期末考試動員講話稿3篇 衝刺成功,超越自我

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本文是一篇關於“期末考試動員講話稿”的文章。在期末考試臨近之際,這篇講話稿旨在激勵學生們保持積極的學習態度,準備充分,全力以赴應對即將到來的考試。通過這篇文章,我們將為大家提供有關如何調整心態、制定合理學習計劃和有效備考方法的建議,希望能幫助同學們取得優異的成績。

期末考試動員講話稿3篇 衝刺成功,超越自我

第1篇

不知不覺在下週一我們將迎來為期三天的期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末複習和最後的考試,我給大家提二點建議和三項要求:

孔子曰:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時間變成無限的力量!

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。

同學們,每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和彙報真實、純淨。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

①合理安排複習時間。特別是七年級同學,週一、週二下午沒有考試科目,要有序做好複習計劃,不能浪費寶貴時間。八年級、九年級同學複習科目多,建議同學們不要過分開夜車,否則就會適得其反。

②強化系統記憶,熟記概念、公式、詞彙、定理等。要遵照老師們的指導,積極主動完成教師佈置的複習任務,提高自己的複習效率。

③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧譁,以免影響其他年級考試。

同學們,考試對我們來説雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞台,一個展示自己才華的舞台。

期末考試動員講話稿3篇 衝刺成功,超越自我 第2張

第2篇

光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。

首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,無論會考科目和非會考科目,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閲卷、統計分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。

其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

還有,對於七年級同學來講,本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試,你們要通過考試,對自己國中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和國中同學的一次大比武,看誰能在國中學習生活中獨佔鰲頭。

對於八年級同學來講,你們的國中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思國中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;

從這些意義上來説,本次期末考試對於我們大家來説,既是終點又是起點,它藴含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

現在距考試還有4天的時間,俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前(提醒:本次考試均要使用答題卡,請準備好2b鉛筆和橡皮)。考後注意考場整潔衞生,草稿紙和餐巾紙等不要隨地亂扔,應在考試後帶出考場,扔進垃圾桶。

(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,除政治考試為開卷考試,可以帶必要的資料外,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們東渚中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出東中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。

第3篇

沐浴和煦春風,草長鶯飛,萬物蓬勃,下週四的下午開始,我們九年級年段將進行期末考試。對於要經歷每月一考的我們來説,期末考只是又多了一次內容相對比較

全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。

考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改老師們、同學們:

一個學校的校風,是由幹部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構成的。優良的校風是一中良好的教育環境,它能對人潛移默化、薰陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規範其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。

為了加強考風建設,九二年國家教委就發出通知,要求各級各類學校,嚴格考試要求,嚴格考試紀律,嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀的通知。現在不少學校已按照國家教委的要求,採取了嚴格的措施,如北京大學、天津大學等學校規定,凡在考試中作弊者,一經發現,勒令退學。

我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓,學校先後制定了有關考試的規章制度,對促進良好考風的形成起到了積極作用。

自本週起,各年級考試將陸續進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的聯繫,要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象,考試就失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這樣一種共識,有的同學平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現,是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個台階,為學風、校風建設添光彩。

最後預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。

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