學生會學習部工作計劃9篇 學生會學習部：創新發展，引領學業成長

學生會學習部工作計劃的制定對於促進學生的學習發展至關重要。本文將介紹學生會學習部的工作計劃，包括針對學生學習需求進行調研、組織學習輔導和講座活動、推廣學習資源等方面的內容。通過精心策劃和實施這些計劃，學生會學習部致力於幫助同學們提高學業成績，提升學習效果。

第1篇

在過去一年裏，學習部本着“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨，在學校和同學之間積極發揮着橋樑和紐帶作用，我們學習部成員經歷了許多酸甜苦辣，有成功也有失誤，而我們在總結與教訓中漸漸成長。本學期，學習部將在以下幾個方面做出計劃：

在每次例會中，總結已完成的工作、安排部署下一步的工作，並完善學委例會考勤制度，本部成員開會嚴禁遲到、早退，無特殊情況儘量避免請假；在參加例會時，本部成員必須帶筆記本，認真記錄會議內容，及各成員出勤情況和工作內容。

新的學期，有了大一學生的加入，學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求：查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名，或者問班長班裏有多少人進行點學號。點完名後，在上課鈴打響之後在門口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到，5分鐘之後到的算缺席，請假要求正規的學工科請假條，並切把請假條收上來。點完名之後要求班長簽字。缺席的人要在備註後記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。

在新學期的開始，為了做好迎新工作，學習部將積極配合，正在做到為新生服務、方便新生，使我校的迎新工作有條不紊的展開，使新生有家的歸屬感。

組織大二現有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳，鼓勵新生參加學習部的面試，使招新工作得以順利完成，為學習部注入新鮮血液，同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求：12級信電學院新生，新生要求：

（3）擅長交際溝通和協調，有較強的口頭表達能力；

（4）有較強的工作能力和組織能力，有強烈的工作責任心和奉獻精神，具有開拓創新意識，思維活躍，能夠創造性的開展工作；

（7）作為學習部的以員，應具備較強的學習能力，學習成績優異。

招新完成後，本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在於全面提高我部幹事的工作能力、增強他們的責任感和使命感，使其儘快適應部門工作環境，培養幹事的團結奉獻精神，使每個幹事明白學生會的各項規章制度、瞭解明確各自的職責、分工情況，提高工作效率，發揮我部的積極工作。

首先，做好部門工作培訓工作（主要針對大一學委）。開學初，及時向各班學委培訓信息反饋表、考勤週報表的填寫格式、要求，及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外，及時協助老師做好統計工作，開學初統計整理各班空課表並做好上學期學分績點計算排名工作，及時彙總學風參評名單，學期末及時統計期末考表等；做好各個班級學委的通訊錄，方便部門成員與班級學委之間的聯繫。

（1）活動目的：為了使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新台階，特開展此活動。

（2）賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯繫製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

（3）活動流程：首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果，例如四六級通過情況、考驗情況、畢業生就業情況。

其次，請兩到二、三位學習成績較為優秀、經驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑，明確學習方向、目標，為新生樹立良好的榜樣。

最後，同學提問環節，同學針對自己的疑惑及未來學習的規劃像學長、學姐請教，並由學長、學姐來解答。

（1）活動目的：響應學校關於全面細緻培養新時代合格大學生的工作思路，通過本次辯論賽鍛鍊大學生的口才、豐富大學生的課餘生活，活躍校園氣氛，培養優秀人才，促進學生進的互動，使同學更好地融入大學生活。同時，將團隊協作與個人發揮有機結合，以很好的鍛鍊參賽同學的素質和能力，同時鍛鍊學生會內部成員。

（2）賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯繫製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

（3）活動形式：比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一週，以抽籤方式決定正、反方以及辯題。

（4）活動人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評委若干名。

（5）活動流程：a、由主持人介紹參賽隊員並宣佈比賽開始；

c、盤問環節方（每問不得超過15秒，被盤問方回答累記不得超過1分30秒）；

h、各評委退場進行退席評判，其間由點評判，其間由點評老師為比賽作現場點評；

i、評委將結果交給主持人，由主持人宣佈比賽結果；

（1）活動目的：隨着英語四、六級考試的日益臨近，為使同學們更加的瞭解自身的學習情況，充分調動同學們四級備考積極性，同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程，為即將到來的四、六級等級考試做準備，信電學院學習部決定於辦英語四級模擬考試，幫助同學們充分做好考前準備。

（2）賽前準備：前期進班級進行宣傳，動員學生參加，再由各班學委動員，統計考試總人數，提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目。考場監考然員確定，一個考場三人。

（3）活動流程：a、安排考場，根據參加人數確定考場數目；

b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上，以便同學瞭解也有利於考試的開展；

c、學生會部長批閲選擇部分，並提前與大二個班級英語教師協商，由英語教師批閲作文和翻譯；

第2篇

一年之計在於春，一個學期之計在於開始，俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我院的發展貢獻我們的力量。

自我們學院成立，各項學生工作都不斷地由系向院的規模發展，在老師和同學們的共同努力下，各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基於原來的規模發展壯大了許多，而學生的天職就是學習，為大家營造好的學習氛圍很有必要性，因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處於急需發展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優勢存在，但也有些需解決的問題。

在學習部現有的基礎之上，繼續開展以前部內優秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

（一）學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利於加強上下之間的聯繫與交流，便於兩者的工作開展。

（二）由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動，督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。

（三）學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現出學生會團結合作的意識。

（一）部內自身的發展和部員的管理有待改善，需加強培養幹事的工作能力，提高工作效率。

（二）學習部與學院各班學習委員有一定交流，但還沒有形成完善的機制，達成相互溝通以進步的意識有待加強，需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。

（四）活動需要更多創新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行。

加強鍛鍊幹事的工作能力；組織各班學習委員成立院學習委員會，旨在瞭解和督促各班學習情況。

（一）部內成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內的學習風氣建設；嚴謹自我，做好學習部榜樣。

（二）學習委員會職責：認真負責班內的學習工作，掌握所有班內學生的學習狀況，加強班級學風建設；定期召開交流工作會議，向學習部提交班內學習狀況總結；做好日常中老師和學生們的串接工作。

1）每次例會不得遲到，早退或無故缺席·遲到或早退兩次視作缺席一次；（請假需提前）學期請假次數不得超過會議總數的三分之一，否則取消其評優資格；

2）每次由學習部主辦的活動結束後，部員需提交活動個人總結；

3）部員在活動中的積極性良好，團結協作努力辦好每一次活動；

4）與班級學習委員的交流情況：根據班級學風考察；

5）鼓勵優秀活動創意和想法，要求部員培養實幹能力；

6）必須做到工作學習兩不誤，保持學習成績優異，做好榜樣帶頭作用；

7）嚴格遵守南陽師院學生守則和文學院學生會管理條例。

1）召開部內工作例會（每兩週一次，緊急情況除外），分配近期工作任務，落實到每位部員；

2）召開學習委員會議（每月一次），交流討論班級的學習和上課狀況，對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

4）成績彙總工作：新學期開始，認真做好各年級、各專業成績彙總情況。

5）加強學風建設工作。查課是學習部的基本工作，也是加強學風建設的重要手段。在查課過程中力求效果着重實效，並把抽查結果及時向院領導及年級輔導員反映，更好的對各班進行管理。加強對晚自習的檢查，不定時抽查，並每週彙總，使同學們充分利用時間完成各項學習任務，為英語和計算機的學習做好時間保障。

6）組織開展各年級各專業的主題班會（主要為09級），並對其進行考察。加強班級的團結意識，豐富大學生的課餘文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，培養學生的興趣與能力，促進學生的全面發展。同時也為了展示我校素質教育新成果，充分展現展示新時期我院學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，給廣大同學提供自我展現的平台，更好的塑造南陽師範學院形象，將南陽師範學院卧龍學子的新形象發揚光大。

7）做好有關學習的信息宣傳。及時更新學習部宣傳欄，豐富其內容，包括英語四六級、計算機一二級、普通話、考研等考試信息，並根據廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內容。

8）做好四六級考試，計算機等級考試、輔修教育學心理學課程組，輔修雙學位等的報名工作。

9）做好畢業生教師資格證的審查與辦理工作；做好畢業生考研信息的統計工作。

10）做好教學信息反饋工作。每週通過對各年級各專業班級反饋的信息進行彙總呈報給校信息中心，加強新聞採訪稿的撰寫，從而增加校與學院教學活動的溝通，加強老師與同學間的交流，實現"教"與"學’的雙贏。

11）收集考察學院各班級的教學日誌，及時幫助老師瞭解學生學習動態，協助教學院長做好日常的教學工作檢查，協助安排期中教學意見座談會等。

1）舉辦學習交流活動。採取定期組織讀書學習交流會、學習論壇等形式，讓讀書活動中成績突出的學生交流讀書心得。讓團幹部走上講台，交流學習經驗，暢談學習體會，共同促進提高。

2）積極組織開展"英語角"活動。在全院同學間進行宣傳，偏重於09級。選擇優秀小組，與其他院系積極合作，爭取舉辦有聲有色，豐富多彩的"英語角"活動，使全院同學能夠從中真正得到收益。

3）舉辦加強考風考紀建設活動，做好期末考試安排工作。通過考前動員講座、徵集文章等方式，堅決杜絕考試作弊。同時，鼓勵同學積極加入到考場的安排工作中來，對考場、考試人數等進行安排，確保我院所有考場都為優秀文明考場。從而使大家感受大學期末考試的良好氣氛。

我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，並且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學院的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。

第3篇

學生在學校是以學為主，所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，督察晚自習學習情況，營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩·

對於目前剛成立的的學習部本身，我感覺主要有以下幾個方面的計劃：

1、對於剛成立的學習部，應該組織一下自律委一些主席，部長等和其成員相互交流下，讓其學習部裏面的成員知道這個組織；

2、加強學習部裏面成員的團結，同時可以和校學生會學習部共同努力，相互促進，共同組織活動；

3、每兩週定時開一次例會，例會上主要彙報兩週內的工作，交流思想，並對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加，共同討論。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

5、師生互動，提高同學的學習效率，引導學生自發開展活動，營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。

6、舉辦各類學術性講座，使同學對所學習的專業知識有更系統，更全面的認識和了解，提高同學對專業知識學習的興趣

7、強化學生自身建設，加強對學習部幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。實時加強對低年級幹事的能力培養，做好他們的思想教育工作。

轉眼間到了大三的下學期了，專業性的知識加重，在加上眾多的原因，無奈之下，提出退崗申請，謝謝老師對我工作的支持。

學習部是一個重要部門，我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨，認真完成校內部署的各項任務，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學習部的作用發揮到最大，讓學習部發展得更出色。

第4篇

新學期伊始，我係團支部學生會的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部，我們依然將以“營造良好的學習氛圍，增進同學們的學習用心性”為工作目標而努力奮鬥。今年學習部將用心開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我係的學習成績定會邁上一個新台階！期盼寫在臉上，自信寫在臉上，眼看前方，我們已經開始迎接新一輪的工作！此刻將工作計劃安排如下：

1、看清自我的位置，找準自我的目標。總結經驗，加強自身建設，發揚和傳承自我優秀的方面，不足之處則要反覆斟酌，並加以改善。使學習部成為一個有凝聚力，有執行力，有工作潛力的部門。

2、在認真用心完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力，有協作力的部門。

3、部員服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務，並且要做到按時、按質、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創新，在活動策劃中創造性工作，開展有樂趣、有好處的活動。

1、着眼於服務同學，鍛鍊同學，幫忙同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋樑。

2、充分發揮自我主動性，自我管理，自我要求，持續良好學習成績，用心完成各項工作，為學習部樹立學習標兵的榜樣。

3、堅持以“服務同學”為宗旨，以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創新的工作態度做好本職工作。

4、服從組織管理與安排，端正工作態度，貫徹組織思想，遵守組織規章制度。部門成員除履行成員義務外，務必做到作風正派，努力學習，積極向上，熱心為同學服務。

1、搭建好老師與學生的橋樑，定期給各班學習委員召開會議，收集學生遇到的各種困難，並及時向輔導員和教務處等有關部門反應狀況，幫忙解決同學們學習方面的問題。

2、將各班級上課出勤及紀律狀況進行彙總，並進行評比。

3、檢查各班學生的學習狀況，監督各班學生制度的執行。

4、負責承辦或協辦各種學習活動，透過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。

5、用心參與學生會組織的各項活動，努力完成學生會委託的工作，維護學生會的榮譽。

1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我係的學生做好迎接工作，以熱情飽滿的態度，給新生留下完美的印象，為我係學生會日後發展打下良好的羣眾基礎。

2、為了使學生會學習部日後的各項工作能夠順利展開和完成，學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員，並且鍛鍊使其儘快融入學生會這個羣體，為學生會工作盡心盡力。

3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務，同時主動協助其他部門工作，保障運動會的各項工作順利進行。

4、做好學習榜樣。學習部的成員務必做好學習方面的表率，以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會，並將好的學習方法宣傳下去，分享給所有同學。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃，在老師和主席的指導和幫忙下，與大家一同努力，相信我係學習部的明天會更加完美和輝煌！

第5篇

通過上學期的工作我們學習部歸整了一下，在本學期決定減少不必要的活動，將工作重點以圍繞4月和6月進行的英語專業四級和英語四級來展開，具體活動計劃如下：

1. 英語演講比賽。通過與趙波老師的溝通，我們計劃在5.1長假回來之後的第一週開展英語演講比賽，為期兩週左右，目的是培養同學們敢於説英語的勇氣，提高同學們對英語口語的興趣。

活動要求：報名對象以大一的同學為主，大二的較為優秀者可考慮加入，各班班主任最好能夠積極配合，向我們推薦一些優秀的選手。由於大二面臨英語考級，所以不做硬性規定。但要求大一各班至少有2-3名同學參加。

2. 英語考級的相關講座。我們計劃在3月份和5月份各安排1次有關英語專業四級和英語四級的考前培訓，目的是有針對性地為廣大報名的同學提供便利，這項活動請學生會以及各位老師認真考慮，此外還需要外聯部的有效配合。

3. 關於考勤。本學期將加大檢查的力度，各專業要求一天一報每天的上課出勤狀況，並及時將結果交給各位任課老師和輔導員老師。

4.英語角。此項活動仍和上一學期一樣，將繼續與英語俱樂部配合，聯合組織英語角的活動，並且在本學期希望能夠與外教進一步溝通，將英語角的活動有所創新。

第6篇

時間飛逝，轉眼又是一個新的學期。回顧上一學期的工作，鑑於學習部上一學年的活動總結和經驗教訓，我們部門特意制定了以下的工作計劃：

1、與上一屆的部門部長及幹事交流分享經驗，爭取在新一年裏把學術部的精神發揚光大；

2、與外國語學院團總支調研部合作，下發通知，進行劉宇新獎學金的統計工作，推選我院優秀學生參加學校的評比活動；

3、幫助外國語學院學生會外聯部，生活部，做好我院宿舍門牌的製作工作；

內容：加強幹事之間，幹事與幹部之間的認識，溝通與交流，並儘快讓新干事熟悉外語系學生會的主要的一些情況，以及本部門在今後的主要工作。

目的：壯大學術部隊伍，提高幹事的綜合素質，從而使學術部更好地為外國語學院的發展獻謀獻策。

6、申請承辦校第六屆英語演講比賽，着手策劃工作，寫好策劃書，遞交申請。

第7篇

學習部是學生會下屬的一個部門，主要的工作是組織管理校園學術科技活動，學習經驗交流活動，宣傳學校教育的新動態，創造優良學風，營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。管理筆目魚文學社日常工作並出版刊物。

針對學習部的兩個主要工作——學校內的文化學術活動和筆目魚文學社的管理，制定出一下工作計劃：

每月舉行一次設定主題的班會，設定一些對於同學關心的或者是同學們喜歡的主題，方式不限，既可以表演，也可以課件演示。各個班級可以自由發揮。在班會期間，我們學習部以及各班的學習委員將走訪各班，拍下精彩照片或錄下視頻，甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視頻可以放到校園網的學生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會，有好的照片或者視頻也可以交到學生處，由學習部的幹部放到校園網的學生頻道上，與全校同學一起分享。根據我們平時班會的走訪情況及視頻的點擊率等綜合評定後，在學期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。

在碰到一些重大的歷史紀念日時，如傳統節日，毛澤東，孫中山等偉人的週年忌辰（誕生50、100週年或逝世幾十週年），孔子忌辰，918事件，621汕頭淪陷日等事件；或者是在國慶日，校慶日，勞動節時，我們也可以組織演講比賽，使同學們銘記歷史，培養愛國愛校情操，鍛鍊同學們的表達能力，豐富他們的校園生活。

主題可自定，如歌唱祖國、青春、生活等，以弘揚中國詩歌的光榮傳統，增強學生的審美情趣，陶冶情操。自由報名參加，組合形式可多樣，如單人、雙人，並可配以音樂增加氛圍。

舉行這些活動是為了增加同學們對中國傳統文化的熱愛，讓同學們更加接近我們的傳統文化，瞭解其中的內涵。

眾所周知，我們的潮汕文化是中國區域文化中自成一派的，具有悠久的歷史和深厚的文化底藴，如僑批，功夫茶，潮汕大鑼鼓，各式各樣的動物舞，英歌舞等文化，還有燒塔等潮汕民俗。而這些文化卻漸漸被人遺忘，所以舉行潮汕文化的知識競賽讓這些即將被人遺忘的文化重新煥發生機，也可以讓潮汕學子瞭解和關注潮汕文化，弘揚潮汕文化的精神，做一個真真正正的潮汕人。

5、與學生會其他部門或學校其他社團合作，舉行比賽

與模擬聯合國社合作，利用課餘或週末的時間進行班與班之間的辯論賽，選出最佳辯論班級，最佳辯手等。而形式上，可以是面對面的脣槍舌戰，也可以利用網絡資源，舉行別開生面的網上對抗，以提高學生運用電腦的能力。讓大家真正將電腦運用到生活中的點點滴滴。

每一兩個月進行一次活動，介紹當時炙手可熱的新書，培養大家讀書的興趣，在校園裏掀起讀書的熱潮，並請宣傳部加以宣傳。並發動同學寫出讀書感想或心得，挑選出內容出色的幾篇，刊載在校刊及送去參加區市省乃至全國的比賽。

聽力、單詞由各年級英語老師根據學生所學知識自行設定，但難度應略高於平日所聽、所學內容；口語可採用朗誦或就一個話題闡明自己的觀點，也可和文藝部合辦，開展英語歌曲演唱比賽。

分為文科競賽和理科競賽，目的是為可以便於培養文理的尖子生。

可以從各年級中選出幾位成績優異的學生，然後找個固定時間讓他們通過校廣播或者在年級級會上跟同學們談談自己學習的心得，介紹介紹自己好的學習方法讓同學們借鑑一下，這樣同學們肯定能學到很多。

請走向大學校園的莘莘學子以開座談會的方式為母校的學弟學妹們傳授學習經驗，傳授方式；或者請他們寫感想、心得或經驗，並通過e—mail傳送過來，在同學當中加以宣傳，以獲得學習經驗。

內容：將"可續性強"、"影響面廣"、"傳播性大"為導向；

1·封面的更新；面向全社徵集新的刊物封面，選取最具有代表性的作品用於新一期刊物中。

2·加印二封及封底，以圖片為主（如印刷質量不佳則考慮採用漫畫）；

4·排版打破框框條文限制，向"開放""青春"的方向進行，可以考慮打破"頁邊距"限制，紙張方面從16開向a4發展；

5·強烈請求加強刊物的印刷質量（最好採用靜電打印機）。

開學後製作宣傳海報，以提高文學社知名度。面向所有高一新生進行招新，招新形式包括隨報名表附上個人優秀作品一份，進行綜合文學素養筆試，擇優者進行最後一輪的面試。召開全體大會，對整個招新活動進行總結和評價，公佈高一新成員名單，宣佈新一屆文學社的人事安排，由社長及各部門部長髮言寄語。對高一新成員進行入社培訓，答疑解惑。

綜合素質運動會全體社員參加，為全校師生提供最及時的賽況，最精彩的畫面，最感人的場內場外故事。"書香"校園評比活動，文學社成員將起帶頭作用，將書香充滿整個校園，讓校園散發出濃濃的書香。期會考後將由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起參觀具有歷史價值的潮汕建築，感受潮汕文化的魅力。與外校文學社進行交流，具體對刊物及管理方面進行取長補短。藝術節文學社專場，全體社員參加，屆時邀請外校文學社代表到場交流並指導。由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起到校外採風，收集靈感。

召開總結大會，對這一學年來的工作進行總結和評價，表彰優秀社員，宣佈新一屆接班幹部名單，進行交接儀式，接班幹部發言致謝、樹立信心並展望未來。

第8篇

挑選幹事，要求幹事參與到每次具體工作中來，並對每個幹事參與活動進行記錄，並做總結。

配合學生會開展一系列的活動，各班幹事協助紀檢部對各班的考勤·

堅持每段時間招開例會，佈置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。

舉辦學習經驗交流會，對於專業的認識和課程的學習還不是很清楚的，為了他們更快地適應，我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

辯論賽的主要目的在於加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課餘生活，增進他們對社會的瞭解和認識。

6·知識交流，優秀圖書推薦，社會經驗交流活動

知識交流活動，關於專業知識，大家各抒己建，談談各自的看法和認識。

社會經驗交流，大多數都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會和以後的工作，推薦有社會經驗的同學進行交流。

第9篇

系學習部聯繫着每位同學的學習工作，與每位同學有着密切的關係，在我係的學風建設中起着重要的作用，本部門在總結前幾屆以來的工作經驗的基礎上，針對我係專業特點，根據我係專業情況和學習現狀，將以加強學風建設為工作中心，以提高同學們主觀積極性，加強同學們專業思想，把握學習目的和方向，以提高成績水平為主要指導和方向。擁有一個整體的目標，而且還要為這個目標努力奮鬥，從奮鬥中體味艱辛，回味快樂，磨練意志，形成一種良好的學習風氣。

本部門在本學年工作期間，同時也應該注意到加強內部成員之間的交流與協調，加強與外部各部門之間的交流與合作，做好本學年系裏安排的常規工作的同時，綜合本部門性質開展相關活動，豐富同學的業餘生活。

1、組織好20xx年下學期的補考、重修等相關工作，做到各班的學習委員能及時地考試的時間地點通知到位以及成績的公佈，之後的重修工作的落實。

2、組織全系進行四，六級的報名工作以及核對工作的落實，之後准考證的發放，以及一些相關的注意事項。

3、組織全系進行全國、省計算機等級考試的相關報名工作以及其他的一些相關的注意事項。

4、負責系各班級每個月份及時的考勤統計及曠課名單的統計，一份系裏留底，一份送到各個年級的輔導員手中，讓他們及時的瞭解到曠課情況，到期末進行合計。

5、負責系選修課的相關選課，上課，考試通知以及統計，公佈工作，也包括院選修課的相關選課，報名工作。

6、負責期末考的一些相關工作，在期末的前一段時間做好各班的期考動員。

1、從高中到大學，學習、生活發生了極大的改變，因此在20xx級新生軍訓過後，準備一場近距離的學習交流，讓他們與20xx級學生代表進行交流，更快更好地適應大學生活，認真地規劃大學的學習生活，通過交流解決新生在學習、生活、工作中對院、系、自我存在的各種疑惑；通過專業的介紹與交流讓他們更多地認識專業，確定學習的方向。

2、"招兵買馬"——納新工作，正所謂"長江後浪推前浪"，給我們部門注入了新鮮的血液，使我們部門成為一個更具有挑戰性，更具有戰鬥力的新團隊，使我們在以後的工作中更加的充滿了信心。

3、召開系學習部全體成員會議，讓他們瞭解了本部門的具體工作以及統籌安排好各個成員的工作，既要分工明確又要相互配合，共同把工作做好。同時加強內部的協調與交流以及增強彼此之間的感情，使得工作更好的開展。每一階段本部門成員之間進行溝通和相互的瞭解，組織一起出去玩。

4、先後舉辦各班學習委員工作經驗交流會。既傳達教務處，院學生會學習部等上級部門的通知，又促進學習委員之間的溝通與交流，幫助學習委員提高工作能力，特別是20xx級的新學習委員。同時也可以及時的向系裏反映各班的學習情況以及教學情況的反映，也可提出一些寶貴的意見。

5、配合院，系團委相關部門做好相關工作，積極聯繫、協助系部各部門處理好相關工作，並協助系辦公室處理好同學們在學習中所遇到的各種問題及相關工作，並不時與同學交流，瞭解並幫助同學們在生活和學習中所面對的確實難處，並即使提供相關的信息和資料，如考研，四六級考試，計算機等級考試幾各類認證等學習材料。

6、聯繫學院，其他系等部門，加強對外交流和合作，共同創辦一些有意義的，符合我係特點的各種形式學習交流活動，以提高我係同學的知識水平和成績水平（四，六級通過率）。以及舉行跟專業方面有關的講座，讓同學瞭解到現在的就業壓力以及以後的發展方向，更好的學習專業知識及對自己的規劃安排。

7、在院運動會，系運動會上，積極配合系裏的安排，承擔好運動會的一些相關工作的開展，做好自己工作的同時注意加強與其他各個部門的協調與合作，讓運動會圓滿的成功。

以上是我部門在新的學期裏的工作計劃，我們會盡自己的努力把工作做得更好，更好的為同學們服務，同時也希望系裏給我們部門多提些寶貴意見，為同學們多做好事，實事。