後的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和協助,我倍感幸運和不勝感激!

第4篇

很對不起我這次做出了這樣的事情,我作為一名員工卻沒有做到我身為一名員工應當做到的事情,我為次感到深深的愧疚和自責。作為一名員工就是要有這團隊的奉獻精神,而我作為團隊的一員,為團隊做出奉獻也是應當的,更是要和同事之間處好關係,在能夠在工作中更好的完成。可我卻沒有做到這些,我想我不是一個足夠優秀的員工,假如是一個足夠優秀的員工是確定不會做出這種事情的,也不會犯下我這樣的錯誤。可我卻沒有身為一名員工的自覺性,在犯下錯誤之後沒有即使的意識到自己的錯誤並進行改正,反而在錯誤的道路上越走越遠。在事情發生之後我也感到了深深的懊悔,也特別懊悔自己為什麼要做出這樣的事情,假如我在做任何事情之前都能夠三思而後行,確定就不會發生這樣的錯誤了,也就不會造成今日這樣的'結果。

在我剛剛來到公司的時候我也是抱着滿腔的激情和熱血來到的這裏,剛開始工作的時候也是特別的專注和努力。但或許是時間久了,漸漸的我自己就放鬆了下來,導致最末做出了這樣的事情。我想這些也是我自己心態轉變的問題,假如我能夠始終保持住自己剛剛來到公司的那個心態確定就不會發生這樣的錯誤了。而我卻沒有堅守住我身為一名員工的本心,在工作中漸漸迷失了自己,讓自己犯下了今日這樣的錯誤。我現在也意識到了自己的錯誤,或許在我心態漸漸轉變的時候就註定了我今日的結果。而我也意識到了領導您的良苦上心,讓我寫檢討是為了讓我自己反省犯下的那些錯誤,從而總結改正。而我也的確在寫檢討的過程中漸漸的發覺了自己曾經的那些錯誤,並且極度的懊悔。曾經您對我抱有這麼大的期望予以我的信任,而我卻一次次的辜負了您對於我的期望和信任,我真是感到特別的愧疚。假如能夠重新再來的話,我確定不會再做出這種錯誤的行為,讓您感到絕望了。經過這一次的事情之後,我也徹底的醒悟了過來,明白了自己的那些錯誤的行為有多麼的嚴峻。希冀領導您能夠在予以我一次機會,我這次確定不會讓您絕望的,確定好好的工作,回報公司回報領導您予以我的信任,為團隊做出貢獻,讓公司能夠更好更快的進展,請您諒解我。

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