關於我愛我校演講稿模板彙總4篇 發掘我校演講精華:彙總優質演講稿模板

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第1篇

我是10號選手施雨,今天我為大家帶來的演講題目是“心繫職教繡未來”!

詩仙李白有着自己一生矢志不渝的前進方向“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;詩聖杜甫有着自己一生不懈的追求“會當凌絕頂,一覽眾山小”;而隱者陶淵明同樣有自己心中的一片嚮往“採菊東籬下,悠然見南山”。

我作為……的一名普普通通的教師,雖不及詩人的風采,也沒有文學家的妙筆,但我卻擁有着別人無法比擬的.獨特快樂!因為在這裏有我可愛的同學們,雖然他們有時調皮,脆弱,但更多的是善良,堅強,這些讓我時時為之感動;在這裏有我親愛的同事,和藹可敬的領導,大家的和諧互助使得我更加堅強的面對生活與工作中的困難與挫折,在這裏我向出現在我生命中所有曾給我批評、指導、幫助的人表示深深的感謝。謝謝你們!

燦爛的職高舞台上有多少夢想在其中綻放,有多少歡樂在其中傳遞,又有多少學子在其中成長!在這裏處處有着清脆的笑聲,自信的眼神,熱情的面龐!這兒是成就理想的平台,這兒是通向成功的起點!

在這裏你可以選擇合適的專業發揮你專長,你可以參加各種社團挖掘你的潛能,你還可以通過各種活動展示你的風采!生命給了我們一雙黑色的眼睛,但我們要用它來尋找光明!請大家記住:做不成太陽,我們可以做月亮,做不成月亮,我們可以做星星!請堅信這世上總有一個位置是適合你的!雖然你不偉大,但你是陽光的,自信的,你就是最可愛的!我愛這樣的你!我愛這裏熱情,沸騰的一切!

今天,作為一名教師能站在這裏我覺得十分的幸運,幸福!因為在這裏收穫的是雙贏,不僅成就了學生,還提升了自己!改變自己,發展自己,完善自己!在這裏我們不僅教會學生學習文化知識,學習生存技能,更要懂得生命的價值,做一個自信自立且心存感激的人!當然 ,要收穫這些,沒有學校為我們提供的優良場所,沒有各個處室部門的協同合作,沒有在座的每一位的精誠團結,我想是做不到的!

最後我想説,如果一個好的老師是學生的幸福,一個好學生是老師和家長的幸福!那麼,我認為一個好的學校是師生共同的幸福!我堅信只要我們攜手共進,心繫職教,就一定會繡出一個美好的未來!謝謝大家,我的演講完畢!

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第2篇

我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的樑春光,這天我十分高興能代表我的同學們抒發自我的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選取了鄉中學校,選取了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的'一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有職責、有義務保護那裏的一草一木,維護學校的羣眾榮譽,從自我做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;

不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

見到學校領導、老師主動問聲好,用心參加各種比賽,在提高自我的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中,那裏是放飛夢想的地方!那裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就能夠無悔的説:我無愧於那裏的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選取,我無怨無悔。這天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那裏,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲:多謝你,陶城鄉中,我的母校!

第3篇

我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛校園》。

我們青年路國小是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基矗同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的'記憶!

我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池裏種上了我們不知名的樹木,還有正在修建着的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裏教學大樓和操場顯得清新干淨。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什麼:是否為能在這樣的學校裏讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裏,聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時;當我們看到雪白的牆壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對,不能! 作為一名國小生從背起書包跨入學 校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

説到這裏,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧譁做起;從不欺負弱小同學做起;從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《國小生日常行為規範》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。

親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《國小生日常行為規範》《國小生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

第4篇

大家好!我代表×班的同學們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛校愛班》。 時間過得飛快,剎那間我已經從國小進入國中兩個多月了,已經從一個貪玩的孩子變成了一個積極進取的中學生。在這兩個多月裏,我已經和新老師、新同學們成為了好朋友。

我們的學校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的`窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學、進取、爭先,成為我們××中學每一個學生的追求。 我們的學校班是一個團結的家園,在這次期會考試前,老師認真的輔導同學們做好複習工作。有些時候老師只需要一個眼色,我們就能心領神會。這一切都讓我們更加的親密,成為了真正的一個大家庭。 我愛我的校園,我愛那書聲琅琅的教室,愛那寬闊的足球場,最愛的還是老師和同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。 同學們,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在××中學的成長歲月變成我們永世難忘的記憶! 謝謝大家!

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