校慶活動策劃方案校慶活動策劃方案文章6篇 【精彩策劃，共慶校慶】——一份卓越的校慶活動策劃方案

本文主要介紹一份校慶活動策劃方案，內容包括慶祝儀式、校友返校、文藝晚會、校史展覽等。該方案為一所高校的校慶活動策劃，旨在豐富校慶活動內容，展示學校的歷史和文化底藴，增強師生校友的歸屬感和榮譽感。

第1篇

為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續發展，學院決定籌備啟動20xx年校慶工作。

本活動以宣揚賀州學院建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化，以及賀州學院為社會所做出的貢獻。，同時，也為了讓更多的同學能夠更深的認識賀州學院，瞭解賀州學院，就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學子一輩子的珍貴回憶。

校友與師生互動、校友獎（助）學金籌集、擴建資金籌集。

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

（1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

（3）針對“賀州學院成立xx週年”，面向校園開展校歌徵集活動。目的是完善校園軟件工程與開闢在校師生的參與途徑，也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

（4）“母校，我為你驕傲”慶祝賀州學院成立xx週年演講活動，以突出院校xx年來取的成就和社會影響為主題。並對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和院校擴建。

2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史

（1）“xx年榮譽與夢想”賀州學院xx年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

9.聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

1.提前一個月邀請校友、提前 兩星期邀請相關領導、來賓。

2.編印（出版）校史、校友錄、學術報告集並在校慶日舉行首發儀式

4.召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度並邀請新聞媒體參加校慶活動

（1）市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

（2）“慶祝賀州學院建校xx週年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

（3）賀州學院大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我賀州學院為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

經費預算本次校慶活動公關費用預算如下：前期活動費用x元，校慶日費用x元，領導小組費用x元，推廣 宣傳費用x元

第2篇

飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注着學校的建設和發展。在桂電xx年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝願學校積歷史之厚藴，宏圖更展！再譜華章！

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園裏，我們手握春光爛漫的年華，編織着人生的七彩之夢。

xx年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，xx週年華誕將成為母校承前啟後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，願學校永遠年青，永遠充滿生機！我們與母校一起成長！

為慶祝桂林電子科技大學建校五十週年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，為學校爭光。

2） 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

1）通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻禮。如：

2） 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

3） 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展，並通過自己親手創作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時，各個環節都是同學們共同準備，從中大家更加團結起來，把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長，全面的發展。

班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮鬥過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

看着這寫着“桂電、五十華誕”的麪包，你是不是也想咬一口呢？

哈哈，我答對啦，你們看， 我旁邊的那位都笑不攏嘴了！

總體來説，我們這次以“為校慶獻禮，為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳後，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

我們的付出，換來了同學們的開心，hand in hand，we are one！

在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

5） 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，願意為學校的將來奮鬥的心願。

6） 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，並且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。

7） 通過團日活動，豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次昇華。

1） 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人員混亂，場面佈置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2） 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3） 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如説在時間上，在召開主題班會的時候，儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動，但由於時間安排不合理，於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動，在每個環節都留下了遺憾。同時，遊戲規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最後一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂“眾人拾柴火焰高”，“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

第3篇

近年來，由於心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多，心理學家和教育工作者在接受記者採訪時指出：目前中國大學生存在的心理問題呈增多趨勢，眾多誘因導致大學生成為心理弱勢羣體，社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題，幫助"天之驕子"們遠離"鬱悶"，重新擁有陽光般明媚的健康心態。

關注周圍心理弱勢羣體，緩解大學生各種心理壓力，體現大學校園的温暖。

從我做起，從身邊的人做起，通過徵文的形式評選出心理健康大使，然後重點打造心理大使形象，影響校園氛圍。

第4篇

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭佔優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作。

一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的瞭解與信任，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平台。

四：以本次活動為機遇，充分展現x大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行彙報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作領域，併力取得到領導的滿意。

五：藉助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯繫。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，併為日後的相關校園活動奠定基礎。

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“x大學成立x週年”，面向校園開展校歌徵集活動。目的是完善校園軟件工程與開闢在校師生的參與途徑，也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4)校徽徵集活動，目的完善學校的文化建設，併成為師生的情感歸屬標誌，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5)開設校慶網站，在各大網站社區登公告，讓更多校友知道校慶。

(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師範大學65週年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。並對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

5.啟動校慶活動經費籌集工作。學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和校園建設

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史

(1)“x年榮譽與夢想”x大學x年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

9.聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

a.唱校歌b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

第5篇

活動內容要突出中國環境管理幹部學院在環保界“最高學府”的學院地位和與眾不同的辦學特色與文化底藴，作出獨特的各種具體活動方案，並且要合理有效的進行每一個公關活動，活動內容切實可行，能達到預期的目的。

1。 此次紀念母校百年華誕的慶典活動，主旨是為了向社會各界宣傳中環院的發展歷史，科研成果，教學成就，擴大學校的社會影響力，塑造良好的社會形象，提升學校的知名度和美譽度

2。 通過此次慶典活動，營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采，加強學生對母校的認識和了解， 激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感，提高學校向心力和凝聚力。

成立專門的慶典籌備小組，並確定要安排各機構的任務以及職責範圍；在校內外進行前期的宣傳活動，為慶典的舉行奠定良好的環境、氛圍基礎；籌備資金；初步策劃活動內容

在校內舉辦一些百年校慶徵文、演講、繪畫等活動，增加學生對學校的瞭解、帶動學生的積極性；向教育部相關領導、其他高校領導人、各新聞媒體發出邀請函，歡迎他們屆時參加校慶活動。

舉行隆重而由創意的開幕式及豐富多彩的校慶活動，體現校慶主題

在慶典前和慶典期間，通過邀請報紙、電視等新聞媒體進行慶典全程報道、在校園外懸掛橫幅、在網絡上發佈相關信息，吸引網民的關注，為活動進行鋪墊；在慶典後，向社會發布活動總結、成果，提升學校的社會形象。

此次百年校慶活動，使同學們更深地瞭解了自己的母校，增強了同學們的自豪感，提高學校向心力和凝聚力；同時還向社會各界宣傳了我中環院的科研成果、教學成就，擴大了學校的社會影響力，塑造了良好的社會形象，提升了學校的知名度和美譽度。

第6篇

以科學發展觀為指導，以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點，以搞好學科建設，推進內涵發展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學校聲譽為目的。與完善校慶方式，不安排慶祝會，開展以學校和二級學院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

活動時間安排在36月份，以教育部《關於同意xx財經高等專科學校等四所高校合併組建xx學院的通知》xxx文件發文之日3月5日為標誌，公佈校慶活動方案，揭開校慶序幕，並在5月份集中開展“校慶活動月”，將活動推向高潮。

利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就，製作學校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內容並製作網絡版，出版《xxx》第二專集和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。（責任部門：宣傳部）

⑴出演一台校慶專場文藝晚會（責任部門：藝術學院、工會、團）；

⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動（責任部門：藝術學院、工會）；

⑶邀請南藝術團來校演出（責任部門：藝術學院、工會）；

⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動（責任部門：體育學院、工會）。

⑴舉行“xx講壇”第100期學術報告及慶祝活動（責任部門：宣傳部）；

⑵教學科研成果展（責任部門：科研處、教務處、實驗中心）；

⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式（責任部門：實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院）

⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經典魅力”xx歷墅人名篇朗誦比賽；

⑵“獻禮百年九院，銘刻歷史記憶”學生書法、繪畫、攝影展；

⑶“共享十年升本，暢談母校情懷”“我愛我校”主題徵文比賽；

⑷“開創美好未來，我為母校添彩”“我的學，我的未來”主題團日活動；

⑸開展在校生與優秀校友交流活動（責任部門：學工處、團）。

召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會；舉行校友專題報告會；開展校友聯誼活動；編制校友聯繫名冊；鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑（責任部門：校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院）。

召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志遊覽廬山（責任部門：老幹處）；參加工會組織的系列活動（責任部門：工會）。

⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程（責任部門：基建處、國資處、後勤集團）；

負責校慶期間後勤保障；開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經費（包括校友捐款）；設計和制發校慶紀念品（責任部門：後勤集團、財務處）。

各學院在學校活動框架下開展全院範圍的以校慶為主題的系列活動（責任部門：各二級學院）。

學校成立慶祝活動領導小組，書記、校長為組長，其他校領導為副組長，各二級學院和相關部門領導為小組成員；成立慶祝活動辦公室，掛靠學校黨（院）辦。

各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案，成立校慶工作小組，落實具體經辦責任人，如需學校經費支持提出經費預算，在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室，經學校統籌協調活動安排，按時間要求進行實施。