寫記事的作文彙總5篇 「時光傾訴：記事文章合集」

本文將為大家彙總一些關於寫記事的作文，幫助讀者提升寫作能力和記憶技巧。記事作文是一種記錄日常經歷、感受和思考的方式，通過細緻觀察和深入思考，能夠更好地理解自己和世界。無論是生活中的小插曲還是重大事件，都可以成為寫記事作文的素材。閲讀這些作文，將為大家帶來新的靈感和寫作技巧。

第1篇

我們分三個小隊參加比賽。每個小隊平均分成兩部分。一部分在東，一部分在西。我們開始做準備活動，有的同學壓腿，有的同學活動腰，還有的同學活動頭。我想：這一次我們小隊一定爭得第一名，朱老師説：‘各就各位。”每小隊的第一個同學站在起跑線上左手在後，右手在前拿着接力棒，身子向前傾着，眼睛目視前方。朱老師又説：“預備——跑！”第一個人魚二匹小野馬似地衝了出去。我們小隊的人明顯跑得慢。第一個同學剛跑到東邊就掉了棒，別的小隊的第二個都跑出去了，我們的.第二個人才把棒撿起來。我想：照這樣我們還不得倒數第一呀？想到這兒我就使勁喊：“加油！加油！”經過幾個人的努力，快要追上其他小隊了，沒想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同學跺腳，有的同學拍腿叫：“哎呀！”該輪到我了，我決心挽回這個局面。我做好了一切準備，許春一剛把棒給了我，我就使盡了全身的力氣快跑。可也無濟於事，當我跑到東邊時，第一小隊已跑完了。張興愷跑到西邊時，第二小隊也跑完了。結果我們得了個倒數第一名，不過我們鍛鍊了身體。

第2篇

在我五歲的時候，媽媽給我買了一對小鸚鵡，我非常高興。

兩隻小鸚鵡非常漂亮，它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑色的.斑點，它們還都有一個土黃色的嘴巴。

有一次我早上起牀去看它們倆，哈！你一定會感到奇怪吧！原來，其中一隻小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次，我放學回家去看它們，發現其中的一隻小鸚鵡不見了。我仔細地看了看籠子，原來，籠子的門上有一個小縫兒，它一定是從那兒逃走了。

過了幾天，我發現剩下的那隻小鸚鵡沒精打采的，像是很傷心，我想它一定是因為沒有了夥伴而感到很孤獨，於是我決定把它放回大自然，去找它的小夥伴們。

星期六，我和家人一起去了紅樹林，把另外一隻小鸚鵡放飛了，雖然沒有了小鸚鵡，我感到有點傷心，但是看見它高興的樣子，我也很開心。

在沒有小鸚鵡的日子裏，我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢？

第3篇

我家門前的龍泉湖畔，有一個廣場，廣場的北側有一片蒼翠的竹林，所以又被叫做竹林公園，從小我就在廣場上玩耍、嬉戲，竹林公園給我留下了許多美好的回憶。

不必説平整碧綠的草坪，四季常青的竹林，婀娜多姿的垂柳，也不必説蝴蝶在花叢中飛舞，不知名的鳥兒在樹林中嬉戲，龍泉湖中的魚兒突然躍出水面，平靜的湖面離開蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我帶來無窮的樂趣。鳥兒在這裏歡唱，花兒在這裏綻放，翻開一塊石頭，有時會看到蜈蚣、蚯蚓，還有西瓜蟲，西瓜蟲是一個灰褐色的小蟲，用手一碰它，它會立刻把身體團成一個圓圓的小球，有趣極了。

石子路兩旁的草地上，一到春天就會開很多黃色的小花，到了夏天會長出很多紅色的果實，紅紅的，圓圓的，樣子好看極了，聽媽媽説那是野草莓，摘下一粒放在嘴裏，酸酸甜甜的，雖然沒有街上賣的好吃，但也能讓我們幾個孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起，種在家裏的花盆裏，希望它也能開花結果，可是一棵也沒有養活。

夏天的'竹林公園白天人比較少，可到了黃昏，這裏就熱鬧起來。爸爸常常在太陽落山後帶我來這裏捉魚，我們用一個裝油的桶，用剪刀把桶的上面剪掉，在桶的兩側穿上一個繩子，在桶中放上一些饅頭，餅乾，或者是剩飯剩菜，然後把桶放在水中，等着魚兒自投羅網，不一會兒，魚兒就會遊進桶中吃東西，這時，迅速把桶提出水面，桶中總會有幾條小魚、小蝦，運氣好的話還能捉到大一點的魚呢。

竹林公園不僅給我帶來無窮的樂趣，還一直陪伴我成長，我永遠不會忘記它――我兒時的樂園！

第4篇

輕雲淡月的影裏，風吹樹梢，那是的光影正如光速一樣飛奔過去，或許那些美好的影子隨着月色慢慢的消失。再來時，已經稍稍有些平淡了。愛玩樹葉的我，彷彿就像一位作家感受着大自然的神祕。有點瀟灑的感覺，或許我自認為是忍者吧。

每晚的日記，變得像籠子一樣惹人厭惡，帶着憤怒的心情與文字相見，沒有事情可寫，只好帶着零碎的詩句，點點滴滴的寫出自己心靈中的天空。童年的朋友，似乎有點遙遠，偶爾鬧點彆扭，但只在倆分的時間裏，慢慢的變成了友誼。常呆在老師家中的我，彷彿與世隔絕，童年中的快樂非常渺小。我有點後悔，又有點幸福，被逗樂的時刻，彷彿在天堂之中；被弄哭的那一霎那，就好像被捲進漩渦，讓人難堪。指點我罷，我童年的朋友，希望再能與你一起分享美好的`時刻；月明中的晚上，幸福的電視下，有我們燦爛的笑容。我的朋友！我好像為你留下一個長長的影子。

時間猶如掌握人心的東西，過來明天，我將把這份回憶，這誘人的慈祥，融化了我凍結的心情。再見了，那從來沒有讓人回憶過的童年，希望以後我能珍惜這一件東西。啊！我不想停筆！那心中的話語何時才能寫完！

第5篇

會“飛”的雞蛋，大家從來沒有聽説過吧？那我就給大家講講吧。

星期五，老師給我們佈置了一個作業，説把一個雞蛋從四樓一直往下摔到一樓，必須不破，如果破了就是輸掉。我馬上想：今天老師葫蘆裏賣的是什麼藥？一個雞蛋從四樓摔下去當然會摔破的。

晚上，我先把數學和語文作文作業全部做完了，然後，我想來想去，還是不敢動手。我帶着這問題來到爸爸面前，對爸爸：“爸爸，今天老師叫我們把雞蛋從四樓往下扔，而且還不能破。”爸爸馬上説：“這實在太簡單了。我來幫你吧。”説着，就讓我先拿來6塊泡沫，然後用單面膠把它們做成了一個小正方形，我把雞蛋剛剛放進去想去扔的時候，爸爸又叫住我説：“光把它放進去還是會破的`，所以一要把它固定起來。”他剛説完，我就去找了一團棉花，把它塞了進去產。我又把外面用單面膠包得嚴嚴的。

“做好了！”我高興地叫了起來，我想：我的很好吧？一定不會破的。我馬上跑到四樓，眼睛一閉，把它丟了下去，我又馬上跑下樓，撿起來一看，啊，沒有破！我高興地又蹦又跳。