書迷作文錦集4篇 默讀才子：書迷作文集
《書迷作文錦集》彙集了來自各個領域的書迷們的精彩作文，涵蓋了文學、歷史、科學等多個領域的獨特觀點和深度思考。無論你是熱愛閲讀的書蟲，還是對特定領域有濃厚興趣的讀者，這裏都會有你喜愛的作品。讓我們一同探索知識的海洋，感受文字的魅力！
第1篇
我喜歡讀書，是書點綴了我的童年，讓童年這段旅程即絢麗多彩，又充滿天馬行空的奇幻。
在眾多書籍中，唯有《岳飛傳》這本歷史書，受我獨愛，百看不厭。或許對於現在的同學來説，對歷史書肯定不感興趣，但是我卻對《岳飛傳》這本歷史書情有獨鍾，這本書里正義的人物告訴我不同的道理：岳飛的精忠報國和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣，但也有許多奸詐的小人，如秦檜和王氏。
記得在我讀三年級的時候，我和我媽媽一起去了書城，或許是一見鍾情就在我上樓梯轉彎的時候，我看見一本上面寫“岳飛傳”的'書，聽父母説《岳飛傳》這本書非常值得一讀，所以我就買了它。我回到家迫不及待地想看一看，可是一翻開書就傻了眼，哇！有那麼多不認識的字，更別説它們所表達的意思了，每次打開這本書，我就眼前直冒金星，但是我打心底裏非常喜歡歷史書，所以我下定決心，發誓一定要讀懂《岳飛傳》。於是我碰見不認識的字詞，我都會查字典，一些戰鬥中的動作描寫，我也會摘抄下來，再按照自己的理解如同放電影一般，在腦中進行想象。功夫不負有心人，我終於讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個回合，總是會讓我的內心振奮起來，充滿鬥志。
高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。我們要在書中學習主人公好的精神，並將其發揚光大、傳承下去。
我喜歡讀書，正是它讓我的童年充滿色彩，讓生活充實有趣，我是一個當之無愧的“書迷”！
第2篇
俗話説“家有一老，如有一寶。”我家的這一寶便是我爸爸，雖然他不是很老，但確確實實是個寶。因為他上知天文能蓋磚，下知地理能掏溝。遇到難題，我總會向爸爸求救，爸爸也總會給我滿意的答案，可爸爸到底為什麼這麼學富五車呢？在我的追問下答案出現了。
爸爸小時後生活在貧窮的小村莊裏，吃一口冷飯也是很奢侈的事，幹活佔了大部分時間，看書更是天方夜譚。可爸爸卻是村裏的異類，他十分喜歡看書，與其説喜歡更不如説是痴迷，是的。爸爸對書是痴迷！這可沒少挨奶奶的罵，因為他常常為了看書而耽誤了不少事情。但爸爸對看書的熱情卻是有增無減，為了看書，他在炎熱夏天折下柳樹枝，剝掉皮，曬乾再賣掉。好不容易湊足了錢，爸爸便會興沖沖地往書店跑，摸着書比吃了一頓豐富的早餐還要有精神。
一天，爸爸得到了一本新書，他如獲至寶連忙低頭沉浸在了書的海洋，而與此同時爸爸也正在燒飯呢，時間一點一點地過去了，爸爸還漫步在書的城堡中，隨着主人公的一喜一怒，自己的.心情也發生着豐富的變化，突然一股焦味散發出來，奶奶急忙來到了廚房，焦味正是從鍋裏傳出來的，可爸爸呢？聚精會神地捧着一本書對這焦味竟渾然不知，看爸爸那樣，奶奶就氣不打一處來，爸爸的下場自然不會好過。
雖然有人不理解，雖然讀書並不容易，可爸爸還是堅持讀書，認真讀書。
即使當時的環境那麼艱苦，可爸爸還是刻苦讀書，不放過任何一個讀書的機會，那麼我們呢？作為新一代的兒童，讀書是一件非常容易辦到的事，可我們有珍惜這麼好的機會嗎？少壯不努力，老大徒傷悲！我們既然有這麼好的條件，就更該好好讀書，天天向上了！
第3篇
他可是我們班最有特點的人，平時都是笑呵呵的，可是一有一點不開心的事情，他就像爆竹一樣一點就着，是個典型的暴脾氣。他很喜歡看書，是個小書迷，同時他也喜歡上網，是個小網迷，你知道他是誰嗎？看到文章最後你就知道啦。
他對書已經不只是喜愛，而是到了痴迷的程度。他走路看書，坐車看書，睡覺時看書，就連上洗手間時也看書。他看的書也是多種多樣，有時候看《意林》這樣的雜誌，有時候看《親愛的笨笨豬》這樣的童話故事，有時候看《名偵探柯南》這樣的偵探小説，幾乎什麼書他都看。有一次，他在上作文班的路上，帶了一本《怪物大師》，邊走邊看，路上的`人和車都不注意，等他放下書的時候，他才發現已經到作文班了。他真是每時每刻、何時何地都在看書，足以獲得“書迷”的稱號。
他除了喜歡看書以外，還喜歡上網，也是一個小網迷，他週一到週五都是“關禁閉”的，除了學習就是學習，到了週六上網時，他終於可以碰碰電腦上網了，除了玩遊戲，就是玩遊戲，每次上網都玩得昏天暗地，所以，他光榮地帶上了一副近視眼鏡，足足有了350度！所以，他的媽媽對他嚴格要求，週六周天只能玩兩個小時，週一到週五連電視都不能看。能把眼睛玩到了350度的人，真實無愧於“網迷”之稱啊！
説了這麼久，你現在知道他是誰了嗎？其實，這個人就是我——楊澤睿，一個十足的小書迷和小網迷。
第4篇
如果提起要評選“小書迷”，我馬上就會想到劉德福。
中午打了下課鈴之後，是我們最高興的時候，因為我們可以出去活動活動。記得有一次，中午打了下課鈴。我們差不多都興高采烈地出去玩兒了，只有劉德福還在教室裏讀書，他正目不轉睛的盯着書本，聚精會神、全神貫注。我走進教室，看到他正讀着我沒見過的書，問：“好看嗎？”誰知劉德福竟然一聲不吭，難道是他沒聽見？我比上一次更大聲的`叫了一遍，劉德福還沒聽見。我忍無可忍，大叫：“好看嗎？”劉德福這才聽見了，慢悠悠地説：“好看。”他剛才肯定已經沉迷於書中了，沒有聽見。這個劉德福，真是讓人哭笑不得。
因為劉德福總喜歡問問題，喜歡探索他不知道的東西，所以我們把他評為了科學委員，每次上科學課的時候，他都得去搬科學書。不過，劉德福這個科學委員，可當得不太稱職哦！有一次快上科學課了，可劉德福卻沒有去搬書，難道他忘了？劉德福正在讀書，他在讀書，可就不能小聲對他説了，得大一點兒聲，坐在他後面的劉慧鵬趴在他耳邊對他喊：“快點兒搬書的！”劉德福一點兒也沒有反應，劉慧鵬又一次喊：“快去搬書的！”劉德福這才聽見了，慌了起來，用最快的速度衝出了教室，跑了出去。
劉德福已經近視了，但除了他的讀寫姿勢不正確，是不是還有別的原因？有一次劉德福告訴我們，他經常在網上看電子書，哦，原來如此啊！想看書，也不能這樣啊！反正教室的圖書角里有那麼多書，他看那些不就行了嗎？還不夠給他的看嗎？真搞不明白！
