會考滿分作文範文4篇 《描繪了青春的畫卷——會考滿分作文範文》

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以下是本站整理的會考滿分作文範文,旨在為廣大同學提供優秀的寫作素材和參考,幫助大家更好地應對會考作文考試。這些範文涵蓋了不同主題、不同風格,供大家選擇和借鑑。

會考滿分作文範文4篇 《描繪了青春的畫卷——會考滿分作文範文》

第1篇

又是秋天,落葉紛飛,每一片葉子都帶着一種隔世的靜美。

蒼白的畫紙平鋪在書桌上,我手執一支狼毫小筆,欲畫一幅關於秋日落葉的繪畫。

陽光從窗外流瀉進來,於窗櫺跳躍成一曲曼妙的舞,任流動的音符點亮略顯陰沉的房間。我在看,看陽光一寸寸地漲,漲到潔白的宣紙上。

偶然,一滴墨水從筆上滴下,在光潔的畫紙上留下痛苦的印跡,開成一朵承擔生命重量的水墨蓮花,那時,我分明聽見宣紙上淺淺的歎息,温婉柔和如昔。

將毛筆隨手在硯台上,我轉身,面向窗户,去細看那一樹黃葉。“作畫態度須嚴,必格物而後作畫”,祖父的教導猛然躍上心頭,是啊,我從未細看過落葉,又怎畫好一張關於落葉的畫呢?

一樹黃葉,在秋風中飛舞,揚揚撒撒,熱烈而略帶落寞,一如秋風中哀傷的淺唱。

一陣風吹過,幾片黃葉奮力騰起,用盡力量,做它最初也是最後的舞蹈,從容,安詳,化作細細金鳳之中最後一筆詩意,似破繭而出的蝶,做如若夢幻般的飛翔。

真是一幅極美的畫。秋風的隨意一筆,竟成就瞭如斯的佳作。風的一場遊戲,卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。

葉飛,葉落,這本就是最美麗的。揚起的瞬間,落葉有着向死而生,向生而死的光輝,聖潔莊嚴;飛舞的時刻,葉若天使般飛過,飛越了永恆,找一條通往未來的路,讓人信仰着“縱一刻,也千秋”的感歎;落地的剎那,一切又重新歸於平靜,然而片刻的飛舞,足以使記憶中的美麗永遠鮮活,化為嶙峋的微光,照亮落葉的餘生。

我曾看過落葉在秋風裏做最詩意的舞蹈,那曾給過我一瞬的美麗,這,便足夠了,又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹黃葉飛舞的美麗呢?藝術,是為了留住美,不是為了破壞那些美麗的形象。

想起林清玄,想起他訪問過的三個畫家。以藝術為生命意義者太嚴肅,以藝術為遊戲者太輕浮,以藝術為偶然者太講究巧合緣分之説,但我喜歡第三説。

我看過美,我記住美,又何必追究是否能以美入畫呢?

畫,是我的愛好;不畫,是我的選擇,不必冠上“美與藝術”的大帽子。

不必強求作畫,畫出,的確只是一種機緣,生命中,有更重要的事,那便是:且觀窗外秋葉飛。

會考滿分作文範文4篇 《描繪了青春的畫卷——會考滿分作文範文》 第2張

第2篇

我們是一羣被命運拋棄,被痛苦折磨的孤兒,無親無故,孤苦伶仃,衣不弊體,風餐露宿,流落街頭。白天害怕黑夜的降臨,因沒有父母的温暖的呵護,黑夜又害怕拂曉的來臨,因沒有可餐的食物,我們在呼喚,我們在哀求。當我們處在十分艱難的生活時,是偉大而英明的黨和社會優越的制度及以慈悲為懷,一心為他人謀利廣結善緣,救濟生靈的英籍藏胞阿貢活佛和尼瑪仁增校長給我們迎來了光明,取散了黑暗,分享到了社會主義大家庭的温暖。

也是你們國內外的愛心人士伸出友愛之手,解了慈善之囊,從痛苦的深淵把我們援救出來,重新安排了新的生活,播種希望,點燃新的生命,營造新的歸宿。

我們在那個幸福大家庭裏學習,一起度過了人生的一段幸福之路。

是你們的愛心點燃我們破滅的希望,是您們感化我們淚水滴落成河的心靈,是你們祛除了我們痛苦的呻吟。

是你們把我們從無知的頑童,愚昧的王國帶入知識的海洋,科學的宮殿,使我們懂得了知識乃無價之寶的真正含義,遨遊在知識的海洋裏,你們的功德與日月同輝,與天地無存,你們的付出使我們許多孤兒走出痛苦,露出笑臉。

可是,可怕的4.14地震把我們美麗的家園,我可愛的校園一瞬間變成了一片廢墟,看到一間間房子倒了下來,我們的希望也可能説從此被斬斷了,有很多人埋在廢墟下面,有多少人在地震中死亡……

我們現在住在板房裏唸書、學習,胡親切地告知我們;新家園會有的,新校園會有的。

我們現在的家雖説沒有以前那麼的好,也沒有以前那麼多的笑聲,是啊!我在這裏説死者安樂,生者節哀,我們共同努力建設新玉樹。

我要一個幸福的家,每一個人都希望有一個幸福的家,就讓我們一起去努力吧!

第3篇

記得有一次,我在天天愛學習上看到,一個小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準備過馬路,小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去,只見一輛大卡車從遠處駛來,小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見了急忙過去幫忙。人羣中有一個二十來歲的小夥子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩,陷入了沉思。當卡車司機看見小女孩時,車頭離小女孩只有一兩米遠,司機連忙剎車,可是已來不及了呀!那個小夥子眉頭一皺,彷彿在想:救!等一下丟了性命怎麼辦?不救,這也太沒有道德了。該選哪個呢?他當然選擇了前者:救,他奮不顧身地衝了過去,抱起小女孩躲開大卡車,大卡車終於停下來了,小夥子抱着小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過來,見孫子平安無事,臉上樂開了花。小夥子看了,嘴角揚起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來感謝的時候,人已經不見了。是啊!這是一種美,一種無私的美。

還有一次,是在過年的時候,我和爸爸媽媽一起回家過年,當時弟弟妹妹早就回去了,我們在上了公交車時,這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得揹着個沉甸甸的書包夾在人羣當中。這時,有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐着,有個抱着一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來,並示意老太太坐下,接着,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動使一個穿着很時髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來,把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關愛的美。

其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,“美”就在我們身邊。

第4篇

“發試卷啦!”英語老師高呼着來到教室。我回到座位,美美地想着,我這次應該考試應該不會差吧,因為我的班裏的成績一向來領先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過這次好象有幾題做不出來,可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉着,一句話突然打斷的我的思緒,“lily,78!”我一下子驚呆了,很不情願地走上講台拿了卷子。一看卷子,只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們彷彿在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶裏打轉了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什麼考出如此差的分數?我想,要不要出這個教學樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。

“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓,我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了,我才慢騰騰地整理書包,拖着沉重的腳步走出教學樓。

“這次放學好遲啊”,媽媽拉着我的手去坐出租車。在出租車上,媽媽温柔地問我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一説到考試分數,我的眼淚又不爭氣地流下來,“考得不好吧?沒關係,下次努力取得好成績,媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊説邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽,我一定會努力的!”在我心裏,媽媽的手傳遞給我的温度,那就是愛的温度,母愛的温度,它給我力量,給我信心,讓我永遠忘不了。

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