環保班會會議主持詞2篇 綠色班會：倡導環保，關注地球
本次環保班會會議的召開旨在提升全體師生的環保意識，強化環保責任，落實環保行動。會議主持將以生動的語言和具體的行動計劃，引導與激勵在場師生積極參與環保工作，共建美好的生態環境。
第1篇
a：同學們，大自然是我們每個人的母親，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。
b：大自然的美是天然的，是世上最好的畫家畫不出來的！古往今來，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山，有多少偉人領袖作詩讚美大自然的秀美風景！
a：下面，就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力！
b：大自然讓我們擁有了無限的遐想，大自然給了我們無限的滋潤，大自然彷彿是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數財富，給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，秀麗的自然風景……
a：但是，如果有一天，你發現大自然病了，你會怎麼樣？當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠，當清澈見底的河水變得渾濁並散發着異味，當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。
?環境污染視頻】b：看了剛剛這段視頻，相信同學們此時的心情都和我一樣，異常的沉重，同學們此時心裏也一定有很多的話想説，那麼誰願意把你心裏的話跟大家説説呢？
（點學生發言，看情況點10個左右，發一次言就給這人獎勵一面紅旗）
a：是的，我們不得不承認，我們人類在自身發展的同時傷害了大自然。近年來，人類的破壞使我們賴以生存的生態環境受到了前所未有的重創，伐木場，化工廠，鍊鋼廠的興建使我們身邊的環境“每況愈下”。
b：這樣的畫面離我們並不遙遠，就在我們的身邊，就在我們的校園。在我們每天生活、學習的校園裏，經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動，隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。
a：是的，作為一名祖國的小公民，作為一完小大家庭的一員，保護環境讓祖國變得更美麗，愛護校園讓一完小變得更漂亮，對於我們每一位同學來説，都有義不容辭的責任。那麼同學們，我們具體應該怎麼做呢？
b：接下來，請大家先分組討論：為了保護環境，為了讓我們的生活環境變得更加美好，我們可以做哪些力所能及的事，或者説我們應該養成哪些良好的生活習慣。然後將你們討論的結果寫在決心卡上，5分鐘後派2個代表上台讀你們寫的決心卡，看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一面紅旗。下面開始討論。
ab：現在我宣佈：五（5）班“爭做環保小衞士”主題班會到此結束。
第2篇
主持乙：創建一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。
合：四三班“保護環境，讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現在開始。
（地球自述：我是地球，説圓不圓，説方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。）
主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峯巒起伏的羣山，有波濤洶湧的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
主持乙：可是，隨着世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽又__，__帶來的相聲《嚴重警告》
主持甲：下面讓我們看着圖片説説地球上還有哪些環境污染的情況。
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學家們提出讓森林拯救地球。
在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過着幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林裏玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴！於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，森林對保護地球到底有哪些好處呢？
小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有淨化空氣的作用；“大自然的總調温室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
甲：是啊，地球需要樹。我們必須積極植樹造林！植樹是每個公民的義務。
乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請全體同學一起唱：《__》。
甲：多麼好的歌詞，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼，
乙：愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，
乙：讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保小衞士”。
甲、乙：同學們，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，在這裏由___帶來的倡議書全體起立。（播放幻燈片7）
乙：天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
乙：我們呼喚明天的綠色，現在我們要好好學習，長大後，用我們的知識，解決環保中的難題，把我們的地球、把我們的校園建設得更美麗！
