《哈利波特》讀書筆記8篇 《哈利波特》魔幻之旅
《哈利波特》是英國作家J.K.羅琳創作的一系列魔法題材小説，共分為七部，被稱為現代文學的經典之作。故事主要講述了一個普通男孩哈利波特在魔法世界中成長，與朋友們一起戰勝黑魔法勢力的冒險歷程。這部小説不僅吸引了無數青少年的關注，也深受成年讀者喜愛，被譽為一部跨越年齡界限的奇幻文學鉅著。
第1篇
哈利在魔法學校的城堡裏度過了不平凡的兩年，雖然既有朋友的赤誠相助，也有老師的細心呵護，但學校裏仍然危機四伏，哈利的生命時時刻刻受到威脅。終於有一天，小天狼星布萊克出現在了哈利的面前，而此刻哈利才知道真相：殺死哈利父母的原來是蟲尾巴——小矮星彼得，而小天狼星布萊克是哈利的教父。
雖然到現在我只讀完七本書中的三本，但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我，他面對種種險境，不怕困難，堅持不懈，勇敢堅持正義的精神，這些正是我需要學習的。他與他的朋友們以誠相待，相互幫助，也是我學習的榜樣。想想自己在平時的`學習中總是有畏難想法：作業多了沒耐心，字也寫得潦草了，題難了就沒耐心，生活中有困難總是叫奶奶，喚爸媽。和哈利遇到的困難相比，我所遇到的困難真是太小了，和哈利相比我太懦弱了，我要向哈利學習，學習他的勇敢和百折不撓的精神。
通過閲讀他的故事，我學會了很多，也因此而喜歡上了哈利波特系列小説，我也要做一個不怕困難的“哈利”
第2篇
疫情期間，我讀了一本書，叫《哈利波特與密室》，這本書是英國作家j·k·羅琳所寫的一部奇幻小説，主要寫了哈利波特在霍格沃茨魔法學校上二年級時，經歷的種種事件，最終救出了金妮的故事。
讀這本書時，時而使我大汗淋漓，時而使我拍手稱快，時而使我唉聲歎氣，時而使我驚訝無比。比如：當我看到大蛇就快要吃掉哈利的時候，我感覺全身的神經的繃緊了，而當看到哈利波特把劍插進了大蛇的`身子裏時，我才長舒了一口氣；在赫敏解答出來了一道很難的邏輯提示，我大為吃驚，當羅恩為了讓哈利前進，而犧牲了自己的時候，我忍不住唉聲歎氣。
書中的主人公各個個性鮮明，哈利勇敢，機智，赫敏聰明伶俐，而羅恩，雖然家境貧窮，但是也很勇感。
哈利波特與密室帶着我進入了奇妙的魔法世界，如果同學們感興趣也可以去看看這本書哦。
第3篇
哈利波特這本書講述的是魔法界七年來的興衰史，在這個故事中，哈利在逐漸成長，從一個11歲的小男孩成長為帶領整個魔法界為了自由而戰爭的領袖。
在面對親人和朋友一個個的離開時，我很難想象，他仍然為了魔法界，毅然選擇了面對死亡，這是何等的正義感與毅力。
斯內普留給我們的印象是那樣的不好，但他卻一次次遊走在死亡的`邊緣，拯救了巫師的生命，卻從來得不到感謝，而是一次次的被指責，懷疑，誤解，哪怕揹負這這麼一個沉重的包袱，以貌取人是最大的錯誤，常常因為這個原因，為我們樹立了多少敵人。
赫敏是一位典型的好學生，也正是因為她的阻止，才讓哈利少幹了許多蠢事，而在海格準備打官司時，也是赫敏積極為他準備材料。這也讓我知道，承諾的事，就要趕緊去做。
?哈利波特》也許不僅僅是一套小説，也是教會了我許多道理與品德的一位導師。
第4篇
?哈利波特》給我們講的是一個叫哈利波特的男孩勇敢戰勝代表邪惡力量的伏地魔的故事，故事充滿了神祕、驚險，讓我不忍釋手，同時，我也被故事的主人公哈利波特的堅強、勇敢和他與朋友間的團結精神所感動。
在一次與神祕人伏地魔鬥爭的過程中，哈利波特的父母因受傷雙雙身亡，而哈利波特卻因為意外原因生存了下來，並在額頭中央留下了一個閃電般的疤痕。由於各種原因，魔法師們一致決定先把他安置在他母親的姐姐——一個麻瓜家庭的家裏。很快，哈利波特就要上魔法一年級了，在去往魔法學校的列車上，他遇到了將與他一起學習生活的赫敏、羅恩。在校學習期間，他遇到了將幫助他克服困難的鄧布利多校長等，也有伏地魔的'手下斯內普教授。就這樣，在這個充滿魔法、正義和邪惡的學校中，哈利波特憑着自己的智慧和他人的幫助，經歷艱難險阻，最後，終於把幾乎人人都害怕的神祕人伏地魔給殺死了。
讀完這本書後，我很久不能平靜。我在想，假如我生活在哈利波特生活的世界裏，我會是什麼樣子呢？我會不會魔法？我會了魔法，我會用魔法做什麼？我能像哈利波特那樣勇敢嗎？我想我的回答是肯定的，我一定能。我一定會認真地去學習魔法，然後用我所掌握的魔法勇敢地跟邪惡的對手作鬥爭。
有時我覺得哈利波特所在的魔法學校其實就是我們的學校，我們就是那些像哈利波特那樣的小小魔法師，哈利波特所學的魔法實際就是我們學的知識，正義就是我們所説的好習慣、好榜樣、正能量，邪惡就是那些壞習慣、那些阻礙我們前進的東西。我們在我們的魔法學校裏，需要像哈利波特那樣，和同學“赫敏、羅恩”一起，在像“鄧布利多校長”那樣幫助我們的老師們的引導下，共同認真地去學習我們的“魔法知識”——知識、習慣、好品德。 在學習的過程中，我們肯定會遇到很多的困難，比如我們會受到社會不良風氣的影響而早戀，我們會看消極的書籍，我們會迷戀手機網吧，我們會撒謊打架……這些其實就是“伏地魔”的手下。
面對“伏地魔”的強大力量，我們需要努力修煉自己——養成好習慣，培養好品質，掌握足夠的知識，提升自己的能力，只有這樣，我們才能將“伏地魔”打倒在我們腳下，才能團結“赫敏、羅恩”一起走向勝利。
所以，讓我們都像哈利波特那樣努力去修煉自己的魔法吧，相信我們一定都會是勝利者！
第5篇
有專家認為，《哈利波特》的作者j·k·羅琳在情節設置上其實並沒有特別的天賦，她的過人之處主要在於她在書中向讀者介紹了許多稀奇古怪的東西：巨人血統的海格的寵物——挪威脊背龍，居住着許多巫師的村莊——霍格莫德；哈利的爸爸小時侯為了到廚房裏偷東西吃，有了一件奇妙的“隱形衣”；驚心動魄的三強爭霸賽中恐怖的四條火龍——“中國火球龍”、“瑞典短鼻龍”、“威爾士綠龍”、“匈牙利樹蜂龍”等等，使我們的想象力有了自由翱翔的空間。
j·k·羅琳的高明之處還在於：她所創造的魔法世界和現實生活聯繫得更加地緊密。就像老爸當年喜歡的《福爾摩斯探案集》一樣，他一輩子希望到英國倫敦的貝克街去一趟，因為那裏有他少年時的偶像——福爾摩斯。j·k·羅琳也儘量把《哈利·波特》如此生活化，例如，倫敦真的有一座國王十字車站；而古靈閣則讓人會情不自禁地聯想到我們身邊的銀行儲蓄所網點門市。
此外，你可以在j·k·羅琳的魔法世界裏看到天地人有機的結合，精氣神無處都存在，儘管災難的陰影隨處可見，但光明的曙光總是在閃現，我們從而獲得正義的支持，擁有了無盡的希望。
同時，j·k·羅琳吸收了以前西方的民間傳奇的精華，她將最能令人感到恐懼和神祕的角色在書中一一呈現：騎掃帚的巫婆、巫師，向動物發出的獨特咒語，人性化的幽靈和千姿百態的怪龍，然後再對這些角色進行加工，讓他們在書中變得不再令人感到恐懼和神祕，甚至賦予了他們幾分可愛的色彩。
三十九歲的j·k·羅琳卻像一個沒有長大的孩子，她用自己精巧的筆使每個人都能重新進入童心未泯的魔幻世界：一聲奇幻的口令就可穿過畫上的一個洞而進入另一番天地（當然也有不靈的時候），巫師糖果店裏一樣的豐富多采，琳琅滿目，那裏有“冰耗子”、“果凍鼻涕蟲”、“嘶嘶颼颼蜂”，而巫師笑話商店裏還有出售“糞彈”、“飽喝糖”和“咬鼻子茶杯”，這些商品我們又好象似曾相識，又像施了魔法般飄渺不定。
那些五彩繽紛、奇妙豐富的想象——鬼魂們要開忌辰晚會啦，在二樓女生盥洗室居住的哭泣的桃金娘是個自卑的冤魂啦，還有蜘蛛阿拉戈克突然成了龐然大物，居然還能與人順利地進行交談；惡貫滿盈的伏地魔的一絲陰魂就隱藏在湯姆·裏德爾的日記本里；曼德拉草是一些哇哇叫喊的小娃娃，它們長大成人了製成藥水，就能使石化的人起死回生！神奇的複方湯劑能把你變成另外一個人……
光怪陸離，詭譎離奇，同時又是這樣幽默詼諧，這樣饒有情趣，怎麼不讓我們情不自禁地為作者超人的想象力而驚歎不已。還有書中那種懸念，有的“哈迷”小讀者跟我交流説，每到書要結束的時候，簡直就是觸目驚心，驚心動魄。有時候覺得很恐怖、很陰森，但又有着希望和期待，便會不斷被吸引着我們繼續看下去。
?哈利·波特》書中的小主人公哈利·波特和他的朋友們身上所具有的英勇、友愛和誠實等優秀品質是當今社會應當提倡的（我們要建立和諧社會）；而以伏地魔為首的邪惡勢力所代表的貪婪、兇殘和懦弱則與之形成了鮮明的.比。美與醜涇渭分明，善與惡是勢不兩立，故而哈利·波特們不存在妥協的可能性。
所以，在如今這個網絡連接全世界、道德觀念漸漸淪喪的社會裏，這些來自異邦的可愛的小英雄自然就會受到人們的熱烈擁戴。
事實上，我們的確生活在一個世風逐漸日下、人心逐漸不古、道德逐漸淪喪的發達的社會裏。人們對以前所堅信不移的傳統道德標準與良好文明風尚產生了懷疑及反思。真假黑白、是非曲直的界限也變得模糊起來。於是，我們這些“遊戲一代”寄情於美好空泛的動漫田地，遊離於頭腦中的魔法世界……
而在j·k·羅琳創造的魔法世界裏，真善美、假惡醜、正誤對錯之間的界限是異常分明的。但專家也告誡，如何讓這些道德標準對《哈利·波特》的讀者所生活於其中的“麻瓜世界”產生影響則是一個仁者見仁、智者見智的問題。那是這樣的一個道理：畢竟，哈利·波特生活的自由世界裏沒有教堂、保守黨和童子軍。從大英帝國精神一脈傳承下來的意識形態和社會制度，以及仁慈、高尚、是非分明等價值觀具有強大的生命力。當然，這就是為何《哈利·波特》的忠實讀者討厭另一個作家伊尼德·布萊頓的原因，布萊頓的作品帶有濃厚的帝國色彩，而《哈利·波特》卻在歷史與現實之外創造出一個獨特的魔法世界。
我看了《哈利·波特》，既程門立雪，又温故知新，人物歷歷在目，故事永不消退，那是因他有淳樸、正直、友愛的的人心，有善良勇敢、不懼邪惡的血液流淌，這些精神永遠與我們同在。
?哈利波特》讀書筆記這是一個異乎尋常的星期二，住在女貞路四號的德思禮先生看見一隻花斑貓正在家門口不遠的地方看地圖，而且聽電視上説：一貫晝伏夜出的貓頭鷹今天一早就四處紛飛，連專家們也無法解釋這種現象。
第6篇
他是一個棕色頭髮，帶着一副圓框眼鏡的男孩。他有一根神奇的魔法棒，擁有一把神奇的飛天掃帚。他便是大名鼎鼎的—哈利。波特。
這個寒假，我成為了一名超級的“哈迷”，每天沉浸在《哈利。波特》的神奇世界裏。《哈利。波特》是英國作家j.k羅琳寫的奇幻文學小説。這套書共七本，描寫了哈利。波特在學習生活中的冒險故事。
這套書給我的感覺只能用一個詞來形容—神奇。在那個神祕的國度，住滿了巫師，有老有少。貓頭鷹成為他們的信差，裏面的信可以自己朗讀；飛天掃帚是他們的交通工具，可以像鳥兒一樣在空中飛翔；畫像和照片中的人都可以動，會微笑，會眨眼，還會説話。
我非常佩服哈利。波特和他的兩個好朋友，他們堅信只要齊心協力，便可以戰勝邪惡、戰勝一切。有了這個信念，他們總會勝利，因為邪惡總是鬥不過正義的。我也為哈利。波特和他的兩個好朋友的.友誼而感動，當他的兩個朋友聽説哈利要外出逃亡，並按照教授的要求尋找魂器時，雖然吉凶未卜，但他們仍然決定陪哈利一起去尋找，為了朋友，他們可以不惜一切。
讀《哈利。波特》這一系列的書讓我插上了幻想的翅膀，在這個神奇的世界裏，我領悟到了友情的真諦、親情的可貴，我學會了勇敢與堅強。因為閲讀《哈利。波特》，這個寒假變得充實而精彩。
第7篇
讀哈利波特，不是因為有了才去讀，而是因為這是一本任何人都適合看的童話。在這短暫的寒假裏，我希望我能夠完全理解哈利波特，並有自己的思考，才能寫出我心目中的《哈利波特》，雖然新手上路，出於玩笑心態，但還是希望我心目中的《哈利波特》，能更加完美。
鄧布利多很可惡，沒錯，你沒有聽錯，鄧布利多很可惡，令我深深厭惡，即使他是一位老人！"不要靠近四樓！"然後學院杯的'時候為格蘭芬多加了許多分，超過了斯萊特林，這是恥辱，也很可笑！明顯的偏袒，小蛇們一年多的守規矩，可最後，加分最多的卻是犯下許多錯誤的獅子們！多麼好笑！畢竟，鄧布利多是一位偉大？的白魔法師？魔法石，多麼危險的東西，伏地魔想要，嗯哼，卻不知道鄧布利多怎麼做！把魔法石帶到了霍格沃茨！沒錯，霍格沃茨的確很安全，但為什麼格蘭芬多三人組都闖進去了，這種關卡也莫過於太簡單了！如果是伏地魔本人，比三人組更強大的巫師，你感覺，它/他不會闖進去嗎？況且，把魔法石放在霍格沃茨，莫過於將霍格沃茨的學生們置於危險之中，伏地魔隨時都可能會攻進來！還有鄧布利多親自説的‘不能靠近四樓，如果不想死的話’（意思差不多即可），嗯哼，這不是鼓勵獅子們探索嗎？雖説波特保護了魔法石，但是——他卻為此犯下了諸多校規——那幾十分根本不能與其相論！
我不懂西弗勒斯·斯內普，可能永遠都不懂。有人説，他完全在傷害波特，可是，誰又會知道，在魁地奇比賽中，他保護着哈利。可能，在魔藥課上西弗勒斯的諷刺，完全是為了成功引起伊萬斯兒子的憎恨——對某些人的愧疚。魔藥課是最不受獅子歡迎的課程（包括除蛇以外的人員），但你可以發現，在魔藥課上，幾乎沒有人受傷——除了‘巨怪’的搗亂。我只能認為，西弗勒斯就是寒冰，融化了，你可以發現柔軟，也可能，一無所有，在1980年就已經沒有了。
關於其他，我不想多説太多，但是，換個角度，你只會發現格蘭芬多的魯莽衝動，斯萊特林的精明優雅！
第8篇
哈利是一個不平凡的男孩，因為他是中了阿瓦達索命咒後唯一存活的男孩，只在額頭上留下了一道閃電形狀的疤，這就好比一個人被槍擊中太陽穴還可以活蹦亂跳差不多。而且，哈利那時還是個嬰兒，而向他發咒的是一個邪惡的黑巫師——伏地魔，他卻被索命咒反彈後擊中了，消失了。霍格沃茨魔法學校的校長鄧布利多教授把哈利波特抱到他姨父家——一個視巫師為大敵的家庭。但魔法界沒有一個人不知道哈利波特，只因他，那個連名
我比較喜歡這本書，因為這是第一部，是哈利上一年級時的故事。羅琳花了很多篇幅描繪這個魔法世界，這個神奇的世界令我驚奇。不懂魔法的`麻瓜、魁地奇，對了，哈利是個找球手，和他爸爸一樣。
這本故事讓我看到了友誼。哈利波特、羅恩韋斯萊、赫敏格蘭傑，這三個人是好朋友，他們一步步地揭開了魔法石的神祕面
紗——一個隱藏在霍格沃茨的祕密，伏地魔的願望。他們的黑魔法防禦術老師奇洛被伏地魔附了身，伏地魔想得到魔法石來煉長生不老藥，以便東山再起。哈利為了阻止他，和兩個朋友穿越了各個老師為保護魔法石所設的重重關卡，最終戰勝了伏地魔。
這就是團結。每個人都有所長，羅恩巫師棋下得好，過了麥格教授這關；哈利飛天掃帚騎得最好，過了弗立維教授這關；而赫敏的頭腦是頂尖的，過了斯內普教授這關。少了誰都不行，少了誰都過不了。
哈利戰勝伏地魔=戰勝困難的勇氣+朋友間的團結，你做到了嗎？
