感恩老師的演講稿稿4篇 《敬意與感恩:致老師的演講稿》

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本文主題是“感恩老師的演講稿稿”,旨在傳遞對教育事業的敬意和感激之情。教師是社會的中堅力量,他們辛勤耕耘,培育出一代又一代優秀的學生。讓我們一起感恩老師,為他們點贊!

感恩老師的演講稿稿4篇 《敬意與感恩:致老師的演講稿》

第1篇

九月的豔陽孕育了秋的收穫,九月的季節帶來了美的讚歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業,播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫着時代的華章。

教師,有人説是人類靈魂的工程師,也有人説,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明瞭前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水複疑無路”時,教師撥雲見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的'學生,自己只是一個保管員,當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改着作業;當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的温度暖着孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

教師是富有的,他有着豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有着大海般的遼闊和深遠,有着藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇鬥豔,教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

感恩老師的演講稿稿4篇 《敬意與感恩:致老師的演講稿》 第2張

第2篇

第3篇

花兒知道沒有大地就沒有它豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我老師。不知是哪個花開時刻,我們慢慢地到了上學年齡。我們永遠忘不了那人生第一次,是多麼地高興快樂。原來是老師藹微笑,温話語就像快活音符一樣奏出美妙樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂火種,校園裏時時響着我們清脆明亮聲音。那是怎樣一種幸福啊!於是,我們感受到一切歡樂因老師愛而起。老師把所有希望寄託在我們身上。當我們感受到知識魅力時,他們在叮嚀同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵成功是從這裏起步;當我們悲傷時,他們在安慰同學們振作起來呀!多少個難忘日子呀!是您——光榮人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識海洋裏遨遊,更重要是教會了我們要學着去感恩別人。這其中點點滴滴,一個個動人情景把我們生活點綴得精彩美麗,也把我們記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠心,一顆感恩心,生活就會在我們感恩中變得更加美好!

第4篇

從名不見經傳的民辦學校成長為教育界的一顆璀璨奪目明珠,從幾百學生髮展到上千人,從幾十個教師發展到兩百多名教職工,十五年來,經歷過低估挫折始終未放棄追求卓越,時光荏苒,華麗轉身,xx寄宿學校書寫了輝煌的篇章。湖北省先進民辦教育單位、武漢市優秀教師羣體……一個個桂冠接踵而來,創新杯、希望杯數學競賽全國獎,十佳中國小生髮明專利人……一項項榮譽應接不暇!在自勵教育理念指引下,歷屆xx人創造了一個又一個奇蹟,各年級學科成績在全市名列前茅,學科競賽成績斐然,成為武漢中學教育一朵無限誘人的奇葩。這些成績,浸透了歷屆領導的心血,飽含幾百名教職工的汗水,成就了今天的輝煌。是什麼原因讓xx如此的美麗綻放?是誰讓她獨領風騷呢?是這些羣敢於創新的xx人!是“xx因我而美麗”的責任理念!是人人從我做起,奉獻教育事業的.精神!

不能擁有海洋一樣的寬廣胸懷,何不做一條小溪滋潤我們的xx?不能成長為參天大樹做棟樑之才,何不做一棵小草美化我們的校園?不能做一片茂密的森林,何不做一朵小花為xx增光添彩呢?我們的xx人是這樣想的,也是這樣做的!為了學校的發展,有的領導廢寢忘食,日夜籌劃學校建設,牢牢把握學校科學發展的大方向;為了提高教學質量,有的老師宵衣旰食,不分晝夜,勤勤懇懇地默默耕耘,將滿腔激情奉獻給教育事業;為了學生們健康快樂的成長,那些班主任磨破了嘴,跑斷了腿,用真情去感化孩子,給校園帶來了縷縷春風;為了照顧好學生的生活,有的生活老師早起晚睡,像母親一樣地為學生洗衣,拖地,呵護孩子們健康成長;為了改善了學生的生活,有的老師天天守護在食堂裏,讓學生天天吃上安全可口的美食;為了讓校園更加温馨美麗,有的老師冒着高温炎熱植樹種草,栽花養柳,將艱辛的汗水灑滿各個角落;為了創造良好的生活學習環境,我們的環衞工人不怕髒類,精心地清理地每一片紙屑,仔細地雕琢每個樓層台階……十多年來,老師們櫛風沐雨,創業幹事,將學校當成自己的家園,將學生看做自己的孩子,以主人翁的責任感對待崗位工作,與xx共呼吸,共命運,奏響了一曲“xx因我而美麗”的凱歌!xx因我,因你,因他,因我們大家而美麗!

荀子云:不積小流,無以至江河;不積跬步,無以至千里。戰鬥在教學、後勤、管理戰線上的同仁們,也許我們非常平凡,也許我們能力有限,但是我們緊密團結在一起就匯聚成了一股強大的力量!讓我們人人從我做起,拼搏工作,奉獻自己的熱血與智慧吧!因為---xx因我而美麗,xx的明天因我們共同的努力而更加美好!

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