開學典禮校長致辭8篇 "校園新起點，師生共築未來——解析開學典禮校長致辭"

開學典禮是學校每個學年最為重要的儀式之一，旨在歡迎新生加入學校大家庭，激發學生學習熱情，校長致辭則是典禮的重頭戲，通常由校長髮表。校長致辭具有重要的意義，不僅能夠向新生介紹學校的辦學理念、文化傳統等，更重要的是呼籲學生珍惜時光，努力拼搏，為實現自己的夢想而努力奮鬥。

第1篇

金色九月，秋風送爽。又是一個收穫的季節，我們迎來了新的學期，新的征程。首先，請允許我代表全校160餘位教職員工，熱烈歡迎全校2800餘位同學回家。星海國小就是你們的家。同時，我們欣喜地迎來了新加坡崇輝國小70餘位師生的遠道來訪，讓我們以最熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎。

每年的開學典禮是星海的一道靚麗風景，獨特而難忘，今年也是如此，本次開學典禮，我們的主題是“傳承奧運精神，做一個有道德的小公民”，關鍵詞有兩個，一是奧運，二是道德，這樣的開學典禮，新穎，趣味，有內涵。

在剛剛過去的8月，全世界聚焦倫敦，聚焦奧運，中國奧運代表團再創輝煌。無數次，莊嚴的《義勇軍進行曲》在倫敦碗上空奏響，神聖的五星紅旗冉冉升起。剛才，我們4位星海自己的“金牌少年”一齊登台亮相，再現了奧運榮耀時刻，博得了熱烈掌聲。同學們，在老師的心目中，你們就是冠軍，你們永遠是星海的驕傲。

奧運能帶給我們什麼呢?現代奧林匹克之父顧拜旦説：奧運最重要的不是凱旋，而是努力;最珍貴的不是獲勝，而是責任。作為一名星海娃，當你們接過這沉甸甸的'道德金牌，心中就要有沉甸甸的責任，要做一名有強烈道德感，使命感，責任感的人。

同學們，道德離我們遠嗎?不遠!它就在我們身邊，每時每刻都在。在家裏幫父母乾點力所能及的家務活就是有道德的表現，因為那是一片孝心;幫助同學是有道德的表現，因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的紙屑是有道德的表現，因為那是一顆環保之心;為地震和乾旱災區貢獻一份力量是有道德的表現，因為那是一片愛心;在公交車上主動為年邁的老人讓個座，那是有道德的表現，因為那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現，因為那是一份仁義之心……在我們身邊，不乏道德高尚的同學：有人撿到了錢包主動交給老師;有人能主動彎腰撿起地上的紙屑;有人能在同學生病時幫他倒杯水;有人默默為老師擦淨黑板;有人在課間文明的休息;還有人在別人需要幫助的時候伸出援手……新學期，我們期待這樣的同學越來越多，這樣的好事越來越多。我也相信你們剛才的承諾!

同學們，新學年，新起點，新目標，新挑戰，新希望。奧運精神，代代相傳。以德為友，終身受益。在此，我期盼着：我們的星海娃們，樂觀、主動、智慧、懂事，胸懷天下，立志成人。

第2篇

尊敬的各位領導、各位教官，親愛的老師們、同學們：

金秋九月，碩果滿園，美麗的_，喜迎八方才俊。今天，我們在這裏隆重舉行_學院20_級新生開學典禮暨軍訓動員大會。首先，請允許我代表全校兩萬餘名師生員工向來自全國各地的新同學們表示最熱烈的歡迎!對來校指導軍訓工作的十堰軍分區教官表示最衷心的感謝!

我要向大家表示祝賀。祝賀大家經過寒窗苦讀和奮力拼搏，終於如願以償地考入大學，實現成人成才之夢想，更要祝賀大家離開父母懷抱、獨自面對生活而成為一個真正的成人，追求自信進取的人生!可能在你們開啟大學生活之際，在你們從孩子蜕變為一個成人之時，你們有許多問題需要重新加以思索。而在思索這些問題之前，作為你們的學長、老師和校長，我很榮幸有這個機會與你們對話，今天我講話的題目是《在大學裏成就你自己》，在這裏我有三句話與大家分享。

俗話講：人無精神不立，國無精神不強。一個國家和民族沒有精神，就會失去脊樑，不能自立自強;一個人如果沒有精神，生命就失去了意義和價值。華夏文明源遠流長，曠古悠久，上世紀的中國在經歷鴉片戰爭、日本侵略後，東方雄獅在沉睡中驚醒，在壓迫中抗爭前行，新世紀的中國日新月異，中華民族日益復興。5000多年的歷史演變，半個世紀的風雨歷程，65年的發展壯大，經歷過傷痛和輝煌中華民族形成了愛國團結、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是這種精神，中華民族敢於對抗強權，正是這種精神，中華民族戰勝任何艱難險阻，正是這種精神，中華兒女團結一心，追尋偉大的中國夢……這是中華民族的精神，她是一個國家的脊樑和尊嚴。

入校一週以來，你們已經初步領略的_學院的美麗，是的，_的美，美在她四季景色如畫：春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天銀杏金黃，冬天松濤陣陣;湖醫藥的美，還美在她有着一羣美麗善良的師生：最美退休教師_教授以八十多歲高齡十幾年如一日始終堅持義務為農民工子女補習英語，最美輔導員_風雨無阻以父親之情細心呵護每一個學生的'成長，最美姑娘_街頭救人不留名，回校後全心投入急救志願服務事業，帶領_學院_急救志願服務隊走進中央電視台《_》的舞台;但_的美，更美在她可歌可泣的_精神，那就是“艱苦奮鬥，自強不息”，正是憑着這一精神，四十九年來，幾代人無數前輩不懈努力，實現“_學院”的脱胎換骨穩步發展;正是憑着這一精神，學校實現成功更名、申碩成功、國際合作、快速發展;正是憑着這一精神，我們今天迎來八方才俊，迎來我們首屆獨立招收的研究生，迎來了不同膚色的留學生，我們向着_大學夢闊步前行……這是這所學校的精神，她是我校的靈魂和精髓!

無論是中華民族精神還是_精神，無不告訴年輕的你們，精神是最寶貴的財富，是堅不可摧的力量，無論你們以前追求的是什麼，來到這裏，請做一個“精神獨立，自強不息”的人，我認為“獨立精神”就是要獨立思考，大膽質疑，不人云亦云，不盲目從眾，既能博採眾長，也能夠求同存異，既能夠傳承創新，也能夠明辨揚棄，只有這樣你們才能真正走向成熟;而自強就是不安於現狀，勤奮進取，依靠自己的努力不斷向上，自強就是不畏懼困難和困苦，堅持追求永不言棄，迎接各種挑戰，實現心中理想，“繩鋸木斷”“水滴石穿”，只有這樣你們才能走向成功!這是_學子該有的精神，她是你們人生的價值和意義!

大學是一個相對自由的環境，大家擺脱了高中“以教為主”的學習模式。許多過慣了“牢籠”裏被動學習的同學，常在大學學習中迷失方向，學會學習是你們在大學期間最重要的事。關於學習我提三點要求供大家思考。

一要樂學：可能在你們踏入這所醫學殿堂之前，醫學在你們的腦海裏已經打上了多個標籤，説她神聖，因為醫者“治病救人，救死扶傷”，説她嚴謹，因為醫道追求“精益求精，盡善盡美”，老師們會告訴你“學在_，學醫來不得半天馬虎和懈怠”，學長們會告訴你“只要專業選得好，回回考試像大學聯考”，網絡上也調侃醫學生“每天書山題海，總是無暇去愛”，我想此時的你們在欣喜興奮的背後可能或多或少藏着對醫學學習的恐懼和擔憂，作為一個過來人，我要告訴你們，學醫真的不難，關鍵需要熱愛和自信。只要你勇敢和自信，人體骨骼，肌肉、神經、器官你會如數家珍;只要你膽大而心細，小白鼠的動物技能實驗你能做的非常完美;只要你勤奮且熱愛，你會發現心電圖很美，手術刀很酷，內外婦兒的書本雖厚，卻藴藏着無窮的知識樂趣。

二要會學：大學學習的主動權交到了你們自己手裏，不是讓你們想學就學，不想學就不學的自由學習，而是學會自主學習，是基於專業和興趣的一種主動探究、傳承和創造更高知識的自覺行動。這種學習我們不要“頭懸樑、錐刺股”的“苦學”，不要“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的“呆學”，而要追求的是敏而好學，質疑問難，總結規律，舉一反三，學以致用的“會學”，只有這樣你才能真正成為知識的主人，“學在湖醫藥”是我校濃郁學習氛圍的體現，你們每一個都要去自覺快樂的學習，讓學習自覺成為一種常態，讓樂學、勤學、會學成為一種人生境界。三要博學：聯合國教科文組織的研究表明，知識更新週期已經由18世紀的80～90年，縮短至現在的2～3年，這意味終身學習能力已經成為21世紀每個人生存的基本能力，更是當代的大學生必不可少的一種基本素質。調查數據顯示，以色列人均讀書量為64本，我國人均讀書量每年不足5本，而你們對課外書籍的涉獵更是微乎其微，荀子在《勸學》中講到“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”

古人亦云“腹有詩書氣自華”博學增加的不只是知識，更是能力和智慧，正如英國哲學家弗朗西斯·培根所講：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”可見，善讀書，多讀書是大家的重要成才路徑。湖北醫藥學院擁有優質的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網絡資源和開放的校園環境，我希望你們珍惜時光，善加利用，善於讀專著、善於聽講座、善於看信息、善於作交流。我希望博採眾長，豐富知識，增長智慧。

今天我看見_後的你們時尚前衞，青春靚麗，很是高興，我也看到你們當中有些人弱不禁風，久站就會倒下，感到很是擔憂，20_年教育部新修訂的《國家學生體質健康標準》將體質測式成績與年度評獎評優和能否畢業掛鈎，更是對在校大學生加強體育鍛煉、增強身體素質提出了明確要求。

網絡上把你們叫做宅男宅女，是因為你們喜歡宅在宿舍裏、宅在網絡上，不喜歡運動和鍛鍊，20_年來你們一路成長，書本相伴，網絡相隨，知識和眼鏡度數在增加，運動能力和身體素質卻在下滑。可是一個人要想做成一件事，必須具備多方面的素質，包括意志，知識，能力等，但所有這一切都必須依託於一個前提——一個健康的體魄。沒有健康這個1，後面的一切素質都是0。

保持健康的生活方式，對於你們而言主要是養成三個好習慣，那就是規律作息，合理營養、適當鍛鍊。還要改正或防止一個壞習慣，那就是吸煙、酗酒、沉溺於網絡遊戲。同時你們還要練就健康陽光的心態，珍惜生命，熱愛生活;處事樂觀，積極進取;心懷感恩，寬以待人，在與同學相處中，尊重多於嫉妒，信任多於懷疑，喜愛多於憎惡。用一句你們喜歡的網絡語言激勵你們，“懶惰毀一生，悲觀窮三代，快樂加運動，必成高富帥(白富美)”。

前段時間一直下雨，你們的學長學姐qq上曾留言“20_級的學弟學妹趕快軍訓吧，你若軍訓、便是晴天”，對此你們可能暗暗憤懣，我卻覺得太陽底下的軍訓最能磨練你們，烈日當頭、昂首闊步方顯青年朝氣;揮汗如雨、摸爬滾打才顯英雄本色!這樣的軍訓，是你們身體上的考驗和磨練，也是心理上的進步和收穫，是你們破繭成蝶，成長成熟的必經之路，我希望同學們在軍訓期間做到尊重教官，虛心學習;做到嚴格要求，刻苦訓練;做到服從命令，確保安全。期待同學們，通過這半個月的軍訓，在軍訓結束時能以飽滿的熱情、旺盛的鬥志、頑強的毅力、威武的軍姿、恢宏的氣勢來向全校師生展示你們的成人禮。

第3篇

大家早上好！借新學期開學典禮之際，首先謹讓我代表學校向全校師生員工緻以新春的祝福：祝願在新的一年裏，我們的老師和學生都有新收穫，新發展！

今天開學典禮的主題是“學蓮尚蓮做古美好少年”，我的致辭就圍繞這個主題談三個方面內容。

首先是學蓮，蓮是具有中國古典文化美學價值的形象，它的一身都是寶。我們選中幾個代表性的部位，代表我們古美的校風追求。即：藕之德，葉之韻，花之美，蓮之實。具體説，

“藕之德”代表的是我們對古美師生道德品性的要求。藕生長於淤泥之中，內裏卻潔白清潤，出淤泥而不染。藕中通有節，既堅守原則，又能靈活變通。藕支節連生，藕斷絲連，又象徵着團結。這些都是古美師生要學習的德性。

“葉之韻”代表的是我們對古美師生氣質涵養的要求。“接天蓮葉無窮碧”，亭亭淨植的荷葉有高貴典雅的氣質和內涵，這是古美師生要追求的韻味和境界。

“花之美”代表的是我們對古美師生外在形象的要求。荷花的形象是美麗典雅的，“濯清漣而不妖”，我們希望古美的師生內外兼修，既有內在氣質，也注重外在形象，人人尚美審美，各美其美，美人之美，美美與共，努力成為校園生活和社會生活的美景風景。

“蓮之實”代表的是我們對古美師生成材方向的要求。蓮花不僅有美的形象，還有實實在在的蓮實。蓮實食用價值與藥用價值都很高，這代表着古美師生都要努力踏實地成為對社會有價值的人。

希望我們的古美師生都能夠像“蓮”一樣有德、有品、有格、有節、有韻、有美、有實，所以我們要“學蓮”。

其次是尚蓮，“蓮，花之君子者也”，這是宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮説》一文中對蓮的評價，也是我們古美的新校訓。君子有形象、有氣質，君子有才識，有品格，君子有追求，有禮節，君子還能“和而不同”。所以對古美師生來説，我們就是要以“蓮”為學習榜樣，成為具有蓮品格的“人中君子”。

對教師來説，君子精神，主要體現在“追求高尚，拒絕平庸”的教風的踐行上。

“追求高尚”代表的是對教師“德”的要求。高尚的師德是教師工作的精髓，我們的教師都要爭做“師愛為魂，學高為師，身正為範”的君子教師。

“拒絕平庸”代表的是對教師“能”的要求。教師要通過自身的專業發展推動教育改革的發展，促進學生綜合能力的提高，“拒絕平庸”是希望古美教師提高工作的'實效性，希望學校湧現更多的教育家型的教師，提升學校教育為我們學生服務的水平。

對學生來説，君子精神，主要體現在從小就要樹立遠大志向，認真學習，主動健康地發展自己各方面的潛能，培養自己尊重、負責，誠實等未來社會合格公民的優秀品質。在學校的六自德育成長系列教育中，不同年級的學生都要努力培養自己“自理、自愛、自立、自律、自主、自信”的能力和品質。希望經過古美的九年一貫制教育，我們的畢業生都能成為“健康、快樂、聰慧、自信”的古美君子。

第三，是做“篤學尚行享受成長”的古美好少年。“篤學尚行享受成長”是我們倡導的古美學風。“篤學尚行”是我們古人的智慧。“篤學”的“篤”是篤實、篤厚的意思，“篤學”出自勤學《論語泰伯》，強調以求真務實的態度做學問。“尚行”出自《皇極經世書觀物篇》，提倡實際行動，尊崇實踐，強調運用知識服務社會。

“篤學尚行”是希望古美的學生不但努力學習書本知識，還要積極參與社會實踐，服務社會，從實踐中學習，在實踐中成才。

“享受成長”是希望古美的學生能夠在學校生活中獲得愉悦的生命體驗，全心全意感受成長的快樂，享受生命的樂趣。

“學習是學生的天職”，我希望通過每一位古美學生的努力，在古美形成“篤學尚行享受成長”的良好學風，本學期又是考試學期，學習的任務和擔子更重，每一個年級段的學生都有自己的學習任務，過完年，又大一歲了，我相信古美的每一個學生更懂事了，也都在規劃自己新學期的學習，也一定希望自己在新學期的學習上有所進步！特別是兩個畢業班的學生，五年級的同學將要結束自己國小階段的學業，進入國中階段，如何打好國小階段的基礎，為進入國中階段的學習開一個好頭，這需要我們每一位五年級學生真正的“自立”，你們已經慢慢在長大，能不能自立，這很重要！

九年級畢業班學生，你們是古美學校的最高年級，6月的會考是你們面對的人生第一次真正意義的競爭性選拔考試，這份答卷你怎麼交出？怎麼努力做最好的自己？“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”，我希望我們每一個九年級學子一定要拿出勇氣和幹勁來，“人生能有幾回搏，現在不搏，更待何時”，相信並期待每一個九年級學子通過自己的努力一定會取得6月會考的輝煌，自信地走向人生的下一個學習旅程！努力吧，九年級的學子們！

“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。祝福我們的古美，祝福我們的每一位師生：新學期，好好工作，好好學習，天天向上！兔年給力！

第4篇

今天是農曆正月初十，正當大家還沉浸在春節那種喜慶、祥和、温馨的氣氛中時，我們已經開始了新學期的學習和工作生活。在此，我代表學校向大家拜個晚年，並向您們深深地問一聲：“新年好！”

在新的學期裏，我們學校將根據xx區創建廣東省教育現代化示範區的統一部署，做好各項工作。以創建廣東省教育現代化示範區為契機，進一步提高學校辦學效益，強化品牌意識。繼續堅持走內涵發展之路，實行精細化管理。因此，我想利用今天開學典禮的機會向老師和同學們提出以下希望和要求。

一是希望我們的老師努力做到“六個一”：就是認真備好每一節課，認真上好每一節課，認真設計好每一道練習題，認真批改好每一本作業，認真輔導好每一個同學，認真研究解決好每一個問題。

二是希望同學們努力做到“五個好好”、“四個杜絕”、“三個佩戴”、“一個鞏固”。

“五個好好”：就是好好聽課，好好寫字，好好完成作業，好好做“兩操”，好好勞動。

“四個杜絕”：就是杜絕帶有皮有袋食物和飲料進校園，杜絕在教學樓內喧譁打鬧，杜絕損壞學校花草樹木和公共設施，杜絕在學校附近街道和小店買零食或玩具等。

“三個佩戴”：就是佩戴紅領巾，佩戴安全帽，佩戴校牌。

“一個鞏固”：就是鞏固大新國小四年多來在“三禮”教育活動中取得的成果。

在新學期裏，我們還將在教育教學工作中開展豐富多彩的活動，如，學科知識競賽活動，綜合實踐活動，各種評比活動，如，“流動紅旗的評比”，它能夠體現同學們對班集體的熱愛，“校園小名星的評比”，他可以體現同學們的特長和優點。還要利用藝術節和英語節組織同學們開展各種活動，從而促使同學們綜合素質的`提高。

在新學期裏，學校還將盡力為老師、同學、家長和社區提供更加優質的服務。

老師同學們，新年伊始，萬象更新。俗話説，良好的開端等於成功的一半。願我們從今天開始，就全身心地投入到工作和學習生活中來，在工作和學習中實現人生的價值，體會生命的意義，尋找生活的樂趣，為大新國小和我們自己的美好未來譜寫新的篇章！

第5篇

在收到錄取通知書的同時，今年同學們也收到了我送給你們的書——《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時的美國，隨着經濟迅猛發展，拜金主義和享樂主義氾濫，人們把追逐物質財富作為唯一目標。梭羅對此進行了強烈的批判和反思。一個多世紀後，我們仍能從《瓦爾登湖》中獲得靈魂的滋養。

大學是一個需要寧靜的地方。隨着時代的發展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑，驅除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。“萬物得其本者生”，大學必須牢記並篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現了大學的品位和境界。在我心中，xxx園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲裏同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。

你們已經邁進xxx的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。

希望你們在寧靜中追問本心。青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質，應該直面內心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的'指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創造力，最多隻能得到平庸的優秀和貧乏的成功。同學們，你們需要反覆地追問，什麼是自己最喜歡、最熱愛的?什麼是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。

希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵禦誘惑，才能不忘記為什麼出發。今年剛剛畢業的20xx級經管學院本科生盧昌婷，進入大學後被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊編劇組，創建音樂劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業時，面對進入投資、互聯網領域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術學院戲劇專業深造。

希望你們在寧靜中篤學砥礪。諸葛亮在《誡子書》中説：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。學習不僅需要安靜的環境，更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才幹;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、昇華人生。勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創造無限美好的未來。

第6篇

我今天要講的，都是希望之辭、勸勉之辭、告誡之辭，不僅是對1600多名學生，你們這些需要接受良好教育的少年人的希望、勸勉和告誡，也是對我們所有從事着教育工作以及其他工作的年長者，包括我們之中的最年長者，尤其是我本人，對我們在場所有人的希望、勸勉和告誡，也就是説，不只是學生，所有的成年人，即使我們的身份是教師，也仍然需要繼續接受良好的教育。假期結束了，學期又開始了，我們又集中在這個教育的場所，所以教育就再次成為我們每一個人行為的主題。

剛剛成為杏壇人的七年級新同學，剛剛升到八年級的同學，剛剛升入畢業年級的同學，每個同學此刻都站到了你人生命運的一個關鍵節點上；將要教育七年級新生的老師，將要引導八年級學生在新階段健康成長的老師，將要輔導着九年級學生為國中生活畫上圓滿句號的老師，以及我們所有從事其他工作的老師，此刻也無不是站在了我們每個人自己人生命運的關鍵節點上。或者我們可以這麼思考，生命對我們每個人來説都第一重要，那麼生命過程中哪一個節點不是至關重要呢？我們只要對人生作一點哲學思考，就不難獲得這樣的認識和理解。

那麼我們該怎樣把握自己，在每一個關鍵節點上不斷地成就自己，成就自己良好的命運呢？這是不是更需要深刻思考，正確理解？

我們千萬不能忽視一個重要的常識，那就是，我們每個人的每一個經歷都是構成命運的元素，只要經歷了，我們可以作出區分，但是無法把哪一個細節剔除。包括此刻陽光對我們每個人無分別的愛撫、幾片閒雲襯着高天讓我們可以洞見寥廓和深邃、颯颯秋風送來的寒涼彷彿可以浸透我們的靈魂……以及綠色植物通過光合作用製造可供我們呼吸的空氣，親人朋友同事同學給我們的那些平常的幫助，陌生人摩肩接踵熙攘相隨讓彼此沒有孤獨和恐懼，還有前不久一場暴雨肆虐竟毀壞了那麼多人的家園吞噬了那麼多人的生命，讓我們心生惻隱，也重新思考“人定勝天”這個千古不變的真理的真實含義……以及此刻我們能感受到的一切，都在編織着我們的命運。

我們可能已經很久不善於感知編織命運的許多元素，可能我們會説那些都太平淡無奇，太不重要了，所以我們已經習慣於忽略，然而正是這樣的許多習慣性忽略，使我們心靈中缺乏了詩意，記憶中沒有了歷史，思考中不能呈現哲理，讓我們的靈性變得平庸，生活變得乏味，命運變得灰暗。

因此，我想提示在場的每一位同事，每一個學生，要善於正確使用我們的敏感，深刻體會我們經歷的一切美好，常常愛惜，這是淨化我們的生命，改善我們命運的智慧。

影響命運，決定命運的因素太多了，看似平常的尚且都不平常，而看起來就重要的呢，我們更不能掉以輕心。

前不久去世的一位當代世界著名政治人物——瑪格麗特·希爾達·撒切爾是這樣説的：“小心你的思想，因為它們會成為言辭；小心你的言辭，因為他們會成為行為；小心你的行為，因為他們會成為習慣；小心你的習慣，因為他們會成為性格；小心你的性格，因為他們會成為命運。”在她串起來的這個鏈條上，最根本的人的思想，思想呢通過言辭、行為、習慣、性格這個通道，最終決定我們每個人的命運。説到這裏，我們是不是都需要把觀察的目光反轉過來，直接指向我們自己的內心，搞清楚我們自己在想什麼，尤其是那些根深蒂固的想法？我們是不是應該對它們做一番認真考量和評判？

我們不得不承認，由思想折射出來的很多東西足以證明，我們常常顯得太淺薄、太浮躁、太庸俗了，因此生活常常讓我們不堪。比如，我們作為學生，作為教師，我們熱愛學習麼？我們總是因為學習有得而心生喜悦麼？有人可能會説，我考試成績高讓我喜悦，但考試成績高不是真正的學習有得，真正的學習有得是在學習中證悟人生的道理，生活的道理，啟發自己找到解決生活實際問題的方法和途徑。

周國平説：“閲讀改變命運，此話有兩種含義：一是讀所謂有用的書，獲取專業知識，可以改變外在的命運，即你在社會上的地位。二是讀所謂無用的書，那些哲學人文書籍，未必能改變外在命運，但是能改變內心世界，使你擁有智慧、信仰、豐富的心靈，從而改變了你和外在命運的關係。我認為後一種改變更可靠也更重要。”

我們給周國平的話再作個註腳，閲讀直接改變的是我們的思想，通過言辭、行為、習慣、性格這個鏈條，最終改變了我們的命運。聯合國教科文組織的一項調查顯示：全世界每年閲讀書籍排名第一的是猶太人，一年平均每人是64本。而中國13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書一本都不到。形成對比的是，xxxx年我國有出版社580家，出版圖書369523種，儼然一個出版大國。杭州天長國小副校長、著名兒童閲讀推廣人蔣軍晶説，我們現在的孩子有可能成為愚蠢的.一代。

我們可不要成為愚蠢的人。那麼，我們不利用一切可以利用的時間專注地閲讀，還有哪一種無聊的事物比閲讀還值得我們花費時間呢？

一位活到106歲安詳離去的中國當代歷史著名人物説：“品德是無法偽造的，也無法像衣服一樣隨興地穿上或脱下來丟在一旁。就像木頭的紋路源自樹木的中心，品德的成長與發育也需要時間和滋養。也因此，我們日復一日地寫下自身的命運，因為我們的所做所為毫不留情地決定我們的命運。”説這話的這位老人是位偉大的女性，因為她自身的品德非常高潔，所以，她這是以事實為依據的經驗之談。

這就告訴我們又一個概念：品德影響命運。那麼按照她的經驗，我們全體老師無不需要好好滋養自己的品德，至於全體同學們，你們的人生髮展前景太可觀了，你們更需要好好地把時間用來滋養自己的品德。

一個開學典禮，不能讓大家坐得辛苦，所以不適合講得太多，我總結一下上面的三個提示：一是常常愛惜經歷的每一個美好事物，以改善命運；二是思想最終改變命運，而閲讀可以改變思想；三是品德決定性格，性格決定命運，所以要好好滋養品德。

總之一句話，從新學期開始，我們每個人每一天每時每刻，心想好念，口説好話，身行好事，個個好運！

第7篇

金馬奮蹄辭舊歲，三羊開泰迎新春。在新學期來臨之際，我謹代表學校，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!並送上我誠摯的祝福：祝大家新年快樂!

剛剛過去的一年，在上級部門的正確領導下，經過全體師生的共同努力，學校相繼獲得了“平安校園”、“綜治維穩先進單位”、“xx區文明單位”、“湖北省a級食堂”、“五好基層黨組織”、20xx年度考核優秀、20xx年大學聯考質量三等獎和提高一等獎等一系列榮譽稱號。學校各方面的工作是亮點紛呈：高一年級的數學“分層教學”引領教改，高效課堂成果顯著，李穎、王萬琴、易丹、王偉、宋萬蓉、王婷婷等老師分別在國家級、省級、市級優質課比賽中暫獲一、二等獎;七中的德育品牌——德育課程化、“北山教育論壇”、“月主題教育”業已形成特色，何俊、徐珩兩位老師參加xx市高中學校第一屆班會課大賽，何俊老師的主題班會課榮獲了大賽一等獎，的徐珩老師參與的“無領導式論壇”獲得二等獎;學生活動豐富多彩，以“自我教育，自我管理，自我成長”為主題的xx市七中第一屆“兩代會”順利召開、參與xx市中國小生語言文化知識電視大賽榮獲三等獎、參與湖北省中學生運動會開幕式表演《鋼琴與雕塑》獲滿堂喝彩、歷時近3個月的第十六屆北山秋韻文體科技節圓滿落幕;學校食品安全工作成為全省先進典型，省委常委、xx市委書記黃楚平同志給予高度評價，他説“xx市七中的工作達到了‘四個一流’的高度，今後的工作要堅持下去，要作為典型加大宣傳。”

在此，我要為我們xx市七中點贊、為文明xx市七中的教職工點贊、為我們xx市七中的同學們點贊，是因為有我們的共同努力、奮力拼搏，才取得如此驕人的成績。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期，一年之計在於春，站在新學期的大門前，我們有什麼夢想，又有哪些新的計劃呢?

同學們，選擇了高中，就意味着選擇了夢想和奮鬥，選擇了辛勞和汗水，選擇了拼搏和超越!在新學期的起點上，真誠希望我們全體同學放飛自己的夢想，拼出自己的未來!

老師們，選擇了教師這個職業，就意味着選擇了清貧與堅守，選擇了包容與付出，選擇了守望與責任!在新學期的.起點上，希望我們全體教職工盡心盡力幫助我們的學生成就他們的夢想，同時也豐富我們的心靈，實現我們自己的職業理想。

本學期，我們將進一步加強內涵建設，推進精細化管理，繼續深化高效課堂改革和德育課程化建設，全面提高教育教學質量，努力改善辦公條件，追求“打造xx市窗口學校”的目標。

天時人事日相催，冬至陽生春又來。新的學期已經開始，新的任務等待我們去完成，新的目標等待我們去實現，讓我們帶着堅毅與勇氣，乘風破浪，奮力前行，鑄造20xx年新的輝煌!

第8篇

早晨好！新春伊始，萬象更新！在淅淅瀝瀝的春雨澆灌下，我們全體師生又回到了闊別一個月的校園。今天，我們隆重舉行20xx年春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得更大的發展！

回顧剛剛過去的20xx年，是令人喜悦的一年，是豐收的一年。我們全體師生團結和諧，開拓創新，鋭意進取，取得了許多可喜的成績：

學校的榮譽：（1）成功創建成xx市教育現代化先進學校；（2）被評為“xx市模範職工之家”；（3）被評為xx市關工委工作先進集體；（4）中心校被教育局評為“xx省書法水平等級考試先進學校”；（5）xx市基層教育工會目標考核一等獎；（7）xx市中國小田徑運動會第x名；（8）成功創成xx市社團建設優秀學校；（9創成xx市依法治校示範校等。

教師層面：1.綜合表彰：一名老師被評為xx市“十佳”教師，一名老師被評為xx市德育先進個人，xxx等x位教師被評為xx市優秀、先進教育工作者，xxx等xx位教師被xx鎮黨委政府表彰，xxx老師評為xx市綜治平安先進個人。2.專業發展：xxx等xxx人次老師在國家級、省級、大市、xx市、校級論文評比中獲獎或發表。xx名教師在教育部、省級、xx市級獲指導獎。xxx等多名教師在xx市課堂教學評比中獲得佳績。有x名教師被評為xx市教壇新秀，有xx名教師被評為xx市骨幹教師。

學生層面：1.共有xx人次在教育部、xxx省、x市及xx市級比賽中獲獎，獲獎率達到xx%（x人中就有x人獲獎）。2.校文藝社團在xx市文藝匯演中獲x等獎。還組織學生參加了xx市象棋比賽、xx市田徑運動會、省金鑰匙比賽、xx市日記大賽、xx省小數報競賽、xx省書法考級等活動、xx市書畫大賽、xx市中國小生籃球比賽，均取得較好成績。

宣傳工作：20xx學年度學校在xx市級以上媒體共發報道xxx篇（其中省級x篇，xx、xx市級xxx篇），有力地宣傳了學校的辦學理念和辦學特色。

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧、樂美的校園，進一步樹立我們xx人的美好形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃,都要奮鬥,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己！學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,陽光體育運動，教室衞生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規範,習慣更加良好,並通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園！下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好自己的學習用品，教室、辦公室保持整潔的環境等。事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2.改陋習，勤鑽研。這學期很短，實際上課天數不足90天，大家一定要珍惜時間，堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。特別是六年級的同學，要將將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養。養成良好的.道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛鍊身體，上好兩課兩操和陽光體育運動，講究衞生；積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展第四屆讀書節活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照新的《國小生守則》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，説文明話、行文明事、做文明人；在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上學、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的“樂美體藝節”活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛鍊自己的機會，讓大家盡情享受校園文化的盛宴，讓師生們流動的。