幼兒園後勤工作工作總結合集7篇 精益求精，幼兒園後勤工作總結精選

本文合集收錄了多篇幼兒園後勤工作總結，涵蓋後勤管理、食堂運營、保潔服務等方面，為廣大幼兒園後勤工作人員提供了實用的工作經驗和思路，有助於提高後勤服務質量和效率，為幼兒園創造更好的工作環境和學習氛圍。

第1篇

20xx—20xx學年第一學期已經結束了，本學期幼兒園的後勤工作在園長和其他園領導的關心支持下，堅持以《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》為指導，本着園本實際情況，圍繞幼兒園的中心工作，全體後勤人員以團結、協作、友好的精神，努力為幼兒服務，為教師服務，為教育服務，在營養保育、綜合治理、衞生保健、資產管理等方面有了明顯提高，取得了一定的進步，較好地完成了期初各項後勤工作計劃。這裏，為了今後能更好的提升後勤服務水平與質量，體現以人為本的新教育理念，現把這一學期後勤管理工作總結如下：

一、加強對後勤人員思想、業務的學習管理，提高其服務意識。

本學期在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強對後勤人員定期開展政治學習和思想教育。我們通過開展學習，使後勤人員進一步正確認識自己的工作，瞭解到後勤服務工作是幼兒園開展各項工作的基礎，思想彙報專題是教師做好教育教學工作的保障。我們不僅是一名勞動者，同時也是一名教育者，引導大家樹立愛幼兒，愛本職工作的思想，積極認真地做好服務工作，做到自尊、自愛、自強，全心全意地為教師和幼兒服務。例如本學期後勤組全體人員團結協作講奉獻，製作了大量的户外活動器具，豐富了幼兒户外活動內容，提高了幼兒活動興趣。

此外，我們通過組織業務學習，提高大家的理論知識，用來指導實際操作。通過理論與實踐相結合的形式，對保育員和營養員的`各個操作環節進行檢查評比，及時進行交流與反饋，從而發現問題、找出不足、不斷反思改進，有效提高了後勤人員的保教能力。

二、規範對三大員的日常工作管理與培訓。

“三大員”的嚴格管理和規範操作是我們後勤工作中的重中之重，除在思想上重視外，在實踐中也要嚴格要求，為此，我們加強不定期檢查並做好檢查記錄，促使三大員形成良好的規範意識、養成良好的規範習慣。

加強保健老師的晨檢工作，切實做到一摸、二看、三問、四查。並根據季節變化、幼兒園實際情況嚴格執行衞生消毒制度，做好各類預防性消毒與措施、傳染病發生後的加強性消毒及幼兒隔離工作，加強衞生管理的力度。

第2篇

後勤工作是幼兒園一個不可缺少的重要部分，因此，本學期根據本園的具體情況，做了以下幾方面的工作。

一、完善常規工作操作，加強保育員的培訓工作，以提高自身素質

1、全體的後勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務，熟悉每日工作操作程序，能在規定的時間段完成相應的工作，且每人的'動作都能嫻熟有序把整個活動室搞得有聲有色，排放整齊，不存在衞生死角。

2、我園能定期組織保育員學習業務知識，理論學習，進行現場操作活動並討論學習，通過培訓學習，大家都覺得受益匪淺，更深地瞭解幼兒園的保育工作的重要性。

3、保育員能主動積極參與教學中，能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規，配合準備教學過程中所需的活動材料。

二、時刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運作。

安全工作是幼兒園工作的首要任務，在一切工作正常開展前，安全是不可缺少，我園繼續實行安全管理領導責任制，注意落實，做到經常檢查，不斷整改，認真學習安全預案和安全知識，各班也根據幼兒的年齡特點，在工作計劃中增加安全教育內容，每天都要對幼兒園的整個大環境巡視一番，確認有無存在不安全的隱患並做好記錄，園成立一個安全領導小組，共同商討如何創建一所平安園所，做到有會議記錄，定期組織領導小組的成員進行安全檢查，電器、線路、活動場地，消防栓等，廚房的食品堅決杜絕三無產品進入園內，每天抓好食品驗收質量關，發現變質有味的食品，馬上進行退貨處理，食品烹飪食用之前，每種食品都要取量留樣觀察至48小時，通過一系列的抓安全工作措施，確保園平安有序的進行運轉。

三、對全園財產設有專人保管，做到勤儉治園，開源節流。

園長親自管理幼兒園財產，造冊建賬，期初清點核對，期末進行財務盤點。

堅持每天一小掃，每週一大掃，及時消毒，行政和保健員定時和不定時檢查，確保衞生，消毒制度的落實，使幼兒園環境乾淨美觀無流行病的傳播。

加強教師的業務學習，家長工作由單向活動變成雙向活動，主動與家長聯繫，溝通，共商育兒方法，與家長建立相互信任，相互尊重，相互學習，相互支持的家園關係。

第3篇

20xx—20xx年學年度上學期安全工作總結 一學期來，我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障是師幼安全和財產不受損失。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，幼兒園園長直接抓，幼兒園在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的`責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和教職工簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、健康體檢等規章制度。嚴禁幼兒參加商業性慶典活動，嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。幼兒園建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動，並取得了良好的教育效果

要確保安全，根本在於提高安全意識，自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行防護和防範工作。

開展常規檢查。每學期開學以後，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。每天進行安全排查，並做好安全日誌記錄。

我們在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，幼兒園安全保衞工作的開展面臨着許多困難。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度

總之，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全工作中發現的隱患，防危杜漸，居安思危。

第4篇

日復一日，年復一年，有一羣人在平凡的工作中，默默付出，雖然他們是一朵如小米一樣的花朵，但他們一樣有自己的夢想和追求，在平凡中綻放美麗，在質樸中散發芬芳，他們就是幼兒園最美后勤人。

7月10日，在深圳市xx幼兒園音樂廳召開後勤工作總結大會。

小四班保育老師xx分享了一日生活保育工作流程和工作細節，彰顯了一日生活皆教育的理念。吳老師從幼兒入園晨檢、值日生工作指導等一日生活各環節講解保育老師如何給予幼兒感知、學習的機會，如餐前值日生餐枱的佈置、餐中鼓勵幼兒自己動手剝雞蛋、撕牛奶盒、將牛奶盒壓扁、收拾整理桌面等等，既鍛鍊幼兒手部小肌肉、手眼協調能力，又培養孩子的'自主性和自理能力;通過引導幼兒學習正確洗手、飲水、就餐的方法，培養幼兒養成良好的衞生習慣和生活習慣。

吳老師的分享點燃大家的智慧火花和教育靈感，將保教結合、保中有教、教中有保的理念深入到每一位保育老師心中。

8位保育老師分享了日常消毒工作：如消毒水配置、口杯消毒、毛巾消毒、餐桌消毒、玩具消毒、圖書消毒等。幾位保育老師從語言表達到技能展示，無不落落大方、有條不紊，體現了我園保育老師隊伍良好的綜合素養和實戰技能。

食品安全管理員陳美貞總結了食堂工作，食堂人員堅持以服務師生為宗旨，以食品安全為中心，各項工作規範、高效，並步步精心。

制定科學合理食譜，保證幼兒成長所需的各類營養素的平衡。每天主食與副食、粗糧與細糧、葷素科學搭配，制訂出精緻營養菜譜。在學期初及學期末各做一膳食調查以確保食物中蛋白質、脂肪、碳水化合物以及維生素和礦物質的平衡。每週帶量食譜在幼兒園微信公眾號公佈，家長可以下載，以調整孩子在家的晚餐。幼兒園入園大廳也公佈了食譜，讓家長清楚幼兒在園的膳食結構。

園對定點供應商深圳市好生活配菜有限公司採取索證制。每天由專人嚴格把關，對食材的質量、數量進行認真核對檢查，杜絕不合格食材進入食堂，做到現進現出，按量進貨不積壓。本學期接受福田區檢察院、市場監督局、食品藥品監管所三家現場檢查食堂各項流程、食品安全檔案及陪餐工作，對幼兒園工作給予高度評價。福田區教育局委託第三方機構每週隨機一次對我園食材檢測，均合格。

嚴格執行食品安全法，規範操作。根據帶量食譜製作、科學烹飪是保證食物營養的重要環節。使菜餚滿足色、香、味、形兼備，激發幼兒食慾。每月為孩子們提供一次自助餐，讓孩子們品嚐美食，領略多元的飲食文化。

夥伴們朝夕相處，分享同伴閃光亮點，發現他們工作認真、做事任勞任怨、做事麻利、對人熱心、煮飯好吃、炒菜好吃..他們是一羣可愛的後勤人員。

最後，李豔輝副園長為本學期後勤工作做了總結性發言，後勤工作是教育教學的基礎和重要保障，後勤團隊本着務實、敬業、專業的工作態度，為全園師生提供了優質的後勤服務，感謝後勤團隊一學期的辛苦付出!

第5篇

幼兒園是培養人的地方，是文明的象徵。要樹立一個幼兒園良好的形象，反映全園教職員工的精神面貌，必須營造一個和諧、愉悦、安全、舒心的工作、學習環境。而這些都與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤為重要，結合本學期各類>工作計劃和和幼兒園實際情況，在幼兒園行政和全體教職工的支持及配合下，通過後勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了幼兒園教育教學工作順利開展。我們始終本着為教育教學服務、為幼兒服務的宗旨，努力做好後勤常規管理的工作，促進幼兒園健康良好的發展。現就本學期後勤工作總結如下：

一、重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。

本學期，我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務學習，保健老師參加了托幼機構組織的技能知識>培訓。在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習，後勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話説，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、加強後勤管理，嚴格執行各種制度。

1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衞生用具的分發工作。開學初，教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品，班級衞生用具按時無誤地發到每個班級和老師、保育員手中，及時添置各種用具，保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。幼兒園的各項活動，我們全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以説天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，後勤人員本着節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭等，並做到隨叫隨到。

4、積極做好幼兒園環境衞生工作。首先，是幼兒園的陽光文化環境，包括全園文化環境，班級文化環境，請全體教職工密切配合，創造和維護好幼兒園的陽光文化環境。其次，加強幼兒園綠化的管理，責任到人，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師幼提供了良好的教育教學環境。

5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查，請專業人員進行檢測，以防漏電，並對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常，規範管理。放學後，每天由保安人員進行園內進行巡視，檢查三關情況（門窗、電源、水龍頭是否關閉好），為幼兒園的財產安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。

三、建立和完善各項管理制度，確保校園安全。

1、切實加強領導，幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園長為組長，後勤園長為副組長，組員由保健老師、年級組長和各條線負責人組成。形成園長直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、加強安全管理，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我園堅持安全第一、預防為主的方針，制定和完善了安全工作的一系列>規章制度，對幼兒園的值班巡視、門衞

管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓，增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發事件應急事件的.應變能力，另外，規定保安人員每天至少二次進行校園安全檢查巡視並且有記錄，每週進行一次全面的安全大檢查，對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責任人進行整改，規定一般問題不超過二十四小時，一時不能解決的問題，馬上組織力量，利用雙休日進行修復，徹底排除不安全因素，確保教育教學的正常開展，根據上級部門的要求，認真做好每月上報校園安全信息工作。

3、開展安全演練活動，11月18日上午9點20分，吳江區八坼幼兒園舉行了一場消防應急疏散演練活動。安全工作重於泰山，幼兒的安全防範一直是幼兒園工作的重點，為進一步普及消防安全知識，切實加強幼兒園消防安全意識，提高全體師生對突發事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發生火災時能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，每學期八坼幼兒園都會組織師幼進行消防安全演練，做到防範於未然。

四、珍愛幼兒生命，提高衞生保健水平。

1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到發現問題早發現、早報告、早處置。

2、認真抓好衞生消毒工作，制定了一系列的衞生消毒制度，班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒，並作好消毒記錄。保育員認真作好班級衞生及環境區的清掃工作。被褥、牀單、褥套、毛巾按規定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衞生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衞生保健工作的每一環節，確保了幼兒在一個乾淨、温馨的環境中健康成長。

3、食堂管理方面，為了保證孩子足夠的營養，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加幼兒的進食量。

4、認真踏實的作好傳染病的預防工作，在傳染病多發期，幼兒園後勤有關人員高度重視傳染病的預防工作，每天認真作好晨檢，把好幼兒入園第一關，上下午不定時的到班級隨檢，發現問題隨時解決，同時保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗，向家長宣傳傳染病的有關知識、臨牀症狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發生。

1、管理上還有欠缺的地方，對個別保育員管理不到位，導致在衞生保健年檢中出現問題，一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。

2、平時督查不到位，在期末保育員基本功評比檢查時，保育員工作還存在問題，比如：消毒和清洗時間間隔短，有時沒有按規定進行。

一學期來，全體後勤人員在幼兒園這個温暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今後的工作中，後勤工作人員將加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把後勤工作做得更好、更紮實！

第6篇

後勤工作雜而散，雖不起眼但很重要。本學期我們後勤人員在園領導的重視、關心和支持下，繼續本着全身心服務幼兒、服務一線教師的思想，以大局為重，認真工作，努力進取，保障了幼兒園各方面工作的順利進行，現總結如下：

本學期，我們有計劃的堅持加強了對新老後勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次後勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衞生保健工作手冊》為主，重點學習了常規消毒的方法、消毒的範圍和消毒的時間，餐前餐後衞生操作順序及培養幼兒良好生活衞生習慣常見方法等，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的'服務意識得到的增加，業務知識和操作技能得到了提高，她們明白自己的這份工作雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有了新的提高。

園內無小事，處處有安全。自我園創建“平安校園”以來，我園全體教職工在園安全領導小組帶領下，牢固樹立“安全第一”的思想，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產安全”這一中心，在加強宣傳創建平安校園工作的同時，始終把安全工作放在第一位，做到警鐘長鳴。

具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，並督促門衞把好大門關。為了提高幼兒的安全意識，我們每週有安全教育重點，要求各班老師在教學活動中對幼兒進行安全知識教育，由於全園人員的安全防範意識的加強，本學期無任何意外傷害事故的發生。

做好日常衞生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此，我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度，並堅持每週定期衞生檢查和每月不定期衞生抽查工作，確保了室內外環境和物品的清潔衞生。堅持以“預防為主”的原則，重視秋冬季節性疾病的防止和宣傳，尤其加強了晨檢把關工作，較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由於消毒衞生工作的到位，促進了各班出勤率的提高。

提供合理的營養膳食，是促進幼兒生長髮育保證。本學期在原有的經驗基礎上，嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數量關。根據帶量食譜購菜，要求不買半成品菜，蔬菜不進行市場加工，保證了菜的新鮮和衞生，也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費，就是以幼兒標準用量為主，從幼兒自身實際出發，保證幼兒喝足吃飽儘量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形俱全，認真處理好膳食中的各種成分，做到粗細搭配、葷蔬搭配、乾濕搭配、鹹甜搭配，保證了幼兒在園的飲食營養。

總之，一學期來，全體後勤人員在幼兒園這個温暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。跨着新的一年，全體後勤人員將以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。

第7篇

本學期我園的後勤工作緊緊圍繞新區幼教中心工作要求，對照香花幼兒園園務工作計劃，以完善後勤管理制度為切入點；以保證安全為工作基礎；以優化服務為工作重點；以促進幼兒發展為工作目標。立足本園，加強日常管理，有效開展幼兒園後勤工作。回顧一學期的後勤工作，總結如下：

一、立足規範服務，關注新香花工程建設。

1、本學期的重頭放在關注新香花園舍的建設工作，園行政人員從每二週去工地一次，到後來堅持每週去工地一次，及時發現建設進程中不合理的地方，及時與相關領導溝通，能圓滿解決的最好，不能的上交上級有關部門協商解決。比如，衞生間的室內安排、萌芽保健室的裝修色彩、護牆材料、牆紙圖案、圍牆式樣、衞生潔具、辦公傢俱、電器設備等等，均參與一起選擇、把關。

2、做好老園舍的物品整理，結合幼兒園今後對相關物品的利用情況，分類整理，利用放假階段進行梳理與打包，為新園搬遷做好一切準備。

3、家長參與新香花建設。6月裏，部分家長代表在兩位園長的帶領下，來到新香花建設工地，大家一起實地感受了孩子們寬敞的活動室、午睡室、多功能室、閲覽室、科探室、結構室、圖書室等，家長們對於配套的設施、裝修設計一致讚許，還不時地與老園相對比，頻頻點頭、笑意溢滿臉頰。最後，家長代表們還詳細詢問了配套桌椅的材料品質，還從家長的角度，對新園的佈局、安全措施等方面，提出了可行性的意見，為新香花的建設出謀劃策。

4、做好教育教學服務工作。購買好教育教學所需物品，多聽教師的合理化建議，在能力範圍內為老師解決工作中的問題，添置好相關物品。同時要求老師們，需要什麼要早作打算，早申請，有計劃申購，使後勤管理逐步走向規範。

5、努力做好維修工作。老香花園舍陳舊，小壞小修的層出不窮，我們總是堅持能自己解決的自己解決，能堅持的就堅持，雖然工作環境比較差，但老師們的心齊，工作開展都比較順利，一學期來維修少之又少，真是難能可貴。

二、立足培訓學習，提高後勤人員的服務素質。

（1）定期召開後勤人員工作例會。從開學初開始每月一次，雷打不動，例會有學習相關的衞生保健安全知識，也有日常工作問題研討，也有如何針對幼兒的特點做好配合工作，更有後勤人員的職業道德教育。通過每月例會，逐漸提高他們的後勤保育業務知識，防病控病能力，也使他們知道要幹一行愛一行，明確了後勤就是服務，必須服從領導安排，不折不扣的完成相應的服務工作。

（2）加強了後勤工作調研。以前一直比較重視對保育員的督察，本學期我們兼顧到了對食堂人員的督察，特別注重日常工作的調研，每月制定調研主題，如：2月、3月開展遵守作息時間的調研，就是保育員和食堂人員在什麼時間做什麼事情；4月、5月開展規範性操作調研。調研中發現，有的人員工作認真、不偷工減料、不折不扣地完成份內工作；也有的人員積極配合老師，兼顧到幼兒的學習指導、習慣培養等；更有大多數保育阿姨能利用午休時間，積極參加幼兒角色遊戲材料的製作，無怨無悔，值得讚揚。

三、立足安全防護，保障師生平安康健。

在學期初，成立幼兒園安全工作領導小組，層層簽訂了安全工作責任書。全員動員起來，把安全工作職責落到每個人的頭山，要求做到安全警鐘長鳴。

組建家長晨迎護園隊。在開學初，我們召開好了家長委員會，並讓委員們帶頭成立家長護園、禮儀晨迎隊伍。一學期來，不但參與的委員們能夠堅守崗位，與老師、孩子一起進行禮儀晨迎，還帶動了部分家長自願報名參與到了此行列中，讓家長參與幼兒園的安全管理，形成了安保、教師、家長聯合護園的安全管理模式。

在學期中期，做好了新一任的法制副校長聘任工作，對新區板橋派出所副所長趙金元，做好了前期摸底、聯絡、信息採集等工作，並上報到局裏，由局裏統一發放聘任書。

面對幼兒：首先，繼續每月安全一主題，每週安全一話教育活動，內容涉及交通安全、日常安全、自然災害防控安全自救等等。在幼兒園內佈置了安全小腳印，教育幼兒行走、上下樓梯的`安全，讓安全工作可見、可做。其次，組織開展安全教育大課活動：有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子裏》等內容，均由保健老師和年級組長負責開展，讓孩子時刻記得安全是第一要素。第三，進行了安全主題周活動。開展了防震系列活動，有防震科普知識學習、防震小知識講座、進行了一次全園性的防震安全演練。

面對家長：我們利用家校路路通、告家長書、給家長的一封信、櫥窗宣傳欄、班級網頁等等聯繫、宣傳方式，與幼兒安全教育內容同步開展，號召家長配合幼兒園，提高安全的警惕性，做好孩子的安全教育。每次發下安全告家長書後，我們均會讓家長進行閲讀簽字，目的不是為了應付檢查，而是為了督促家長提高安全的警惕性，防患於未然。另外，我們還利用家長會、家長授課活動向家長傳授安全知識。

面對老師：我們重在提醒，平時利用各種集合機會，對老師們進行安全提醒，做到警鐘長鳴。另外，組織教師學習了安全的相關法律法規，從安全責任事故的承擔去了解法律知識，懂得如何保護孩子，如何保護自己。最後，我們還依託一日三巡，加強了對安全的檢查力度，與教師的月考核掛鈎，把安全工作落到了實處。

面對上級：我們按時完成安全工作週報和月報表，結合每週、每月的安全教育工作，認真填寫，及時上交。做好了交通安全、環境教育等安全創建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統計、排查工作，我園無非法車輛接送孩子，確保幼兒的上下學安全。完成了上級部門要求的“關於交通安全”創建的相關資料整理並上交。

幼兒園的電路出現嚴重問題，在4月5月相繼出現事故，中心領導與園行政高度重視，一方面及時向上級有關部門上報情況，另一方面聯繫用電站人員來園進行檢修，另外還教育全園的教職員，一起提高警惕，一旦發現問題，及時彙報，確保師生生命、幼兒園財物的安全。

人防：我們加強了門衞的安保工作。陌生人一律不放進校園內，中午有家長接孩子的也由保安人員代為領出來，在大門口進行交接；成立教師護園隊和家長護園隊，安排好了老師和家長的值班名單等；對來訪者全部做好相關的來訪登記，確保萬無一失。

技防：門衞人員每天做好幼兒園的巡查工作，按照要求做好技防設施設備的檢查和維修，並做好相關的記錄，發現問題及時上報。

物防：注意經常檢查幼兒園的設施設備，幼兒玩具，用水用電等，切斷一切安全隱患。

四、立足衞生保健，保障幼兒健康成長。

（1）做好了防病控病工作。在傳染病高發階段，我園出現了6例手足口病，在疾控中心的協助配合下，對發病的班級進行了關班處理，在幼兒園其他班級加強了消毒、通風等工作，使得手足口病得到及時控制，沒有蔓延開來。

（2）做好了慢性非傳染性疾病的防控工作。根據上級的要求，我們合理制定了防病控病的計劃與活動落實，利用教師會、校園網站，對全體教職員工開展了防病知識學習；利用家長會，對家長也進行了面對面的授課活動；還邀請了新區板橋衞生院的口腔科陸潔醫生來給全園教職工和中小班的家長做了“關注幼兒口腔健康”知識講座。轉變了家長認為“乳牙反正要換掉”的錯誤意識，並讓她們掌握了幼兒牙齒護理的基本常識，更堅定了要關注孩子口腔健康的信念。

（3）協助上級相關部門做好了幼兒齲齒篩查的相關工作。包括登記、統計、篩查、通知家長填補等等。還進一步加大了預防接種的宣傳力度，協助做好了幼兒預防接種的補種工作。

（4）做好特殊兒童的管理。保健老師經常性指導老師和保育員，關注體弱兒和肥胖兒的飲食和日常活動情況，如對待肥胖兒，吃飯先喝湯，有效控制其過多的攝入量；鍛鍊活動中，有意加大其活動量，消耗其體內多餘脂肪。而對與體弱兒，則鼓勵其每天多吃一點點，做到不挑食不偏食；運動的時候適量，不超負荷鍛鍊。同時，定期與家長溝通，力求得到家長的支持配合，家園同步，盡力使每一個孩子都能健康成長。

（5）做好晨間，尤其是對於帶藥的孩子，保健老師對藥品嚴格把關，對於上級部門不允許的藥物品種堅決予以拒絕，並讓帶藥家長簽名，以示委託。

（6）做好了各類人員的衞生知識培訓。有食堂人員的《合理膳食與防病關係的學習與研討》、保育阿姨的《傳染病的控制與預防》、教職工的《合理膳食與慢病的關係》《食品安全，預防中毒及處理辦法》等等。每一次學習均認真組織、有記錄可尋。

（1）完善食堂相關制度。加強了食堂的管理，對食堂的食品採購進一步監管，本學期有行政人員與年級組長輪流進行食堂食品的驗收和檢查。

（2）成立了食品安全領導小組，設立了食品安全管理員（分管園長擔任）、監督員（保健老師擔任）等。園長還參加了衞生監督所的食品安全培訓，過後，食品安全管理員對全體教職工，進行了食品安全知識培訓，內容為“食物中毒的處理”，讓大家瞭解相關的法律法規，瞭解食物中毒的原因與預防原則，讓大家全員參與，做好幼兒園的食品安全管理工作。

（3）抓好食堂衞生。包括食堂地面、餐枱、灶台、餐飲用具等等，也包括食堂人員的個人衞生。定期檢查、不定期抽查，禁止食堂人員有抽煙現象，一旦發現，初犯警告、扣除當月考核獎50元，再犯辭退。

（4）做好食堂常規工作，把好各關。如索證關、進貨關、驗收關、加工關、烹飪關、消毒關、留樣等等。並定期開好膳食委員會會議，多方聽取意見，合理調配幼兒膳食，確保幼兒膳食的合理、安全、健康。

一學期來，我們均本着認真負責的態度努力工作着。特別是在幼兒園有老師請假，又有老師出了事故的情況下，老師們和保育阿姨一起肩負去了代課等工作，無怨無悔、難能可貴。我們堅信，不管能否取得成績，付出了總會有收穫的。