演講稿作文13篇 如何讓你的演講稿成為聽眾心中的瑰寶？

演講稿是重要的公共表述形式，往往用於公開場合並向聽眾傳達重要信息，言之有物，引人深思。本文將從演講稿的寫作技巧，結構，以及實例分析等方面進行探討，幫助讀者提高演講能力，打造優秀演講稿。

第1篇

大家好！今天，非常高興有機會站在這裏，用這短短的幾分鐘分享我對經典的一些感受。我要演講的題目是《經典伴我成長》。經典，演繹了一個個感人肺腑的故事，傳承了中華的傳統美德，弘揚了民族精神。在通過對經典的不斷閲讀與學習過程中，讓我深深感受到了經典的樸實無華的魅力，從中也讓我受益匪淺，讓我在經典的薰陶下不斷成長。

一個人，一個民族，一個國家如果要立於不敗之地，必須要有發奮圖強的精神，而志堅行苦的精神又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的'努力方向。當個人、民族、國家處於逆境時更應奮發立志。張海迪正是因為有着發奮圖強，志堅行苦的精神，才能在人生的大舞台上發光發熱。張海迪，5歲的時候患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪與沉淪，她憑藉着奮發圖強與志行艱苦的精神與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，她還發奮學習，經過自己的不斷努力學完了國小、中學全部課程，還自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。最終，她翻譯了數十萬字的英語小説，出版了個人文集，獲得了全國“五個一工程”圖書獎，同時自學了十幾種醫學專著，向有經驗的醫生請教，學會了鍼灸等醫術，為羣眾無償治療達1萬多人次，為國家、為社會和為他人作出非常大的貢獻，也實現了自己的人生價值。迭經優患的中華民族始終堅強地屹立於世界之林，是多少個像張海迪那樣的同志一直堅持“奮發圖強，志堅行苦”精神的結果。這種“奮發圖強，志堅行苦”的精神在我的工作與生活中也不斷地激勵着我前進，不斷讓我迎難而上，不斷讓我勇於面對困難，解決困難。作為老師，我們也要不斷教導學生，把奮發圖強，志堅行苦的民族精神一代代地傳承下去。

傳統中只有那經典才是我們人類智慧與實力的源泉。經典，包含了多少中華的傳統美德與民族精神，我們要不斷從經典中汲取精神食糧，化作不斷前進與超越的力量。就讓經典伴我們成長，讓經典指引着我們的人生！謝謝大家，我的演講完了！

第2篇

抓鬮，4號！誰也是4號？我和誰一組？我對自己的團隊充滿好奇，更充滿期待！不久謎團揭開，邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優敏（點到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動、調動氛圍的作用），還有我，一個全新的6人組合誕生了！團隊一經形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——為了第四團隊的榮譽，我們團結，我們努力，我們拼搏，我們為第四團隊而戰！

可是，由於拓展訓練的需要，我們剛組合而成的團隊暫時解散，變成了“猛虎隊”與“鐵道游擊隊”兩個新的團隊，我們的組員也就融入到各自的新團隊中貢獻力量。看，我們的組員邵俊，一躍成為“鐵道游擊隊”隊長，在賽場上指點江山、叱詫風雲，不僅勇敢地呼出了“我是，我愛美女”的口號（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊輸了，隊長被罰做三個俯卧撐，每做一個就要高喊一聲“我是，我愛美女”,哈哈！）更用實際行動——伸出自己堅實有力的臂膀，和隊員一起築就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往後倒吧，有在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高症，勇敢地站上高台，堅決地倒了下去。在她緊閉雙眼數着“一、二、三”時，心中只有一個信念：“相信隊員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛你！”之後，她做到了，我們都做到了！（第二個拓展項目“信任背摔”）

活動結束，我們的臨時團隊也將自動解散，但是我們不會忘記曾有的快樂。其實在現實生活中，我們每個人都處於一個個團隊之中，它們也許分工不同，任務有別，但是它們都有明確的目標、共同的責任。比如我，在常態下除了屬於語文教研組、年級組、課題組等團隊，還屬於一個相對固定的團隊——揚名中心國小教學科研部，我們有4名成員。就我個人來説，分管教育科研和教師培訓，如今已是第7個年頭，經歷了學習、適應、逐步勝任、成熟等階段，眼看着這個團隊成員更替，從三個人到四個人，走了他（她）又來了他（她），而我，依然固守着這個團隊，幹着同樣的工作。我有時忍不住自問：“我還能創新地工作、自主地發展嗎？我還有能力繼續推動揚名的教育科研向前邁進嗎？”自問卻無法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來，我幾乎喪失繼續走下去的勇氣和信心，萌生了逃避的念頭。可是昨天，我們團隊的組員一致推選我為組長，晚餐的敬酒活動我們步伐一致、行動一致、目標一致；今天上午的拓展訓練，我又以隊祕的身份參加了“鐵道游擊隊”，擂響了勝利的戰鼓；而現在，我仍然能像多年以前一樣，站在演講台上慷慨陳詞、意氣風發，是團隊的榮譽激發了我潛藏的'責任感，讓我相信“我能行！”；隊員的信任、支持、鼓勵、關愛，為我在活動中贏得了一枚寶貴的榮譽勛章，事實告訴我“我真的還行！”相信，在揚名的科研陣地，我作為一名老兵，依然可以衝鋒陷陣，依然可以為團隊奉獻力量與智慧。

記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時，我們有個約定，就是無論誰工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰的情緒有波動，可以互相發泄，待平靜後再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室裏，總是充滿着歡聲笑語，以前的陳校長、現在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問我們為何那麼高興。因為融洽，我們舒心；因為信賴，我們愉悦；因為合作，我們團結！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我説的一點沒錯！（掌聲、笑聲）現在，我們的團隊又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創造奇蹟，我們不是僅用15分鐘時間，就完成了隊名、隊徽、對歌、隊形、隊旗的設計，齊聲高喊各隊的口號了嗎？我們在“動感戰鼓”的正規比賽時，不是超水平發揮，擂出了45個鼓點嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來，張瑤珠、吳勤、曾詩海，我們一起鼓掌，為我們的團隊加油，“我們一定能行！”

第3篇

食品安全現在已經發展為人們生活最為嚴重的安全隱患。我們要注重食品衞生，創造文明生活!

食品，是我們人人的必須品，並且是很多人喜愛的東西。我們做食品便要購買原材料，但市場上總有一些無良商家，為了賺取更多的金錢及利益，從而往食品裏添加一些劣質且對身體有害的物質。

還有，平時在路邊我們還會看到很多小攤檔，特別是在學校附近。這些小攤檔賣的大多數都不是健康衞生的食品。因此我們需要認真仔細辨別真假及是非，特別要注重食品衞生。

第一、作為國小生的我們，要從我做起：不能去路邊小攤、學校周邊的小店買那些三無食品，對我們無益有損，而且吃多了容易生病甚至更為嚴重的後果。我們應該要有很強的自制力，控制管理好自己，才是最好的應對方法。

第二、最應該反省的應該是那些無良商家。為了自己的個人利益而去剝奪別人的健康，真是要摸着自己的良心説一説你過得去嗎?你們這些傷害他人身體健康的品德，嚴重污染了社會的正風。如果長期如此下去，而且不知悔改，總有一天，你們都會有報應的`。為了自己和家人、朋友的身體健康，要馬上停止此不良行為，不讓不良食品在市場上流通，並禁止不良同行經營與銷售。

第三、最後應該是要全方位監管我們自己。為什麼社會不能去除壞風氣呢?就因為我們自己做出來的事。我們的一些食品安全隱患其實大部分是由我們自己造成的，例如食品過期呀，食物變質之類的，都是因為我們自己一時不小心疏忽大意了，才導致成的結果。所以有時我們自己就是元兇，不要老是把自己的一些責任推在別人身上，因為有時我們才是最大的兇手。平時要及時檢查自己儲存的食品是否過期或變質，如發現須馬上處理掉。

除此之外，還有很多有關於食品安全的信息，但是萬變不理其中，就是隻有每個人都為食品安全出一份力，才能營造良好的食品安全環境。所以，我們要從自我做起，建立起良好的社會風氣，注重食品安全，創建健康社會，創造文明生活。

第4篇

今天，演講的題目是《感恩父母》，所謂珍愛，就是珍惜，愛護。愛護我們的父母。

半年前的一天，我去一家商店買東西，在結賬的時候，商店老闆向一位顧客友好地問道：“聽説你母親病了，這幾天你請假回家了，怎麼樣，現在好點了吧。”(停頓一下)，“我母親，她(停頓)已經不在了。”聽見這句話，原本低着頭掏錢準備付賬的我，猛地抬起了頭，望向那個顧客：30歲左右的樣子，臉上沒有血色，麻木的面容上見不到一絲生氣，晶瑩的淚水充滿了那副無神的雙眼，又看了一下老闆，很吃驚的樣子。這幅場景持續了很長時間。等老闆反應過來，緩慢地找給客人零錢，男子無力地接過，低着頭走了出去。之後，我從老闆那裏瞭解到：他是獨生子，今年29歲，在附近的一家化工廠上班，去年才結的婚。聽説前不久剛被提為操作班長，挺有責任心的，很有能力的一個小夥子，離家較遠，雙親在農村，50歲出頭，母親患有心臟病，沒想到這麼突然就去世了。

瞭解到這樣的信息，我的心不覺一顫，一句古詞在腦中迴盪：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”是啊，才30歲不到，剛剛在事業上取得了點成就，剛剛組建了小家庭，還沒有來得及孝順為自己操勞了一生的父母，母親就這樣匆匆地離去了，這讓哪一個做兒女的不放聲大哭，指着蒼天大呼：“老天爺你竟如此不公，還我母親!”

這時，突然想到：我的父母也已將近半百，身體一直不是很好，而老媽也有心臟病，我已經有一段時間沒有和父母聯繫了，不禁給家裏打了個電話，得知家裏無事，心情才稍稍平靜了一些。

大家平時沒事的時候也去上上網，聊聊天吧。(呵呵)前些天，我在網上和一些年齡上稍長於己的網友們聊天的時候，聊到了一篇盛傳的帖子，名為《我們還能和父母見上多少面，還能和父母在一起多少天》。想必大家也都聽説過。當然，我們知道，網上有很多所謂的“曬客”，他們喜歡“曬工資”，“曬隱私”，“曬家庭”等等。

“曬工資”，工資總也不漲。“曬隱私”呢，隱私也沒有明星多，“曬家庭”呢，家庭也是那麼的普通。對一切都顯得無所謂，説出話來很“酷”。

可是當我們遇到這個尖鋭的問題時,幾乎所有的網友們都平靜了下來，對這個問題不再抱無所謂的態度，它深深地刺痛了我們的'神經。對的，父母辛辛苦苦地把我們養育成人，為我們操勞了一生，我們眼睜睜地看着他們逐漸老去，卻無法回報養育之恩，怎麼能不心存愧疚呢。古人云：父母在，不遠遊。可是在當今社會，由於種種原因，我們不得不遠離父母，必須要開拓一片新天地，我們也非常無奈。

有的網友説，總感覺孝順父母的時間還很多但仔細想一想呢?不是這樣的，許多網友進行了客觀的計算。我們長期工作在外，一年之中只有在過年，十一放長假的時候才回家一兩次，父母都已經年過半百，咱國人的平均壽命目前是73歲，這樣算來，也就三十來次，就算一次能和父母呆上5天，那麼也就150天左右。不知道大家有什麼感想，給我的感覺是時間太少了，次數太少了。多少，多少，不是多，而是很少。

有的朋友就會問了，那麼假如我們和父母生活在一個城市呢，許多30歲左右的網友是這樣表示的：面對父母的嘮叨，讓我們在放假休息時多陪陪他們，我們總是有藉口，“媽，我得加班，忙呢。”“爸，公司有事，忙，先走了。”即使真的不上班，在家無事，也不願回父母家，陪陪父母，寧願在家裏上網，和朋友出去喝酒。現在很多年輕人都忘了父母的生日，想不起上次回家是在什麼時候，甚至於對父母的容貌都模糊了。而我們的父母並沒有嚴厲地責備我們，他們依然對我們很寬容，“忙吧，忙吧，有事忙是好事。”嘴上唸叨着，可是心裏的那份孤獨、寂寞卻久久不能褪去。朋友們不要以為這樣的事情離我們很遙遠，再過5年，我們中的大多數，都不得不面對這樣的事情。

在座的各位同事們，我們大多數都是出生在80年代末，90年代初，許多都是獨生子、獨生女，父母把全部的愛都給了我們。希望我們能夠生活得快樂，希望我們成績好，上一個好大學，畢業之後能找到一份好工作，找到心儀的對象，組建一個美好的家庭，看到我們幸福，他們也就滿足了。

今年過年回家的時候，不經意間，又翻開了那份發黃的老相冊，看着那對年輕的夫妻，和那個濃眉大眼的娃娃。又抬頭看着這對老夫老妻，頭髮花白，滿臉的皺紋，對着鏡子凝視着自己，不禁又是一陣陣的酸楚，無數感人的畫面在腦海中浮現，久久不能平靜。

第5篇

哪裏是人們所青睞的、夢想的港灣?是它，朱家尖的沙雕廣場，它真像、一個美麗的人間仙境。

朱家尖的沙雕真是形態各異，栩栩如生。當你一走進南沙，你會頓時感到這裏有一股特殊的風味，那是陣陣涼爽的海風迎面而來。當你來到海邊，看見一片沙灘，你會不由自主的赤着腳，拎着鞋在沙灘上奔跑，耳邊會不時迴旋着那波濤起伏的陣陣濤聲。海浪攜帶着微風，浩浩蕩蕩地向前湧來。接着我們踏着步伐來到沙雕城，只見一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周，錯落有致。走進一點，展現在我們眼前的是一座有着童味風趣的沙雕著作——龍。它靜靜地俯卧在地上，兩眼炯炯有神地注視前方，不閃神色。向左轉，只見一個米老鼠拿着一副對聯：新年好運到來，祝大家萬福如壽。這個對聯表示了對新的.一年美好的憧憬。這真是一個美好的祝福。再向前走幾步，一座美麗的寶塔呈現在我們的眼前。十二個生肖整整齊齊的做在四周，這一個個可愛的頭像吸引了我們的眼球。每當夜幕降臨時，一盞盞霓虹燈閃爍着迷人的光彩，給沙雕染上了斑斕的色彩，變得更加絢麗動人，猶如一幅美麗的畫卷，又如一道亮麗的風景線。深夜，沙雕城顯得十分安靜，只聽見微風徐徐吹拂的聲音。

這一座座沙雕栩栩如生，惟妙惟肖，是人們嚮往的人間仙境，它是我們舟山一道亮麗的風景線，融入了我們人民的心血和汗水，它是舟山人民智慧的結晶。

第6篇

在“語言文字”這一短語中，語言是狹義的，特指口語。

語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是言語文化，其運行的形式也是言語文化。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。（錢威、徐越化中學語文教學法華東師範大學出版社2000年6月）。

語文這二字，單看字面上，語文的`“語”，意為“自己及他人的言論”（通俗點説就是你説話時運用的語言），“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。

英語（english）是聯合國的工作語言之一，也是事實上的國際交流語言。英語屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變為多元，語法從“多屈折”變為“少屈折”，語也發生了規律性的變化。根據以英語作為母語的人數計算，英語可能是世界上第三大語言，但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的，上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種準國際語言。

數學源自於古希臘語，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門科學。通過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

第7篇

居安思危，是任何優秀的民族、羣眾和個人所必備的思想。它存在於我們每一個熱愛生命的人心中，但是不僅僅需要我們牢牢記住，更需要我們在生活、學習中具體落實。

打開電視機，轉到播放《夏季安全教育》的電視台，第一時間就瞭解到了每一天因意外事故身亡的學生竟有上百人。這其中包含溺水、車禍等。百，在數學中並不少見，它只是代表着一個數。但是，在那裏代表的卻是一條條鮮活的生命呀!。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個多麼完美的階段啊!但是，就在那一瞬間裏，永遠地消失了。生命真的能夠當作兒戲嗎?她，只有一次。

在夏季，安全事故頻繁發生，其中最多的就是溺水事故。大多數學生喜歡成羣結伴地到河涌、江河中游泳、嬉戲，麻痺大意，忽視了安全的重要性。稍不留意，一個鮮活的生命就永遠地離開了這個世界。

不能忽視的還有交通事故：大多數學生騎自行車上下學，有的.學生為了貪圖方便，不顧馬路上是否有來車，橫衝直撞;還有的學生，不走人行橫道，橫穿馬路。種種違反交通規則的行為，都嚴重地危害了所有道路使用者的人身安全，結果失去的又是一條活生生的人命。

這些事情發生只是一瞬間的事，不管是否預料到，它都會突如其來。一個國小生的死亡對世界來説，只但是是失去了一個人，而對他(她)的父母來説，失去的卻是整個世界。生命就像一隻蠟燭，跳躍着生命的光;生命就像一朵盛開的花，綻放着生命的美麗。生命代表着一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧!

我們也是一名學生，這些血的教訓一次又一次地告訴我們生命是無價的，脆弱的生命經不起安全事故的傷害。誠然，我們在學習、生活中也要處處注意安全，並要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入學習、生活之中，共同建設一個和諧、完美的社會!

安全是生命的唯一保證。我們要永遠把“安全”二字銘記在自己的心中!

第8篇

首先介紹一下我使用這個背景的原因——我所要介紹的這本書其實給我的便是這種縹緲柔軟的印象，這本書便是《人生若只如初見》。

作者安意如，同書的名字一樣，是個令人着迷的女子。

書是好朋友推薦給我的，翻開是出於好奇，當真正地體味那些文字的時候，卻發現早已無法自拔。曾經讀過很多的書，卻未曾有一本書能夠如此觸動心絃。有人説這是一部不甘於淹沒浩瀚書海里的書，的確如此，安意如這個女子，她賞詞、賞詩、賞風花、賞雪月，卻能清新脱俗，她不會教條對詞的理解，也並非做出大片大片千篇一律的註釋。她用自己內心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背後唯美動人的愛情畫卷，引讀者於花前月下，感動於那種震撼心靈的浪漫。詩人、詞人、才子、佳人，似笑非笑的嫣然，執迷不悔的'凜然，那種心照不宣，只有親自領略才能懂得。

這本書之所以吸引我，還有另外有一個原因，書中的語言是極美好的，有無數次被那種憂傷的句子悄悄地擊中了內心，於是反覆回味，以至於多日無法忘懷。書中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊，無一不是由這種靈動的語言所修飾才能引人入勝的，頗有些魏晉文風的意思。

欣賞完畢後，我的演講也就結束了，讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧！

第9篇

隨着秋天的腳步，我上了中學了，國小的一切則發生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來，作業堆如山，做完這科作業，那科又擠過來；英語單詞成千成百，像得健忘症似的.，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……國中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺佈，每天“行屍走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活，開始逃避他。

上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了，對我的關心越來越少了，漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在遊戲中……

那天，我沒去上學，在鄉下的那條羊腸小道徘徊着，滿面惆悵，遙望着遠方的小河。這時，一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片淒涼。這時，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地説：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓着，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺着，你説是不是？所以説，做人也是這樣！”

老人的這一番話，使我舒展了那憑硬的眉頭，我笑了，從內心笑了。從那一刻起，我找回了自信，我的心靈得到釋放。在學校，更全心投入學習，努力着，一有時間就鑽進書房，我努力地使自己適應中學生活。果真，功夫不負有心人，我的成績又飛一般地進步了，我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……

今天，我又來到那片枯草叢中，我微微笑了，想起了當日的老人，是他，讓我找回了自信，讓我心中永遠有那一抹綠。

第10篇

安全是什麼？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。安全是一種禮貌，是時代的進步、社會的發展和人的整體素質的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全，才有歡樂和温暖，有了安全，才會擁有美麗的人生。

安全，是多麼完美的字眼，如同温馨一樣，讓人倍感親切、踏實。然而，在現實生活中，卻常常發生許多觸目驚心的事故。事故的發生有客觀的原因，但更多的卻是人為的原因而造成的。不注重安全宣傳，不注重安全生產，不注重安全操作，使得多少生靈塗炭，多少幸福家庭慘遭不幸。

安全靠什麼？安全靠職責心，在工作的每一分鐘、每一秒鐘，安全隱患隨時都可能像兇殘的野獸張開血盆大口，盯着我們脆弱的肉體，麻痺我們的神經。只有強化安全意識，增強職責心，安全生產才不受威脅，只有增強職責心，安全才有保障，生命才會美麗。

因此，把安全“印”在心中，是我們務必堅守的神聖職責。把安全印在心中，時刻繃緊安全這根弦，讓安全生產、安全經營、安全工作切實落實到實處，從身邊的小事抓起，把一切隱患消滅在可能出現的萌芽之前，讓我們的生產、經營和各項工作都處於一個安全的環境之中，讓我們的生活充滿更多的笑容和歡樂。

對於安全生產，我一向以為安全和生產是同等的.，但此刻明白，更重要的還是安全，首先就應是安全的生產，然後是生產的安全。我們是在生產一線的工人，我們的生產關係到國家建設的命脈，所以不能因為安全而誤了生產，更不能因為生產而誤了安全，生產與安全對於我們來説，對於我們的國家來説，都是一樣的重要。因為安全而造成的生產停滯對於企業是不可彌補的損失，而因為生產造成的安全問題對於我們的工廠、我們的同事、我們所有的人來説都是可怕的。

安全，是我心中一個樸實的心願。要搞好安全，真正做到安全為了生產、生產務必安全，除了嚴格按照各項安全操作規程規定作業外，最重要的一點就是要“自己管住自己”。事故往往就在工作走神，思想溜號，違章操作的狀況下找上門來。出了事故，單位受損失不説，自己輕則受皮肉之苦，重則缺胳膊少腿，甚至連生命都沒有了，家人還要為你承擔痛苦與不幸。生活是完美的，家庭是温暖的，何必為一時之錯、一念之差，付出如此沉重的代價？為此，還要重複那句話：“若珍惜自己的生命，請自己管住自己”。

思想工作是一切工作開展的源頭問題，我們只有從思想上提高認識，才能使工作開展的有聲有色。安全生產一樣是這樣，要讓大家認識到安全生產對於一個工廠、一個行業的生產活動的重要性，意識到安全生產對於生命的重要性、對於家人的重要性。這説起來似乎是一件很簡單的事情，但是做起來可能會很難，因為，每個人都有自己的惰性，剛開始可能真的會意識到這個問題是多麼的重要，但是時間長了就產生麻痺思想，就鬆懈了，問題也就在這個時候出來了。所以，這也就要求我們理解更多的思想教育，要求我們不斷的給自己充電，不斷的強化思想上的認識，在工作中時時刻刻提醒自己，時時刻刻給自己敲警鐘，認真分析危險點預控，只有這根弦繃緊了，才能從根本上解決開展所有活動的意識問題。

“安全職責，重於泰山！”是啊，這個職責，不僅僅僅關係着我們的企業，更與我們自己息息相關！我們要明白，沒有安全，企業就談不上發展；沒有安全，也談不上我們個人的生存；沒有安全，我們的幸福，我們的未來又從何而來呢？為了我們的企業，為了我們的家庭，為了我們自己，請把你的安全思想牢牢樹立。我相信，只要每個人都做到愛崗敬業，忠於職守，牢固樹立安全意識，就必須能把好我們的安全關！

第11篇

你瞭解自己嗎？你發現過自己嗎？曾經的我一點也不瞭解自己，甚至前一段時間裏還走進了自己設下的陰影。

從一年級到四年級，我幾乎是班裏的後等生，每次考試時都拉班級的後腿。我的母親也很着急，給我報了好多補習班，可我都是三分鐘熱度，前幾天學的還不錯，可時間一久就沒心思學了，四年級剛開學，老師就讓我們考試，結果我才考了76分，隨後的幾場考試我考的分數越來越低，有一次竟然考了68分。分數一下來，同學們就離我而去了。我去找同學玩時，他們都説：“我們不跟拖班級後腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌地流了下來，因為我實在沒想到我的好朋友能説出這麼傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以後，我時常不寫作業還和老師犟嘴，那時候的我成天失魂落魄的`，差不多對以後的生活都絕望了。

“兒子！你過來一下！”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊説：“有什麼事？”“你是怎麼了？學習成績連續下降！我真是擔心你。”媽媽説。我的眼淚不禁掉了下來：“老師説我什麼也幹不了，同學也不理我了，我什麼都不會……”説着，我便哭了起來。“孩子，你不是什麼也不會，你是不肯用心學，你只要用心學，成績一定會提高！”媽媽安慰我之後，我便發奮學習，期會考試時，我終於及格了！雖然只是及格，但對我來説，已經算不錯了。慢慢地，我用平時的成績改變了老師同學對我的看法，我也開朗了許多。

雖然我們並不瞭解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句温暖的話。你們也要及時發現自己，瞭解自己，在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行

第12篇

食品安全已經發展成為人們生活中最嚴重的安全隱患。要注意食品衞生，創造文明生活！

食物是我們所有人的必需品，也是許多人的最愛。我們做食品要買原料，但是市場上總有一些無良商家為了賺更多的錢和利益，在食品中添加一些劣質有害物質。

還有，我們可以看到路邊有很多攤位，尤其是學校附近。這些攤位上出售的大部分食物都不是健康食品。因此，我們需要仔細區分真假，特別注意食品衞生。

第一，作為國小生，要從我做起：不能去學校周圍的路邊攤和小店買那三種食物，對我們不好，吃多了容易生病甚至有更嚴重的後果。我們要有很強的自制力，控制和管理自己是最好的應對方式。

第二，那些無良商家應該是最內省的。為了自己的個人利益剝奪別人的健康，真的很有必要摸摸自己的良心，説自己過得去。你這種損害他人健康的道德品質，嚴重污染了社會的積極趨勢。長時間這樣下去，不知道該怎麼懺悔，總有一天，你們都會得到應得的。為了自己和家人朋友的健康，要立即制止這種不良行為，防止不良食品在市場上流通，禁止不良同行經營銷售。

第三，最後要全方位監督自己。為什麼社會擺脱不了陋習？因為我們自己做的事。其實我們的食品安全隱患大多是自己造成的，比如過期食品、食品變質等。這些都是我們自己的`粗心造成的。所以有時候我們是罪魁禍首，所以不要總是把自己的一些責任推給別人，因為有時候我們才是最大的殺手。平時要檢查自己儲存的食物是否過期變質，發現立即處理。

另外，關於食品安全的信息很多，但都被忽略了，那就是隻有大家都為食品安全做出貢獻，才能創造出一個良好的食品安全環境。所以要從自身做起，建立良好的社會風氣，重視食品安全，創建健康社會，創造文明生活。

第13篇

今天，我演講的題目是“台上一分鐘，台下十年功。”

我想大家一定聽過這句話。這句話家喻户曉，我在半年前才真正明白它的含義。半年前，我在昌吉，參加一個男同學的京劇演出，我印象裏他一直是低八度的音，如何唱得了戲？一開場，他卻有模有樣的，踏着小步，上了台，高音非常到位，唱得非常好聽。他下台後，我問他，“那麼高的音，你是怎麼唱上去的？還有後空翻，一次翻那麼多，不暈嗎？空中劈叉，你好軟啊！”我越説，他的臉色越不好看了。苦笑着看我“你可以去體驗一下。”我無意間看到了那隻同棍子大的紅腫的`手，我愣住了。後來，他在紙條上寫了一句話“台上一分鐘，台下十年功”，又把它放到了我的桌子上。這是我第一次對這句話有了一些感悟。

後來，和那場演出緊連着的就是全疆的英語口語大賽。比賽內容包括：一個英語自我介紹，英語歌曲，用英語講述一個繪本故事或者自己一個人演一個完整的舞台劇。壓力如山倒啊！先是在英語班，老師對我的特殊照顧，然後是不停地彩排和比賽。我要做很多努力，初賽、選拔賽、晉級賽、終極賽，從全昌吉州幾千人中選出幾十個參賽者再參加新疆區的比賽。經過努力和層層選拔終於擠進了這幾十人之中。到我上場了，我又緊張又着急，上台後，雖然腦中一片空白，但嘴和手卻從未停過。比賽非常成功，我很榮信地擠進了一等獎的五人之列。我終於明白了這句話“台上一分鐘，台下十年功”。

在台上的每一分鐘，都要用台下無數次的努力來支撐，彷彿這舞台隨時會塌，但永不放棄的精神、努力和汗水，會為你將這座舞台裝飾得金碧輝煌！只有花數年的時間準備，才對得起自己在台上的每一分鐘。