活着讀書心得左右5篇 讀書心得塑造人生,點亮活着意義

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本文主要探討了讀書對人的生活產生的深遠影響。作為一個公文網站地編輯,我們希望通過分享讀書心得,引發讀者對於文學、知識和人生的思考。無論是書籍中的智慧、情感或是人物的成長,讀書都能夠左右我們的思想和態度,激發我們不斷追求更好的自己。讓我們相互啟發,共同探索讀書給生活帶來的變化。

活着讀書心得左右5篇 讀書心得塑造人生,點亮活着意義

第1篇

?活着》寫了七個人的生與死。鳳霞難產而死;有慶在校長生孩子時,為她獻血而死;二喜在工地上被兩排水泥板夾死;家珍因自己的一雙兒女死了,傷心過度而死;苦根吃豆子撐死了。只有福貴還活着。

其中有慶的死最悲催。一個年幼的孩子,為了給校長獻血,在抽血時,臉色由梅紅變蒼白,由蒼白變青紫,直到死也不説一句話。就這樣,被活活地抽乾了血。

有慶難道連死都不知道嗎?還是他心中,校長的生比自己的死更重要?這個人讓我百死不得其解。現在有慶這樣的人物在我們身邊已經非常少了。但像他這樣能為別人着想的人還是挺多的。就説我們班的譚老師吧,她是我們的班主任兼數學老師,在我們眼中應該是很厲害的人,她就是“標準答案”。

可有一次,譚老師在算3x+1=13時把x算成了5,我一看這道題,掐指一算結果x是4。我正要舉手的時時候,我們班同學都異口同聲地説:“x不是5而是4。”譚老師仔細算了一遍後,説:“哎呀,果然錯了。幸虧你們提出來,以後有錯都要及時提出來!”我們聽了,不但沒有嘲笑譚老師,反而更加敬重她了!我們也變得更加自信更加勇敢。我們不但要像有慶一樣為別人而活,我們更要為自己活。

我明白了餘華想借有慶告訴我們,活着有多難,死卻如此簡單,唯有為自己活,才能活出風采!

活着讀書心得左右5篇 讀書心得塑造人生,點亮活着意義 第2張

第2篇

“人是為了活着本身而活着的,而不是為了活着之外的任何事物所活着”。讀這句話,似懂非懂。

這本書很好看,使我花了一晚上兩個多小時的時間就讀完了,讀的時候,並未打算一個晚上就讀完,讀完後就讓我聯想到史鐵生在《病隙碎筆》中所講的苦難。

男主人公福貴似乎一生都活在苦難中,只有在一開始享受了幾天富貴日子。從敗光家產,到氣死父親,妻兒被接走,明明是準備去城裏請大夫為母親看病,卻被人捉去拉大炮,好不容易逃回來,發現母親死了,女兒聾了啞了,好不容易將女兒拉扯大了,兒子卻被抽血抽過多而死,難得為女兒找了個好婆家,不久卻難產而死,妻子不久也死了,女婿被水泥板壓死,小孫子被豆子撐死。最終和一頭老牛相守相依至今。

即使這樣,但他們沒有放棄,沒有放棄活下去,是他面對苦難的承受能力深深打動了我,是他對世界的樂觀態度深深震憾了我。福貴是不幸的,但他並未用死亡結束他的不幸,而是以樂觀的態度面對不幸,換來了晚年的安穩與從容。

我相信,即使現在再苦再累,只要堅持下去,終有一天,世界會給你回報的,就如史鐵生,在20歲雙腿癱瘓時,如果他選擇放棄生命,也許就沒有我現在所認識的史鐵生。

第3篇

如果我們有更多選擇,就不會有這麼多咄咄逼人的慾望。但是我們只能沿着這條狹窄的小道,麻木地走過去。不得不説,這也是一種可悲。

我也懂得做人應該積極樂觀的處世至理,讀餘華的小説《活着》,我的人生觀卻沒有特別大的改變。要説收穫,則無非是在感歎之餘,再一次被提醒:人應該知足。

我認為之所以有一部分人像我一樣沒事胡思亂想,無非是因為人的軟弱,因為人的不懂得知足,總是想要得更多。

?聖經》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內人的成分使人易怒,衝動,不能自制。這一點我是相信的。人的軟弱,使人面對困境時往往無力支撐自己走向新生,使自己陷於泥潭而不能自拔,使自己明知善惡卻無膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨自唱着歌走路,在烈日炙烤的峭壁無聲地攀爬,在無橋無船甚至無人的野渡泅過冰冷的河面,充分顯示自己的勇氣與智慧,那麼在現實的世界裏,人的日子會有更合理的安排。

但同時,人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經滄桑的人總是容易在現實的捆綁中藉着心靈的不滿足幻想着換個環境,一味認為物質的困境使自己忙於無意義的奔波,無暇顧及精神享受。於是,在不如意的現實邊緣,痛苦地接受一襲又襲虛無的衝擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過着看人臉色甚至隨時可能遭人毒打,隨時可能朝不夕保的日子,你還會為曾經的生活盡不如意嗎?或許那時,更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。

生活從來都不容易。讀了《活着》,我想,接受現實,努力成長,好好活着,活着,活着……

第4篇

?活着》給我的是一種直擊心靈的震撼,並讓老去的福貴永遠活在我腦海裏。

餘華説:“人是為活着本身而活着。”所以,他寫活了福貴。生命的存活,需要空氣、水、糧食、光等等,那活着到底有什麼意義呢?畢淑敏在大學裏講課也曾被問到同樣的問題,她是這麼回答的:“活着本身並無任何意義。”台下響起雷鳴般的掌聲,然而她又開口:“但是,我們要創造出一個意義!”人是有七情六慾,我們總有一些東西可以支撐生命的重量。沒有可追求的意義,那和只懂吃與被吃的獸類有何區別?新聞上報道的落網貪官,在我眼裏,他們有金錢,有慾望,有豪車,就是沒有追求的意義。當一個人的腦子被利慾罪惡塞滿,難道不可怕嗎?活着,大概不只是肉體上的滿足,還要有精神上的洗禮。

福貴的悲劇有目共睹,前半生荒廢家業,後半生大起大落,痛苦接踵而至,餘下個和老牛相伴的晚年。餘華的文字織出温情,又殘忍的撕碎它。我不明白,這樣一出悲劇能給人什麼正能量?後來我想:人常説“樂極生悲”,沒錯,只有到達極點了,才能有不一樣的東西滋長出來。就好比福貴令我極其唏噓的一生,但我忘不了,第一章裏這般描述福貴的臉龐:“老人黝黑的臉在陽光裏笑得十分生動,臉上的皺紋歡樂地遊動着。”瞧,福貴還是笑着的,還是活着的。

夕陽裏,田埂上,老牛累得垂頭,福貴在平淡的講出他多災多難的大半輩子。幾十年過去了,唯一不變的是腳下的泥土,唯一沒有離去的是他。一起痛苦都隨風散走,生命脆弱而又頑強,原來,為了活着,就是活着。

第5篇

有人説閲讀是一次心理的恐懼經歷,也許正因為此,我格外不喜歡看悲劇。從情節的角度來講,《活着》就是一部徹頭徹尾的悲劇。主人公福貴青年時嗜賭成性,終於輸光家業,父親因此活活氣死,母親則在窮困中患了重病。福貴為母前去求醫,卻在半途上被__抓了壯丁。兩年後幾經波折回到家的他,發現母親早已離世,女兒鳳霞也因病成了聾啞人。

此後,厄運的陰影一直籠罩着這個家庭。縣長的老婆難產需要輸血,結果兒子有慶被抽血過量而死,後來發現縣長竟然是曾經的戰友春生,春生在轟轟烈烈的__中遭受迫害,最終懸樑自盡;鳳霞終於找到良人──二喜,可不久就死於產後大出血;有慶和鳳霞走後,妻子家珍也撒手人寰;沒過幾年二喜因為一次建築事故慘死,留下兒子苦根和福貴相依為命;然而幾年後,苦根也因吃豆子撐死了,剩下孤苦伶仃的福貴買了一頭待宰的老牛作伴……

整個閲讀過程中,我一度對餘華十分痛恨,也許作家都是冷血的,就像餘華用他平實得近乎冷漠的筆調敍述着殘酷一樣,一次又一次將我對可能存在的美好幻想徹底打破。也許,正是要不斷見證離別,見證死亡,見證各種苦難,才能看到生命的厚重和沉痛,才能體會平靜背後的蒼涼,才能思索活着的意義。

想一想,人的一生究竟要經歷多少起伏,才能真正做到往事如煙,去留無意?究竟要看過多少離合,才能真正做到雲淡風輕,波瀾不驚?究竟要承受多少不幸,才能真正煉就一顆強大的心臟,在若干年後,上揚嘴角,將曾經的傷痛娓娓道來,説一聲現世安好?

人生一夢,白雲蒼狗。為名?為利?為情?為義?命運對福貴也許特別眷戀,也許特別殘酷,歲月帶走了他身邊一個又一個親人,只有他活了下來。經歷了那麼多苦難,他學會了忍受,忍受生命賦予的責任,忍受現實給予的幸福和苦難、無聊和平庸。文章最後,福貴和老牛漸漸遠去,福貴粗啞的令人感動的嗓音從遠處傳來,在空曠的傍晚像風一樣飄揚。那一刻,看着他們的背影,我們一定無話可説,彷彿人生天地間,忽如遠行客,一切都毫無意義。縱三千里河山,亦四十年蓬萊,曾經我們苦苦追求的忽然顯得極其可笑。人就是為活着本身而活着,而不是為了活着之外的任何事物活着。我們曾如此渴望生命的波瀾,到最後才發現,起起落落,浮浮沉沉,恩恩怨怨,終不過雁過無痕,水過無聲。

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