最新校園廣播稿7篇 "掌握最新動態!精品校園廣播稿即將送達你的耳邊!"

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最新校園廣播稿是學校最新推出的一種校園宣傳媒介,旨在通過廣播的形式向全體學生和教職工傳遞學校最新資訊和活動信息。此外,廣播稿還可提供音樂和娛樂內容,為大家帶來更加輕鬆愉快的校園生活。

最新校園廣播稿7篇

第1篇

每到3月,雷鋒的名字就會被大家一次次提起,雷鋒精神更是不斷被大家讚頌和學習。近來呢,國內各大高校便展開了學習雷鋒的風潮,今天呢,就讓我們把目光聚焦這些高校,一起來看一下這學習雷鋒的風潮。

為引導廣大大學生學習踐行雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,不斷提高大學生思想道德素質,3月2日,贛南師範學院音樂學院組織了“向雷鋒同志學習——學生黨員在行動”、“向雷鋒同志學習——敬老愛老”等6支服務隊,他們身着標有“贛南師範學院音樂學院學生義工”紅色馬甲,立足校園,走向社區、敬老院、農村、部隊等地開展大學生義工活動。

在學校南苑學生公寓,音樂學院“向雷鋒同志學習——學生黨員在行動”義工隊伍的志願者們,用鏟子、鐵砂球、刷子等工具仔細地清除牆壁上的牛皮癬。他們用自己學雷鋒的實際行動清潔了環境衞生,用自己的青春熱情點亮了美麗的校園。

在贛州市營角上社區,音樂學院“向雷鋒同志學習——關愛留守兒童”和“向雷鋒同志學習——敬老愛老”學生義工隊伍,分別來到留守兒童、低保户家庭裏開展“送温暖、傳真情”活動。大學生義工不僅送去了牛奶、餅乾、麥片等營養品,還送去了精心準備的筆盒、鉛筆、書包、畫板等學習用品。他們還與留守兒童和孤寡老人結成對子,長期進行結對幫扶活動。大學生志願者們用自己學雷鋒的火熱激情與行動,將黨的關懷與温暖送到最需要幫助的人羣心坎上。

3月5日,江西省“雷鋒班”——江西財經大學旅遊與城市管理學院20xx級房地產經營管理班在班主任阮豔平老師的帶領下,在校園裏開展“暖春”愛心捐助活動,為貧困山區兒童獻出一片愛心,以促使大學生通過實際行動來踐行雷鋒精神,將雷鋒精神落實到生活中的點點滴滴。

大家兩人一組,走進寢室宣傳“勤儉節約?樂於助人”的雷鋒精神,鼓勵同學們捐出自己的閒置物品以及善款給貧困山區的孩子們,班級同學們對每間宿舍挨個走訪,進行了一次又一次微笑宣傳。活動受到了廣大同學的積極支持,許多同學抱着了一摞又一摞的物品出來,各類書籍、衣服、文具、書包、球拍??。有些學生甚至捐出十幾件物品;還一些同學主動加入隊伍,一起宣傳收集、搬運整理,為孩子們默默奉獻着。

活動的碩果不僅載着大家滿滿的愛心與祝福,也激勵着同學們以更大的熱情去學習雷鋒精神,建設和諧校園。據悉,此次籌集的各類物品將通過慈善部門轉交到山區兒童手上。此次活動既是“雷鋒班”熱心公益事業的體現,也是“雷鋒班”繼續成長的印跡。

為在新時代貫徹落實雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,進一步增強學生服務社會的意識,某校工商學院舉辦了學雷鋒志願服務活動。

3月5日當天,工商學院各班志願者到達陸林國小進行支教活動,雖然遇到不少困難,但是本着“學雷鋒”和“為人民服務”的志願者精神,全體志願者依舊激情四射,認真負責地完成了這次活動,為陸林國小的孩子們開闢了一條“成才之路”。

與此同時,校內的活動也在如火如荼的進行着。食堂碗筷回收在各班志願者的支持下持續進行。12級國際市場營銷1班全體同學對責任區和德益財苑社區進行了清掃,為美化校園和社區付出了辛苦的勞動。由12級人力資源管理1班承接的“情繫雷鋒月,温暖三月天”班會將雷鋒精神以思想教育的方式深深的烙印在學子們的心中。觀看十大感動中國人物頒獎儀式,讓我們深感雷鋒其實就在我們身邊,只要願意,每個人都可以成為活雷鋒。

值得一提的是工商學院特地舉行“工商管理學院雷鋒哥姐”網上評選活動,為全院師生樹立起了榜樣作用。“情繫雷鋒月,温暖三月天”,精心製作的海報展, “感動瞬間”攝影展抓住催人淚下的一幕,生活中感動常有,雷鋒常有,只要你用心發現,用心去做。

工商管理學院本次學雷鋒志願活動以形式多樣的活動賦予雷鋒精神新的吸引力,讓雷鋒精神既能在“學”上開花,又能在“行”上結果,真正踐行“與雷鋒同行”。真正踐行“與雷鋒同行”。讓我們攜手傳遞正能量,弘揚真善美,讓雷鋒精神照亮校園的每一個角落,不斷綻放出璀璨的道德光芒!

為了紀念第50個學雷鋒紀念日, 加強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒的熱情,培養大學生的綜合素質,提升人格魅力,共同創造美好的校園,各大高校展開了可謂是各種各樣的學習雷鋒的活動, 從學習雷鋒的活動中不難看出,每個同學都具備雷鋒精神:助人為樂,日行小善。瞧同學們怡然的表情,大家可不會覺得做點好事幫助他人是一件負擔,相反大家是樂意去做的,借雷鋒日,大家好好發揚了心中的奉獻精神,爭做校園的主人翁。其實平日的“大家”也都是“小雷鋒”,也許忙於奮鬥,疲於應付,忘卻了身邊諸多小善之事,但雷鋒精神卻是從未流失於大學學子心中。好的,聊完了這個話題,那接下來呢為大家送上一首好聽的歌曲,來自的 。

冷笑話一首好聽的歌曲之後就接下來就要進入我們的冷笑話板塊了,在這裏會讓你有不一樣的笑,你可能會開懷一笑,偶爾也會捧腹大笑,廣播前的你準備好了嗎?

1.石頭和年糕打架,石頭飛起一腳就把年糕踢進了大海?????

從前有一對戀人私定終生,但是男生需要服兵役,便和女生定下誓言,給了女生一枚鑽石戒,並許諾在三年後的今天與那女生碰面,到時候,那枚戒指作為婚戒. 好不容易3年過去了,女生一直在等男生,卻一直等不到,她傷心過度,絕望的她把鑽戒扔入大海,遠走他鄉.可是,那男生其實也一直在等那女孩,可是,女孩誤解了約會地點,於是便永遠的成為了遺憾.男生傷心欲絕?過了幾年,男生出外釣魚,猜猜看他釣到了什麼??

2老師表揚了小強的作文,説這篇作文在體裁方面特別好,要同學們向他學習。

明明聽了不服氣他説:“這有什麼了不起,準是他爸爸教他的!”

“啊!難道是真的。上帝為你關上一扇門,就會為你打開一扇窗。”

4有一隻北極熊和一隻企鵝在一起耍,企鵝把身上的毛一根一根地拔了下來,拔完之後,對北極熊説:“好冷哦!”

北極熊聽了,也把自己身上的毛一根一根地拔了下來,轉頭對企鵝説:“果然很冷”

5有天一顆綠蘋果出去逛街,忽然看到一顆紅蘋果,他就對紅蘋果説...你暗戀我唷,否則幹嘛臉紅...

6一大學生不幸被敵人抓住,敵人把他綁在了電線杆上,然後問他:“説,你是哪裏的?不説就電死你!!!”這個大學生回了敵人一句話,結果被電死了??

生活小貼士一聲問候 一句關心,生活小貼士帶給你最真摯的關懷,歡迎大家來到生活小貼士,進入春天換季的季節,我們應該注意些神魔呢。今天呢就為大家帶來了一些春季健康的一些建議。

1.起居規律.在春天到來之時,皮膚舒展,末梢血液供應增多,汗腺分泌也增多,身體各器官負荷增大,二中樞神經系統卻發生一種鎮靜催眠作用,肢體感覺睏倦,這時千萬不可貪圖睡懶覺,因為這不利於陽氣生髮。春回大地,但乍暖還寒,氣候變化頻繁而劇烈,同時人體皮表疏鬆,對外界的抵抗能力減弱,所以,

應特別注意防寒保暖。根據“春捂秋凍”的原則,不宜過早地脱去冬衣。要隨氣温的變化而增減衣服。否則極易感受風寒,引發呼吸系統等疾病發生。 早睡早起,不可戀牀。《內經》指出:春三月,“夜卧早起,廣步於庭。”春天應早睡早起,多到室外活動,舒展形體。這樣可使精力更加充沛,減少睏倦,還可增強心肺功能、增強機體的免疫功能。因此在起居上應早睡早起,經常到室外、林蔭小道、樹林中去散步,與大自然溶為一體。

2.飲食調養.春季人體新陳代謝開始旺盛,飲食宜選用辛、甘、微温之品。 春季飲食應避免吃油膩生冷之物,多吃富含維生素b的食物和新鮮蔬菜。現代醫學研究認為,飲食過量、缺少維生素b是引起春天發睏的原因之一。 春天是肝旺之時,多食酸性食物會使肝火更旺,損害脾胃。應多吃一些味甘性平且富含蛋白質、糖類、維生素和礦物質的食物,如瘦肉、禽蛋、牛奶、蜂蜜、豆製品、新鮮蔬菜、水果等。

3. 養足精神.人的`精神活動必須順應氣候的變化。人體受季節影響最大的時候是季節的更替期間,尤其是冬春之交。有些人對春天氣候的變化無法適應,易引發精神疾病,現代醫學研究表明,不良的情緒易導致肝氣淤滯不暢,使神經內分泌系統功能紊亂,免疫功能下降,容易引發精神疾病、肝病、心腦血管疾病。因此,春天應注意情致養生,保持樂觀開朗的情緒,以使肝氣順達,起到防病保健的作用。 陽春三月是萬物始生的季節,此時要力戒動怒,更不要心情抑鬱,要做到心胸開闊,豁達樂觀;身體要放鬆,要舒坦自然,充滿生機。

4. 運動養護.入春以後要適應陽氣生髮的特點,加強運動鍛鍊,可以到空氣清新的大自然中去跑步=打拳、做操、散步、打球、放風箏,讓機體吐故納新,使筋骨得到舒展,為一年的工作、學習、打下良好的基礎。實踐證明,春季經常參加鍛鍊的人抗病能力強,思維敏捷、不易疲勞、辦事效率高。

5.保暖防寒.春天來到,天氣轉暖,致病的細菌、病毒等也繁殖迅速,因而流行性感冒、麻疹、猩紅熱、流行性腦膜炎、肝炎等傳染病容易發生。“春捂秋凍”就是順應氣候的養生保健經驗。因為春季氣候變化無常,忽冷忽熱,加上人們用棉衣“捂”了一個冬天,代謝功能較弱,不能迅速調節體温。如果衣着單薄,稍有疏忽就容易感染疾病,危及健康。患有高血壓、心臟病的中老年人更應注意防寒保暖,以預防中風、心肌梗塞等疾病的發生。 此外,春天百花爭豔,花粉隨風飛揚,過敏性哮喘患者最容易發病,其預防方法首先是堅持身體鍛鍊,提高肌體抗病能力,其次要講究衞生,消除病蟲害以及杜絕病源,要保持室內空氣新鮮,多開窗户.

我們今天的生活小貼士就為大家介紹這麼多,希望我們大家在着新的學期裏都能更加健康快樂,好的接下來為大家送上一首好聽的歌曲。

結尾 時間 總是過得很快,總是在我們不經意間就溜走了,現在是北京時間 又到和大家説再見的時候啦,不過最後還是叮囑大家一句近來氣温升高,但還可能會降下去,希望大家要注意保暖哦,好了,下週同一時間,校園採風與你不見不散。

最新校園廣播稿7篇

第2篇

甲:伴隨着熟悉的音樂,新蕾廣播在新的學期再次和您相約。本期新蕾廣播由少先隊大隊部為您主持,我是主持人王曉暉。

甲:滿懷着喜悦的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙:今天是9月8日,再過2天就是9月10日。我們將迎來第27個教師節。

甲:今天,我們校園新蕾廣播站以“尊師感恩”為主題,播出《感恩教師在行動》教師節專題節目,送給全校老師們。

乙:“老師”,我們每天不知要稱呼多少次。從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。

甲:有人把老師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人。

乙:也有人把老師比做明燈,兢兢業業,為我們指明着人生方向。

甲:是啊!老師,是你們帶領我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養造就出一代又一代國家棟梁。

乙:教師節快到了,此時此刻,親愛的.老師,您在想些什麼呢?

甲:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;

乙:也許,您還在盤算,班裏的工作,怎樣才能安排得得更加周詳。

甲:也許,您什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。

合:親愛的老師,我們沒有厚禮獻上,就請提前接受我們最誠摯的祝福:老師,節日快樂!

甲:同學們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多心裏話要想對老師訴説。下面,就讓我們一起來聽一聽你們的心聲。

(播放背景音樂《我愛米蘭》,音樂聲中6名學生當中表達“感恩教師”心語)

甲:同學們,在我們雲亭實驗國小校園內每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。

乙:後天就是9月10日教師節了。你們會怎樣為老師慶祝這個節日,讓它過得更有意義呢?下面,學校大隊部向同學們推薦一些充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式。同學們不妨試上一試:

甲:你可以回家後,利用爸爸媽媽的手機,通過校信通給老師發一條祝福短信。

乙:你也可以在自己今天做完家庭作業後,在家庭作業本上再寫上一段深情的祝福,或寫下一首抒情小詩。

甲:你可以自己製作一個賀卡,親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上,給她一個意外的驚喜。

乙:你也可以給老師寫一封表露自己感恩老師的書信,親手送給老師;

甲:另外,今天上課時,當老師走進教室時,班長可以帶領大家全體起立,一起送上一聲最親切的問候:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂!”

乙:同時,你也可以送上一份自己決心改正缺點、追求進步的決心書

甲:當然,尊敬老師並不指在教師節這天送上祝福,而應該在平時的每一天中都有所表現:上課認真聽講,課後認真作業,遵守班級紀律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻給老師最好的禮物。

乙:新學期,老師們都在期待着我們健康地成長,希望着我們長得更高、變得更懂事。而我們,也一定會用自己的行動回報培育我們的老師們。同學們,你們準備好了嗎?

甲:親愛的老師,千言萬語,也難以表達我對您深深的感激之情。在此,請允許我最後為您送上一支歌。(播放音樂:《長大後我就成了你》)

合:(音樂聲中)同學們,本次“感恩教師在行動”新蕾廣播20xx年教師節專題節目到此結束,謝謝大家認真收聽。我們下週四同一時間再見。

第3篇

男:在這裏,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗國小紅領巾廣播站,又和大家見面了!

女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節目。

男:同學們,我先將本期節目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《温馨

女:接着是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目

男:最後,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。

女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)

女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。

男:聽説有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。

女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的`鬢角,老師的嗓音永遠那麼清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老。《教師風景線》向你講述一位奮鬥在教育戰線上,將青春播撒在三尺講台上的老師的故事。

女:這學期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框後面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在遊戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .

男:在新曉的這塊熱土上,也有着一羣在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發光芒,感染着別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。

男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,願它給大家帶來一週的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)

結束:女:伴着輕快的音樂,也是我們和大家説再見的時候了!

第4篇

這是席慕容所作一首關於青春的詩,關於青春的美麗與無怨。是的,青春太過於倉促,以至於我們無法停止。但是在青春的土壤中,我們的記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這片土地上生生不息,當我們回眸青春時,彷彿有一種説不出的痛,很多人都會問:青春的訣別是否意味着年邁的將近?

中學時期,是最美好的青春時光,經歷過歡樂,痛苦,甜蜜,憂傷,直至最後的分離;努力過,沉醉過,在歡歌與淚水中結束,然後各奔東西,開始自己的人生拼搏奮鬥之旅,這一段難忘的青春歲月,永遠沉澱在每一個人的心中。

共同的青春歲月,屬於每一個正在拼搏的學子,在這段青葱的歲月裏,只要我們認真地走過,真誠地經歷過,堅強地面對過,勇敢地站起來過,我們都能在多年以後,還能自豪地回憶那無怨無悔的青春年代。

男:人的一生要經歷如此美麗的旅程,像那純真無邪的少年時代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩的中年時期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風景中,我願和大家一起呼喊:“我最美的年華,正是在這青春的校園。”

女:每個人都有屬於自己的青春,請抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話,青春將永遠在你面前,青春將永遠陪在你的身邊。

當我們身披灑滿陽光的羽翼,飛過這座青春的驛站時,你看到了什麼?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個個期待的眼神。

親愛的同學而,來吧,讓我們一起奮進,讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的校園。

飛翔,多麼美麗的詞彙,他能帶領我們尋找夢想,他能帶領我們回到故鄉,飛翔的感覺是如此美妙,飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔,又該飛向何方? 男:

我知道我們不會無休止地在天空盤旋,漫無目的的尋找;但我們也不該無奈的停在原地,在現實的'安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時光是夢想駐留的最後一個空港。

仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少顆還未衰老的心卻早已失去那最後一絲跳動的慾望,那不是死亡,只不過是夢想被人奪走,只不過是人間最後的滄桑。但我們只需抱定一個信念——飛翔。

飛翔難免會面臨漫天的暴雨,飛翔必定會迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學子,當然會用自己的一腔青春熱血戰勝一切險阻,實現生命的遠航。 下面請欣賞由 同學帶來的歌曲 女:

當我們在校園裏迎接一個又一個春夏,送走一個又一個秋冬,當我們在校園裏迎來一批又一批同學,送走一個又一個同窗,青春的我們在校園裏成長,從一朵温室裏的鮮花,變成了高山上最鮮豔的花朵。

風雨裏,我們踏着激昂穩健的腳步前行;陽光中,我們用笑靨展示亮麗的青春希望;在荊棘的叢林中穿梭,追尋我們那五彩的夢想。

青春是一株無名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白雲,自由浪漫,純真無暇;青春是一把開鋒的利劍,敏鋭果斷,大膽向前;青春是一個金色的太陽,燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢磅礴,浩浩蕩蕩;其實,青春是那個浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!

好了,親愛的同學們,我們今天的節目到這裏就要和您説再見了。

感謝您的收聽,我們下週再會!本節目由學大教育贊助播出!(學大飛標)

第5篇

b大家好,我是xxx歡迎收聽今天的《天堂電影院》,今天我們一起來欣賞影片《情書》。

a有些電影是屬於自己的記憶的,因為當你想起它時,總是會與腦海深處的一些回憶交織。你會在某一個街頭,某一盞燈下,某一陣風吹過的時候,偶然想起某一個畫面,然後一種無法言説的心情會湧上心頭,伴隨而來的是過去的時光在你心中呼嘯而過。陳年舊事,宛如初見。

b就像是我在這個冬天想起這部電影一樣。這是一部我無法評説的電影,正如我們無法評説自己的記憶。它只屬於你一個人,藏於你的心底,偶然想起,泛起的是時光的片段和熟悉的感覺。時間過去了很多年,也許你甚至無法完整描述電影的情節,但是你可以在某一個時候清晰地想起那些畫面,想起畫面裏的人如何走過如何説話。因為那些電影與你一起經歷了過去,然後走到了現在。

a又比如,在這個冬天我忽然想起了電影裏小樽的雪還有藤井樹拍照時的咔嚓聲,腦子裏浮現的是冬日的家鄉,還有那段甚至有些模糊的少年時光。時光轉瞬過了很久,導演也拍出了其他讓人欣喜的影片,更為出色也更顯才華,眾人評説也眾人推崇。自己也一樣,流連於鈴木圭子的聲音與麥田的顏色,喜歡走在圍牆上的可可抹不去那染透了天地的夕陽,聆聽鳳蝶倔強的振翅與青空傳出的那一首南海姑娘,有時還會嘲笑一下巖井的膚淺。

b但是倘若依然要評最喜歡的一部,自己還是會堅持一下小小的念舊。因為這是一部屬於記憶的電影。許多年之後,你還是會想起那張在雪地裏仰望的臉,貫穿始終的一個片斷一個片斷的鋼琴曲,被風吹得飄起來的白色窗簾,行駛在林蔭道上的自行車,罩在頭上的那個紙袋,還有夾在白色的書裏面,早已經泛黃的那張素描畫。

a陽光照耀在自己過去的面容上,那一瞬間你重新拾起了過去,年華已逝,故人不在,歲月中卻有一些是自己未曾發現的。你微笑,也悵然,一時竟不知如何作好,只聽見冬天的風在耳旁呼呼吹過。這個曾經覆蓋着皚皚白雪的小樽,正悄無聲息地迎來春天。

b《情書》是我的一個情結,就像《追憶似水年華》對少年藤井樹一樣,也是一個情結,只是這個情結代表什麼也許我們自己也説不清楚。巖井是個唯美派,看他的電影可以説是一種享受,音樂是美的,畫面是美的,時不時是一組遠山或大海的長鏡頭,時不時是鋼琴夾着小提琴的背景音樂。一直很喜歡時光慢慢流淌的感覺,因此很喜歡這種淡之又淡的電影,如一連串在海中跳躍的浪花。只是輕輕的拍打着岸沿。

a少年藤井樹意外死亡很久之後,未婚妻博子依舊無法釋懷,於是她抄下藤井樹少年時期家中的住址給藤井樹寫了一封信,卻不想寄到了少年藤井樹學生時代班上同名同姓的少女藤井樹的.手上,於是,兩個女孩在信件的你來我往之間,少女藤井樹對少年藤井樹的回憶慢慢的溢出了塵封的回憶,她想起了那個倔強、少言寡語的男孩。而兩個人也漸漸發現了發現了少年藤井樹從未出口的祕密……

b你還記得嗎——年紀尚小的時候,班上那個沉默寡言的男孩,或是温柔可愛的女孩,看到他你就會心跳不已,你偷偷的尾隨他回家,或者你在課本後面畫下她的素描;就算再忙你也要去看他打球,或者總是在人羣的背後偷看她練舞;在他的面前你總是感到無限的卑微,卻有忍不住逡巡他的蹤跡。也許你還記得,也許,你就是“少年藤井樹”。

a少年藤井樹,3年2班9號;少女藤井樹,3年2班26號。少年藤井樹,借遍了圖書館的那些沒人會讀的書,只為一次次寫下和她相同的名字;上學是用口袋套住女孩的頭以示親近;慢慢對照考卷上的答案,只為和她多待一會……

b他的愛在圖書室隨風飄動的白色窗簾之後,若隱若現;他的愛是學校車棚裏的女孩手搖的燈光,忽明忽暗;他的愛是學校門口一路燦爛盛放的櫻花,唯美絢爛;他的愛是女孩家門口冬日純淨的初雪,乾淨純潔。

a無法忘記,少年藤井樹站在少女藤井樹家門口,年少的柏原崇,青澀的令人心疼。少年要求女孩幫他把《追憶似水年華》還回學校,看着他欲言又止的樣子,我相信,那一刻他一定是想要和少女藤井樹表白來着,可是最終或許是因為時機不對,或許是沒有攢足勇氣,因此千言萬語都溶解成了羞澀的笑容以及閃爍的眼神。於是,男孩那如冬日初雪般乾淨的愛戀,最終也沒有化解。

b“我的愛,已隨風而逝……”少女藤井樹真的遺忘了嗎?為什麼對男孩的回憶可以那麼輕鬆就隨手捏來呢?也許,並不是遺忘,從來也沒有遺忘,只是靜靜地儲存在心裏,等待時機成熟再看看,原來,它已經在心裏開出了天荒地老的花。世界上最美好的愛情也許從來沒來得及表達,從來沒來得及出口,甚至從來沒意識到過。

a離開後的阿樹真的能夠忘記少女藤井樹嗎?那麼為什麼我們會看到博子會和少女阿樹相同的容顏、相同的氣質呢?有一種感情是放在心裏的,是其他任何感情都無法代替的,心裏的那個淡淡地遙遠地部分永遠就這麼為她留着。

b“使生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美”。死亡,代表着永遠是失去,而失去之後又我們該怎麼辦呢,不是正如王家衞電影裏所説的——當你不能夠再擁有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘記。《追憶似水年華》更多的時候是個媒介,有什麼東西能比回憶更具力量呢?如果已經不能再擁有了,那我們能做的是什麼呢——唯一能做的還不是不斷地不斷的回憶,在回憶裏不知覺的彌補了關於往昔和曾經的遺憾。

a記得台灣導演候孝賢應邀執導日本電影《咖啡時光》的時候説過,不是那些時光最美而是這些時光已經永遠失去了,只能用回憶來招回,所以,它是最美好的。他説,只能用回憶來招回,所以,它是最美好的。關於藤井樹的種種回憶,是你擁有的,我把它寄還給你。可是我們的記憶那麼淡那麼美,以至於無論如何漫溢,也不會大雨滂沱。記得要忘記,記得要記得。“我的愛,已隨風而逝……”

b電影的最後博子她對着少年藤井樹死去的遠山大喊,而病牀上的少女藤井樹也喃喃的説着。她們最終一個在愛中釋懷,另一個在回憶中緬懷。如果巖井的最初目的只是希望觀眾能在看過本片後追憶自己逝去的那段似水年華,我想他做到了。

a我們用最美好的年華寫成一封信,每個字都是她走路的每一節動作落下的墨點,是她消瘦的肩線劃出的弧線——乾淨、簡單,即使是青澀無比,但她每一個的剪影書寫着的一切最終都匯成了兩個字——青春。只是這封信珍藏在我的心裏永遠沒機會給她。

b“你好嗎?我很好。”在一片白色雪幕籠罩的背景裏,博子對着藤井樹逝去的山谷大聲呼喊,沉重的執念就像那片白雪一樣,終究會消逝。想起王菲《紅豆》裏的詞:沒有什麼會永垂不朽。對於大多數人來説,初戀的情懷亦是如此。

a時間過得真快,今天的《天堂電影院》到這裏就要和大家説再見了,希望大家在下週同一時間繼續走進我們的節目。

b最後感謝播音:苑x文、付x龍 導播: 李x琳 編輯:王x剛。各位聽眾朋友們,我們下週不見不散。

第6篇

開場白:每一首歌都像一隻紙船,承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂,不同的風格, 演繹着不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。 各位聽眾朋友們,這裏是《音樂之聲》欄目,我是播音員:_________

結尾: 濃濃的情難以割捨,淡淡的話娓娓動聽,時間真是無情冷血,就這樣掠走了我們美 好的時光,今天的節目已經接近尾聲了,感謝大家的收聽,再見

開場白:給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動聽的歡歌. 這裏是馨之聲校園廣 播,親愛的同學們. 大家好! 伴隨着這熟悉的樂曲 聆聽着這動人的旋律《音樂之聲》 欄目又和您如期見面了,我是________

每一次相聚都是那麼短暫,每一次懷想都是那麼香甜,讓我們在快樂的海洋了裏翱翔,讓我們手牽着手,讓我們肩並着肩。感謝您的收聽,再見

開場白: 有一朵花開的時間需要去等待 ,在等待中細聽花開的聲音,

有一盞茶濃的間隙需要去品嚐, 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮 ,花開花落 茶沉茶浮 , 心情積蓄 味道幾何 , 生活 於無名之中會生髮一種流浪天涯的衝動 , 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪,歡迎走進《音樂之聲》欄目我是______________

結尾:相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過好聽的歌曲後,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們, 今天的廣播時間到這裏就結束了,讓我們下次再相聚,再見。

開場白:.第一滴雨自雲空墜落,第一縷風在天際滑過,第一片雪從靜空漫舞,

第一絲光溶進我們的眼睛,感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同感受“青 春的氣息” 歡迎收聽《音樂之聲》欄目,,我是___________

結尾: 一分祝福,一分温馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動,伴隨着這首背 景音樂今天的節目也該和您説再見了,感謝您的温暖陪伴與聆聽,再見

開場白:輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮手,不帶走一片雲彩??這裏,有凝望 大海的開闊。聽,是雲動,是水流,是花開,是風鳴。風蕭蕭,雨亦蕭蕭,駐足文 韻小調,感悟生之行修。歡迎進入《音樂之聲》欄目,我是主播________

結尾:呼吸着新鮮空氣,迎面的風捎來了你的氣息,不知現在的你在哪裏?希望上午的廣播 節目能夠給你的一天帶來愉悦的心情。感謝你的收聽,再見

開場白:聆聽最美妙的音樂,感受最絢麗的世界,這裏是傳遞快樂音符的天堂,這裏是散發 流行氣息的長廊。音樂不斷,好歌連連,歡迎走進《音樂之聲》欄目,我是______

結尾:熟悉的聲音、熟悉的音樂、緩緩地流瀉在時鐘上,不知您我們的節目是否滿意。我們 真誠的渴望您的支持,渴望與您心靈相通的時刻。感謝您的收聽,我們下次再會。

開場白:音樂像小河裏的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦朧,聽着它就會 讓你進入心境如夢的境界。這裏是《音樂之聲》欄目,我是播音員:

結尾:避開塵世的'喧囂,順着雨絲的氣息,迂迴盤亙於鄉間小道,補充生命的綠色。我們的 書海幽香欄目也拉開了序幕。讓我們帶領大家遨遊在書海當中,領略着書籍帶給我們的魅力吧!感謝大家的收聽,再見!

開場白:歲月的積澱,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。各位聽眾朋友們,這裏是《音樂之聲》欄目,我是播音員:

結束:馳隙流年,恍如一瞬星辰霜煥,時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼, 今天的廣播已經接近尾聲,歡迎你下次聆聽繼續我們的心路旅程

一粒沙裏曾有一個世界,一朵花裏曾有一個天堂,人生是條無名的河,是深,是淺都要過;人生是杯無色的酒,是哭,是甜都要喝;人生是歌,是高是低,都要和;這裏音樂之聲欄目,你我的音樂時間,歡迎收聽《音樂之聲》欄目,我是主播__________

一首歌,一句問候,一份真親,一份收貨,感謝您的收聽,再見!

第7篇

給予的越多,收穫的越多;奮鬥的'越多,收穫的越多。堅韌的毅力,堅定的信念,收穫閃光的金牌。。成功屬於誰?人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓勇往前進。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

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