幼兒園學期園長工作總結3篇 "精彩紛呈的幼兒園學期總結"

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該篇文章主要圍繞幼兒園學期園長工作進行總結,總結了在學期中園長所做的各項工作,並指出其中存在的問題和不足,為下一學期的工作提供參考和借鑑。

幼兒園學期園長工作總結3篇

第1篇

回顧20xx年這一學期,幼兒園在實踐中探索,在探索中發展,向着高標準、高要求、高目標前進。接下來將第一學期工作總結如下:

在日常教學中,《幼兒多元能力探索課程》語言、藝術、科學、數學、社會、健康五大領域活動能照顧到幼兒的方方面面,為幼兒全面、和諧的發展打下了良好的基礎。

生活活動貫穿於幼兒在園的一日生活中,讓幼兒“在做中學,在生活中學”,幼兒的自理能力大大提高,多數幼兒能做到自己的事情自己做。

20次康貝體智能課通過精心設計,鍛鍊孩子的體能,間接培養了孩子果決判斷、獨立自主、團結互助、勇敢自信、耐心專注等品質,孩子也愛上户外運動。

?xx的夢想》這套特色課程讓幼兒在本學期學會了多首兒歌、手指遊戲、詩詞、成語及弟子規等內容,並在元旦的親子同樂會中的期末彙報部分,將所學會的才藝展示出來,獲得家長的一致好評。

我園雙語繪本是信陽首家幼兒園引進的課程,這個課程還不是很成熟,本學期各班老師們一直在摸索雙語繪本課具體怎麼上,從最初的茫然,到教研活動中大家一起提出解決方法,製作各類教具(為每本書配上了大、小詞卡),將繪本拍成照片,在一體機上播放,並參考優質教案,最後順利實施了雙語繪本課程。

通過本學期對雙語繪本課程的學習,孩子們能理解所學繪本的含義,認識並會讀簡單的高頻單詞,並能朗讀繪本。

非洲鼓的課堂有趣生動,孩子們經過一學期的學習,已經會不少非洲鼓曲目。

本學期我園進行了創造性美術教學,班級老師充分調動幼兒與家長的積極性,收集生活中的廢舊物品與自然物品,如廢舊紙箱、飲料瓶、酒瓶、樹葉、紙筒等,讓幼兒利用這些物品作為創作原材料,進行粘貼、繪畫、捏製等。豐富多彩的作品展現出了孩子們豐富的創造性和想象力。

在基礎課程的基礎上,xx幼兒園根據節日開展了多場主題活動,精彩的各類主題活動,豐富了幼兒的在園生活,讓孩子的全面發展更加落到實處。

如中秋節時,開展了慶中秋主題活動,還舉辦了一場“童心·賞月”中秋親子賞月晚會。

重陽節時,舉辦“敬老愛老,温暖你我他”重陽節主題活動

感恩節時,開展了“學會感恩,與愛同行”系列主題活動

元旦來臨之際,又分年級舉行了“同樂迎新年,向陽強夢想”元旦親子同樂會。

不僅如此,還開展了兩次户外社會實踐活動。户外社會實踐課程豐富了孩子們的在園生活,拓展了孩子們的視野。

本學期我園依託李園長自身優勢,聯繫了航空機務士官學校為xx幼兒園的孩子們上了一堂生動的解放軍學習活動,參觀軍營、觀看航空模型、疊被子、觀看解放軍叔叔們操煉、打拳等,活動豐富多彩。

我園立志打造成一所書香幼兒園,非常重視閲讀習慣的培養。本學期我園從11月9日起開展了“愛上閲讀,樂享繪本”系列活動,為幼兒營造良好的閲讀環境,具體舉措如下:

1、在幼兒園微信公眾號上開通[精彩故事]欄目,目前已推送了12期[精彩故事]

2、開展“書香潤童心,好書伴成長”閲讀月活動,家長每天與孩子一起閲讀15分鐘

3、在幼兒園裏每天中午午睡前,老師為幼兒講一個繪本故事,幼兒聽着故事入睡。

開學第一天,我園通過鋪設紅地毯、印泥印手印、合影等一系列流程,增加入園儀式感,讓幼兒銘記此刻。

學期中我園還建立了全園性角色遊戲區“陽光美食一條街”,包括燒烤店、西餐廳、老菜館三個餐廳

本學期我園在開學初的基礎上,不斷投放新的户外遊戲器材,如搖馬、籃球架、輪胎、龍舟等,讓幼兒户外遊戲環境更加豐富,遊戲種類增加。

我園新增設兩塊led顯示屏,大門處一塊,為展示宣傳幼兒園用;禮堂一塊,為各項活動的順利舉行提供便利

廚師們不斷聽取班級教師和家長對伙食的意見,及時解決伙食問題,並從各種渠道(如app、微信上)學習新的菜品,不斷改進伙食質量,力爭做到口感良好、品種豐富、搭配合理、營養均衡,滿足幼兒的生長髮育需要。

安全工作重於“泰山”,我園把安全工作放在首位去抓,堅持每週例會都進行全園安全形勢分析,強化教職工安全防範意識;成立了食品安全管理組織,健全食品安全管理制度,制訂了各類意外事件應急預案;通過11、9應急疏散演練等提高教職工及幼兒的自我保護能力。

本學期我園成立了家長學校,開設了名家講壇,特別邀請億童父母學院資深家庭教育顧問、金牌講師揭靜為大家帶來精彩的《高質量的陪伴,給孩子最好的未來》的講座。用科學的教育理念,啟迪家長思維,幫助家長認識到家庭教育的重要性,重視塑造孩子健全的人格,從而促進教育效果的最大化。

還召開了新生家長會、班級家長會、家園親子活動、公開課等,通過多種渠道讓家長了解幼兒在園生活、瞭解教師,從而信任教師,對幼兒園放心信任。

伙食是家長們非常關心的問題,本學期我園還成立了幼兒園伙食委員會,邀請家長了解幼兒園廚房一套工作細節,並參觀廚房。細緻的工作受到家長的一致好評。

我園還不斷拓寬家園溝通渠道,如以公眾號、班級微信羣、優蓓通軟件為載體,架起家園溝通的雙向橋樑。

以上即為我園本學期工作總結,在新的一年裏,我園將繼續以優秀的理念、務實的作風,為社會、為家長、為孩子營造一個優良的教育環境,將“培育陽光快樂生命,奠基智慧幸福人生”的辦園宗旨落到實處。

幼兒園學期園長工作總結3篇

第2篇

轉眼就要臨近新春佳節,一年的工作又要接近尾聲了,為了能把下學期的工作安排地更好,在此,我對過去一學期的後勤工作進行一個總結。

本着理論指導實踐的態度,我們堅持進行每週一次的政治及業務學習,組織全體後勤人員學習了有關幼兒園的法律法規,《幼兒園衞生消毒方法》、《食品法》、《關於冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衞生安全聯防聯控工作要求》等,並學習了消防避險知識,從主觀上掌握指導思想,學會融會貫穿於工作中。

1、認真參加園內外組織的各項學習,在學習中認真做筆記。

2、堅持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。

3、根據各班幼兒發病情況,安排薰醋、薰艾等消毒工作。

4、對保育員、炊事員的工作能經常性檢查,並對查出問題,進行指導。

5、每月進行幼兒營養計算,組織召開伙委會,公佈幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養攝入分析情況。

6、定期為幼兒上健康課,並注意向有經驗的教師請教,嘗試用多種形式進行。

7、能配合各類興趣班的時間,做好下午的看門工作。

9、與潘老師配合建立校產的電腦化,及完成教學刻錄工作。

3、本學期更改了銀行,給收費工作帶來了極大的不便,但也能克服困難,保證無誤。

5、定期或不定期的對後勤各崗進行檢查,發現問題後能示範操作,進行指導。

7、能熱情而細緻地回答家長的提問,幫家長解決後顧之憂。

金無足赤,人無完人,在仔細回顧一學期的工作時,難免也發現有一些缺憾,如協作單位衞生許可證複印件的更換督促、點心的數量和價格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保温桶水温的調試以及衞生檢查要更加細緻,這些都將是我們在下學期努力的方向。

“全心全意為幼兒服務,為家長着想”永遠是我們後勤人員不變的主題!

第3篇

伴隨着學前培訓緊張的節奏、學前畢業典禮的腳步聲越來越近,本學期的工作也接近尾聲,現從以下五個方面總結本學期工作:

本學期,針對我園年輕教師多,缺乏教學實踐經驗的現狀,結合上級教育主管部門減少教師案頭工作的文件精神,為培養一支業務精、教學能力強的教師隊伍。在本學期組織園內教師進行集體備課,即班組之間全體參與商討下週教學內容,並每週由一名教師負責整理教案,然後通過內部網絡實現共享。然後教師在教學實踐後,根據本班教師和幼兒情況對該活動進行進一步修改,進而形成精品教案。應該説,如果老師們能充分認識到集體備課的好處的話,無論從時間還是精力上都是對老師的解放,同時通過商討,各種思想火花的碰撞是個人業務能力提升的一次好機會,這對新教師的成長也是一條捷徑。通過半個學期的實施,總體上來看,教師之間的關係更和諧了,教師在活動設計上思路拓寬了。但需要改進的地方也很多,如:如何才能激發教師的學習熱情?如何把自覺學習真正內化為自發學習等等,新學期還有待進一步完善。

在工作中,教師除參加學習之外,很少有時間在一起交流。教育筆記在我與教師之間搭建了一座連心橋,在這裏,有老師對工作中孩子説謊的困惑;有記錄教師和家長之間的矛盾;也有對自己教育行為的剖析;還有和孩子的一些童言趣事……細讀這些來自教師生活的文字,我的心也隨她們一樣在感受他們的喜怒哀樂。我想通過教育筆記反饋,幫助老師們走出困惑,化解矛盾,堅定信念,樹立真正的職業幸福精神。以往的教育筆記,教師上交後就歸檔存案了,本學期,教育筆記分享在教師和教師之間搭建了連心橋。老師們有機會相互閲讀教育筆記,既增進了教師之間的彼此瞭解,同時她們還結合自己的教育經驗獻計獻策,使心與心之間貼得更近,形成了良好的團結、協作的工作氛圍。

(三)業務學習內容豐富,寓教於樂,滿足教師多方位精神食糧。

本學期,由於業務學習時間增加了集體備課時間,相對大家共同學習的時間就減少了,又加之業務學習時間是在中午,也是老師們最容易犯困的時候,所以,在組織學習內容上力求兩最:即把握教師最需要和教師最感興趣的;學習時間上儘量縮短,即在最短的時間內突出最好的效果。

新學期初:組織討論了:面對不願來園的孩子,教師應該怎麼辦?在學習下週教學內容環節上,個別教師在拼音方面對音節的拼讀和聲調的發音有些不準確,除組織大家共同學習之外,還特意安排老師一對一的帶教,並幫助找來拼音書刊和視頻材料幫助教師學習。另外針對4月份教師公開課同課異構的主題,組織教師學習了:中班故事汪汪的故事三篇活動設計及集體教學的八大策略;玩漢字對話遊戲、學手工製作老虎等活動,豐富了業務學習內容,同時也促進了教師的全面發展。

在集體備課、公開課的基礎上,教師教學形式上也比以往有了新的發展。教師更多的利用遊戲替代滿堂灌,為孩子提供操作的機會多了,多媒體教學走進了課堂,學二班美術活動《春天的樹》,教師帶孩子們來到户外,通過觀察、繪畫使大自然成為孩子們的另一個課堂。教學形式的多樣化,滿足了孩子不同視覺的需要,為孩子快樂的學習和生活奠定了基礎。

本學期,組織項慧英、朱金燕、賀培、綦慢輝四名教師去西城供應幼兒園參加亞太體制能體操培訓一天;7月9日,我去玉峯幼兒園觀摩學前班畢業典禮。

1、4月19、20、21、22、23、26、27利用7天時間組織教師公開課。

(一)安全工作。利用業務學習的時間,強調幼兒上下樓梯、户外活動及組織幼兒玩大型玩具時必須有教師看護;外出或放學前教師要清點人數;晨午檢注意不安全的物品不讓幼兒帶進幼兒園;有不認識的家長來園接孩子教師要確定身份;沒有辦公室安排,班內一律不接待參觀人員。隨着本學期各地校園安全事件的不斷髮生,為進一步完善安全工作,5月份我園新上監控設備,對重要進出要道進行全天監控,並從5月5日下午退園由原來家長進班接孩子調改為家長在大廳外接孩子,從老師到家長共同築起一道安全牆,為孩子們的安全保駕護航。

(二)衞生防疫工作。每天早上由朱小妮負責全園消毒工作,各班教師負責本班及轄區內的公共衞生,每天對幼兒接觸的物品進行消毒擦拭;幼兒水杯餐具進行蒸汽消毒;幼兒用書及毛絨玩具進行紫外線照射;幼兒被褥每週五請家長帶回家進行暴曬;週五未來幼兒園的.幼兒被褥由班內教師負責晾曬。各班幼兒堅持用肥皂洗手,教師每天檢查幼兒手足口有無異常並做好登記,如發現異常及時隔離並通知家長帶孩子去醫院檢查,對發現疑似幼兒有醫院的入園證明方可入園。由於老師們日常消毒衞生工作做得比較好,我園未發生大範圍的手足口交*感染現象,保證了幼兒園正常工作較順利的開展。

1、5月份,我園學前一班全體幼兒和明月社區的工作人員共同為感恩母親節制作賀卡,並張貼在小區宣傳欄內。

2、5月12日我園協助明月社區和東營電視台拍攝5.12防災減災日節目,中午我園教師項慧英、朱金燕、郝慶霞、周豔芳、張海娣、李建芳去明月社區三樓會議室參加防災減災知識講座。

3、6月份,我園幼兒在明月廣場參加明月社區十週年開幕式活動表演《新小兔乖乖》節目;7月22日,我園幼兒節目《好一朵小蘭花》參加閉幕式演出。

(二)4月份,我在sy12創建了温馨小屋平台,有淘寶屋、讀書屋、從教育教學材料到休閒娛樂、美體瘦身等希望大家常去温馨小屋做客。

點點滴滴凝聚成涓涓溪水,溪水潺潺匯成大河,一個學期的工作即將結束,最後我想説,從6月份進班到現在是我最充實的日子,雖説忙了些,累了點,但是能和孩子們在一起是我最大的快樂,我將繼續用一顆快樂的心時刻準備迎接更多的挑戰!

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