六年級畢業典禮活動方案7篇 “辭章人生:六年級畢業典禮盛典”

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本文將為大家介紹一份關於六年級畢業典禮活動方案的文章。在這篇文章中,我們將探討該方案所包含的各種活動內容,以及如何為學生們舉辦一場難忘的畢業典禮。無論是莊重的儀式還是有趣的遊戲,我們將確保這個特殊時刻成為學生們離開國小的美好回憶。

六年級畢業典禮活動方案7篇 “辭章人生:六年級畢業典禮盛典”

第1篇

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

與會人員:學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的'窗前》,解説)

6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,每班2名家長上台接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

六年級畢業典禮活動方案7篇 “辭章人生:六年級畢業典禮盛典” 第2張

第2篇

六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶着對知識的渴求踏入國小校園,成了一名活潑,可愛的國小生;六年後的今天,20xx年6月30日,我們個個已是英俊少年。我們將要離開國小階段的'生活和學習,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷着無比喜悦的心情,在這裏隆重舉行20xx屆國小生畢業典禮,我代表學校領導向全體教職員工,向20xx屆的50名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業生家長和全體畢業生表示感謝。

此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年國小生活結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。

2、任課教師祝福詞:李建學、宋占強、董玉芳、張五林、李風雲、翟瑞雲、張豔增、焦兵書

第3篇

通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的`教育”;給國小生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

5.製作學生國小生活回顧片(於明、張曉亮、馬慧媛負責)

7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

主持人:“收穫成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業生畢業典禮現在開始。

學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時代少年!

2.校長頒發畢業證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

3.畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

第4篇

1、播放背景音樂:《每當我走過老師窗前》情景簡劇

甲:今天我們齊聚在這裏參與並見證20xx級畢業班畢業典禮的全過程。在這裏,我們三小畢業班的130名學子將帶着130個夢想啟航!

乙:啟航,總醖釀着點點的感傷;啟航,也意味着懷揣美好的期望。

甲:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶着我們來時記憶的芬芳,那是老師牽着我們的手邁入學堂。

乙:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標,去達成我們人生的理想!

師:是啊,同學們,還記得我們這三年來的學習生活嗎?我想我們每個同學、包括老師、學校的領導都不會忘記,因為那是

乙:幾年來,在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校的關愛下,我們收穫滿滿,我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(播放獲獎證書、領獎照片等榮譽)

師:看着我們所收穫的成績,感受着那份成功的喜悦,你們最想感謝誰呢?是我們的父母、老師和學校,現在我提議請全體同學起立,面向我們的父母,一鞠躬感謝父母的養育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護;我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,讓我們給父母一個深深的擁抱,對他們説一句:謝謝您!(請坐)

師:父母的養育恩我們不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上台,請同學們起立讓我們大聲喊出老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(獻花)

師:請楊興瑞老師説兩句。聽説老師們位同學們準備了精彩的節目,這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩,讓我們靜心聆聽。

甲:謝謝老師們精彩的表演,在這最後齊聚的日子裏,我們將用我們的歌聲向獻給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬!有請各位同學。

乙:謝謝孩子們動情的演唱,我想我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友們,下面有請劉金瑞的給我們講話。

師:感謝劉金瑞同學的家長!其實三小這幾年來良好的口碑,一定要感謝的'是各位家長的大力支持,正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在,才讓三小的學子們那麼健康快樂、出類拔萃。

甲:是的,老師,我們萬分感謝父母、老師、學校的栽培,幾年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛鍊,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,我們將要離開這個美好的家園,六年的國小生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上台。

師:也有請三位校長上台接受孩子們的禮物。(採訪校長並致辭)

乙:謝謝三位校長,我們將銘記校長的每一句教導。勵志改變命運,奮鬥成就夢想,在這個季節裏,我們要讓能量迸發,我們要讓激情綻放,我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學起立,(起立)在這莊嚴而神聖的時刻,舉起你的右手。鄭重宣誓:

超越自我,勇創輝煌。用奮鬥放飛希望,用信念實現夢想,讓青春綻放最美麗的光芒。

甲:請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌,是對我們童年最真的詮釋。乙:六年的時光是一段優美的旋律,是對我們童年最好的演繹。

甲:今天我們即將分別,我們回首過去、收穫滿滿、感恩生活、朝着我們心中的夢想起航!

乙:開發區第三國小20xx級畢業生畢業典禮到此結束。

第5篇

以“我們從xx揚帆起航”為主題,創設輕鬆、自然、温馨的氛圍,通過師生互動,再現國小生活,帶着在母校的收穫,帶着希望,帶上祝福,帶着夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長

1、統計好現任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的.個人生活照,發送至xx。

2、統計各班節目類型、名稱、表演人數、節目時長,發送至xx。(每班兩個節目)

3、負責落實一位學生代表發言。(發言稿需錢慈萍老師審核,發言時間不超過2分鐘)

會場椅子擺放佈置、會場衞生、礦泉水若干箱、紅地毯

各班自行安排時間排練畢業典禮的節目(各班準備兩個節目),儘量保證節目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。

1、六年級畢業典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經任教)和中層及以上領導務必準時出席,並主動維持好會場秩序。

2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節點,做好工作,確保活動的順暢開展。

3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

第6篇

六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的理想奮進!

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌(總務處)

3、畢業感言。每個班選1名同學,脱稿説一段畢業感言(各班主任)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

(1)難忘恩師全體六年級老師上台,學生代表上台獻花,並獻詞

(3)感念師恩全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

(4)在大橫幅夢想,從這裏起航上印手印,並簽名,表決心。

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上台,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業紀念冊(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的'手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

國小生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

第7篇

1、六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮,表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的'理想奮進!

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